Soal UKG 2015 Mata Pelajaran Seni Budaya SMP www.gurugaleri.com

(1)

Seni Budaya

1. Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk

menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . . A. Addition

B. Restructuring C. Alternation D. Substitution

E. Tidak ada jawaban

2. Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep :

A. Kompetensi

B. Standar kompetensi C. Kompetensi dasar

D. Indikator pencapaian belajar.

3. Tahap komunikasi untuk penyandaran terhadap masyarakat yang diharapkan dapat mengadopsi inovasi yang ditawarkan merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .

A. Design B. Evaluation C. Trial

D. Wareness Interest E. Wareness Trial

4. Pergerakan akor V – I dimana nada yang sama ditahan dan nada lain digerakan melangkah

A. Peraturan 2A B. Peraturan 2B C. Peraturan 2C D. Peraturan 2D

5. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah

A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari. B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa

dilakukan ilmuwan.

C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu.

E. Semua jawaban benar

6. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifat

(2)

C. impersonal D. personal

7. Melakukan kajian terhadap kemungkinan pro – kontra atau kajian terhadap masyarakat yang menerima atau menolak, merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .

A. Design B. Evaluation C. Trial

D. Wareness Interest E. Trial Evaluation

8. Salah satu kompetensi kunci dalam mata pelajaran pendidikan seni tari adalah kegiatan yang dapat mengungkapkan perasaan yang disebut ...

A. Eksplorasi B. Ekspresi C. Kreasi D. Apresiasi

9. Keuntungan menggunakan PAN adalah ... A. dapat meningkatkan kualitas hasil belajar B. praktis

C. dapat dijadikan ukuran keberhasilan pengajaran D. dapat mengetahui prestasi kelompok

10.Bagian penutup suatu karya tulis ilmiah, pada umumnya menyajikan tentang A. rangkuman dan tindak lanjut

B. simpulan umum C. rekomendasi penulis D. simpulan dan saran E. Ada dua jawaban benar

11.Suatu sekolah menetapkan kriteria ketuntasan untuk mata pelajaran Seni Tari adalah 70%. Jika suatu tes skor maksimumnya 80, skor rata-rata yang diperoleh siswa 65, maka skor minimal untuk lulus adalah ...

A. 45,5 B. 56 C. 65 D. 70 E. 75

12.Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . . A. Heterofil

(3)

E. Ada 2 jawaban benar

13.Nada tertinggi untuk suara sopran adalah: A. C2

B. G2 C. D2 D. G1

14.Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah mempunayi komponen

A. daftar pustaka B. abstrak

C. daftar tabel D. lampiran

15.Di antara pernyataan-pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan proyek adalah...

A. Kurang dapat membangkitkan kreativitas dan daya cipta siswa B. Bisa digunakan dengan cooperative learning

C. Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat diintegrasikan D. Bisa digunakan untuk individu maupun kelompok.

16.Adat yang sudah mengakar dan mentradisi merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .

A. Cultural Block

B. Mental Block Barries C. Social Block

D. System Block E. Cultural Social

17.Dalam perkembangan anak ada masa "trotz alter 1" atau masa "membangkang tahap 1". pada usia ....

A. 0-8 tahun B. 0-3 tahun C. 2-8 tahun D. 0-5 tahun E. 9-14 tahun

18.Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah.... A. organ, saraf, dan otak

B. otot, badan, dan otak C. otot, saraf, dan otak D. otot, saraf, dan pikiran E. otak, mainan edukatif

(4)

B. Kemampuan memecahkan masalah C. Pengembangan sikap

D. Penekanan pada generalisasi. E. Semua jawaban salah

20.Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk katgori sukar yaitu ....

A. Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi

B. Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan C. Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu

D. Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban E. Tidak ada jawaban benar

21.Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan adalah berikut ini

A. apa inti teori/konsep yang dibahas? B. mengapa konsep itu dibahas? C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik? D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan? E. Tidak ada jawaban benar

22.Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari A. pendahuluan, inti (pokok pembahasan), dan penutup

B. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpulan C. abstrak, pendahuluan, bagian inti, simpulan D. abstrak, bagian inti, penutup

23.Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah mempunayi komponen

A. daftar pustaka B. abstrak

C. daftar tabel D. lampiran

24.Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ... A. mengumpulkan hasil karya siswa

B. meningkatkan rasa saling percaya

C. mengetahui peningkatan kemampuan siswa D. menilai hasil belajar siswa

25.Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...

(5)

E. 64,25

26.Proses pemberian makna atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu disebut:

A. Pengukuran B. Asesmen C. Tes D. Evaluasi E. Semua benar

27.Pemilihan penggunaan kata dan kalimat yang tidak provokatif dalam laporan atau artikel merupakan salah satu contoh upaya untuk menjaga kualitasdari aspek

A. panjang tulisan B. nada tulisan C. gaya tulisan D. bahasa tulisan

E. Semua jawaban salah

28.Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut, kecuali ...

A. tingkat keseriusan masalah

B. kemampuan guru untuk menangani masalah C. ada tidaknya mitra kolaborasi

D. kompleks tidaknya masalah. E. Semua jawaban benar

29.Kelebihan soal obyektif antara lain ...

A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat

B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang

30.Akor I dalam pembalikan ke dua hampir selalu diikuti oleh: A. ii

B. V C. v D. IV

31.Penilaian acuan patokan menentukan keberhasilan siswa berdasarkan ... A. rata-rata kelompok

B. kriteria yang telah ditetapkan C. persentase kemampuan siswa D. skor baku yang telah ditetapkan E. Semua jawaban benar

(6)

A. Relative advantages B. Compatibility

C. Trialability D. Complexity

33.Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan adalah berikut ini

A. apa inti teori/konsep yang dibahas? B. mengapa konsep itu dibahas? C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik? D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan? E. Tidak ada jawaban benar

34.Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...

A. 41,5 B. 54,15 C. 56,6 D. 79,25 E. 64,25

35.Penilaian yang mengacu pada rata-rata kelompok disebut ... A. PAK

B. PAN C. PAG D. PAP E. PUK

36.Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ... A. harus menghitung rata-rata lebih dahulu B. kriteria keberhasilan selalu berubah

C. tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaran D. dapat terjadi semua siswa tidak lulus

37.Kegiatan laboratorium yang diharapkan dalam pembelajaran sains diselenggarakan untuk ....

A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep B. Memfasilitasi siswa untuk menemukan konsep C. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan rumus D. Memfasilitasi siswa untuk menghafal rumus E. Semua jawaban benar

38.Referensi memuat semua rujukan yang A. pernah dibaca penulis

B. perlu dibaca pembaca C. dimuat dalam badan tulisan

(7)

39.Kelebihan soal obyektif antara lain ...

A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat

B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang

40.Di antara pernyataan-pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan proyek adalah...

A. Kurang dapat membangkitkan kreativitas dan daya cipta siswa B. Bisa digunakan dengan cooperative learning

C. Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat diintegrasikan D. Bisa digunakan untuk individu maupun kelompok.

41.Di antara judul berikut, yang manakah yang paling sesuai untuk judul karya tulis ilmiah?

A. senjata makan tuan

B. kumbang cantik pengisap madu

C. pengaruh gizi pada pertumbuhan anak D. pengaruh obat bius yang menghebohkan E. Semua jawaban benar

42.Dari sudut ide, salah satu dari empat faktor yang harus diperhatikan untuk menghasilkan tulisan ilmiah yang berkualitas tinggi adalah

A. kelayakan ide untuk dipublikasikan

B. wacana tentang ide yang sedang berkembang C. kesiapan ide untuk didiskusikan

D. persamaan persepsi para ahli di bidang yang sama E. Ada 2 jawaban yang benar

43.Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman masyarakat, merupakan suatu . . . .

A. Relative advantages B. Complexity

C. Observability D. Compatibility

E. Semua jawaban salah

44.Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ... A. acuan norma

B. acuan kriteria C. gabungan

D. acuan norma atau kriteria E. Semua jawaban benar

(8)

pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep :

A. Kompetensi

B. Standar kompetensi C. Kompetensi dasar

D. Indikator pencapaian belajar.

46.Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...

A. sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilai B. stabilitas emosi subjek yang dinilai

C. indikator perilaku sangat banyak jumlahnya

D. reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevan E. Semua jawaban benar

47.Akor dalam pembalikan pertama, yang didobel adalah: A. Sopran

B. Alto C. Tenor D. Bass

48.Sebelum pelaksanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali ...

A. daftar hadir siswa B. skenario tindakan

C. sarana dan fasilitas pendukung D. cara analisis data

49.Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ...

A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator B. Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya

C. Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya D. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\

50.Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . . A. Bujukan (persuasion)

B. Konfirmasi (confirmation)

C. Implementasi (implementation)

D. Pengembalian keputusan (decision making) E. Tidak ada jawaban yang benar

51.Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . . A. Kegiatan pemeliharaan terbatas

B. Fasilitas fisik

(9)

52.Indikator yang digunakan untuk menilai produk yang dihasilkan oleh siswa di antaranya adalah ...

A. kerapihan, kesesuaian ukuran, kemenarikan bentuk

B. pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan dalam membuat produk C. kesesuaian produk dengan kontribusi guru

D. kesesuaian kemampuan siswa dengan produk yang dihasilkan E. Semua jawaban benar

Kunci Soal 1. B 2. B 3. D 4. A 5. A 6. B 7. B 8. B 9. D

10.D 11.B 12.A 13.B 14.A 15.A 16.A 17.C 18.C

19.D 20.D 21.A 22.A 23.A 24.C 25.B 26.D 27.B

28.C 29.D 30.B 31.B 32.C 33.A 34.B 35.B 36.D

37.A 38.C 39.D 40.A 41.C 42.A 43.D 44.B 45.B

(10)