PERILAKU PEMUSTAKA DALAM MELAKUKAN PENELUSURAN INFORMASI DI PERPUSTAKAAN
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANJARMASIN
OLEH
NADIATUL HUSNA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
2021
i
PERILAKU PEMUSTAKA DALAM MELAKUKAN PENELUSURAN INFORMASI DI PERPUSTAKAAN
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANJARMASIN
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Perpustakaan Dan Informasi Islam
Oleh Nadiatul Husna NIM 170102120530
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI ISLAM BANJARMASIN
2021
ii
iii
iv
v ABSTRAK
Nadiatul Husna, 2021. Perilaku Pemustaka dalam Melakukan Penelusuran Informasi di Perpustakaan MAN 1 Banjarmasin. Skripsi Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam.Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.
Pembimbing: (I) Dr. M. Nur Effendi, S.Ag, SS, M.Pd.I. (II) Juairiah, S. Pd.
I., M. Hum.
Alasan yang melatarbelakangi penulis untuk meneliti adalah karena mengingat sangat pentingnya pengetahuan tentang bagaimana perilaku dalam melakukan penelusuran informasi di perpustakaan secara cepat dan tepat sehingga bisa mendapatkan hasil informasi yang akurat dan sesuai dengan yang diinginkan.
Berdasarkan pengamatan masih banyak kekeliruan dalam melakukan penelusuran informasi dan kurangnya minat untuk mencari informasi di perpustakaan MAN 1 Banjarmasin. Oleh sebab itu penulis tertarik meneliti tentang perilaku pemustaka dalam melakukan penelusuran informasi di perpustakaan MAN 1 Banjarmasin.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku pemustaka dan kendala dalam melakukan penelusuran informasi di perpustakaan MAN 1 Banjarmasin.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai perilaku pemustaka dalam melakukan penelusuran informasi di perpustakaan MAN 1 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yaitu pendekatan yang menggunakan pengukuran dan memerlukan statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa di MAN 1 Banjarmasin yang berjumlah 780 siswa, sedangkan yang menjadi sample dalam penelitian ini menggunakan rumus slovin dengan tingkat kesalahan sebesar 5%
yang menghasilkan sebanyak 264 siswa di MAN 1 Banjarmasin. Pengumpulan data penelitian ini diambil dengan cara angket, wawancara dan dokumentasi.
Setelah data terkumpul selanjutnya diproses melalui editing, coding, scoring, tabulating, dan selanjutnya dianalisis menggunakan skala pengukuran data.
Berdasarkan hasil analisis data yang didapat bahwa perilaku pemustaka dalam mengenali informasi di perpustakaan MAN 1 Banjarmasin berada dalam kategori sering dengan nilai skor rata-rata 4,09, membedakan/mengidentifikasi informasi berada dalam kategori pernah dengan nilai skor rata-rata 2,34, kemampuan strategi pencarian informasi berada dalam kategori kadang-kadang dengan nilai skor rata-rata 3,21, mencari dan mengakses informasi berada dalam kategori kadang-kadang dengan nilai skor rata-rata 3,17, membandingkan dan mengevaluasi informasi berada dalam kategori pernah dengan nilai skor rata-rata 2,57, mengatur informasi secara professional berada dalam kategori pernah dengan nilai skor rata-rata 2,66, kemampuan menciptakan pengetahuan baru dan mempresentasikan berada dalam kategori kadang-kadang dengan nilai skor rata- rata 2,97, jadi diperoleh simpulan bahwa perilaku pemustaka dalam melakukan penelusuran informasi di perpustakaan MAN 1 Banjarmasin adalah kadang- kadang dengan nilai skor rata-rata 2,99 pada keseluruhan yang berada pada titik
vi
1,81-2,61. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa perilaku pemustaka dalam melakukan penelusuan informasi perpustakaan MAN 1 Banjarmasin kadang- kadang sesuai dengan tahapan-tahapan penelusuran bisa juga kadang-kadang tidak sesuai dengan tahapan-tahapan penelusuran.
vii
KATA PERSEMBAHAN
Puji syukur ku ucapkan kehadiran Allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Perilaku Pemustaka dalam Melakukan Penelusuran Informasi di Perpustakaan MAN 1 Banjarmasin”. Sebuah karya kecil ini ku persembahkan dengan setulusnya sebagai ungkapan terima kasih kepada:
1. Ayahanda Solihin dan Ibunda Nordinah, yang telah bekerja keras untuk kehidupanku, yang telah memberikan kasih sayang dan cinta kasih yang tak terhingga serta selalu memberikan dukungan kepadaku dalam penyusunan skripsi ini dan tak pernah luput mendoakan ku setiap saat, penyemangat hidupku. Kalian adalah segalanya dalam hidupku.
2. Adikku Nida Asro Rina, yang luar biasa, selalu mendo’akan dan memberi dukungan disaat aku merasa lelah dan ingin menyerah menghadapi perkuliahan.
3. Guru-guru dan dosen-dosenku, yang telah memberikan ilmu, bimbingan, arahan dan motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini, terimakasih atas jasa-jasa yang telah diberikan yang tak ternilai harganya.
4. Suamiku tercinta Zainal Alfian, yang selalu ada menemaniku dalam pembuatan skripsi ini dari nol hingga sekarang, yang rela memberikan waktunya untuk membantu dan menemaniku dalam penyusunan skripsi ini dan tidak pernah bosan memberikan motivasi, arahan serta memberikan semangat dan dukungan.
5. Teman seperjuangan IPII LOKAL B 2017, yang selalu ada menemaniku dalam pembuatan skripsi ini dari nol hingga sekarang, yang rela menemaniku dalam penyusunan hingga mengurus segala surat-menyurat keperluan riset, yang tidak pernah bosan memberikan motivasi, dan memberikan semangat serta dukungan, juga tempatku meminta saran.
Terima kasih atas kerjasamanya selama ini, semoga kita menjadi orang- orang yang sukses.
viii MOTTO
“Hai orang-orang yang beriman, jika datang kepadamu orang Fasik membawa suatu berita, Maka periksalah dengan teliti agar kamu tidak menimpakan suatu musibah kepada suatu kaum tanpa mengetahui keadaannya yang menyebabkan kamu menyesal atas perbuatanmu itu” (Q.S.
Al-Hujurat: 6)
ix
KATA PENGANTAR
ّللا ِمْسِب رلا ِه
مْح ِمْيِح رلا ِن
ّلِل ُدْمَحْلا َنْيِمَلاَعْلا ِّبَر ِه
لِا َلا ْنَأ ُدَهْشَا ٬ َه
ّللا لاِا ّللا ُلْوُس ر اًد مَحُم نَأ ُدَهْشَأَو ُه , ِه
َْْلاا ِفَرْسَأ ىَلَع ُمَلا سلاَو ُةَلا صلاَو اَيِبْن
د مَحُم َنْيِلَس ْرُمْلاَو ِء ا ىَلَعَو
ِهِباَحْصَاَو ِهِل
.ُدْعَ با مَأ ,َنْيِعَمْجَأ
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya. Shalawat serta salam semoga selalu terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah menuntun manusia menuju jalan kebahagian hidup di dunia dan di akhirat.
Penyusunan skripsi ini merupakan kajian tentang perilaku pemustaka dalam melakukan penelusuran informasi di perpustakaan MAN 1 Banjarmasin.
Penyusun menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak dapat terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati penyusun menyampaikan terima kasih kepada:
1. Ibu Prof. Dr. H. Juairiah, M. Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
2. Bapak Dr. Hamidi Ilhami, M.Ag., dan Ibu Siti Wahdah, M.IP., selaku Ketua Jurusan dan Sekretaris Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam.
3. Bapak Dr. Muhammad Nur Effendi, S.Ag, SS, M.Pd.I., selaku Dosen Pembimbing Skripsi Bidang Konten dan Metodologi Penelitian.
4. Ibu Juairiah, S. Pd. I., M. Hum., selaku Dosen Pembimbing Skripsi Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan.
x
5. Ibu Laila Rahmawati, S. Ag, S. S., M. Hum., selaku Kepala Perpustakaan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin.
6. Bapak Dr. Ahmad Syawqi, S. Ag., S. IP., M. Pd. I., selaku Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
7. Segenap Dosen dan Karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
8. Pimpinan serta Kepala Sekolah, Guru-guru dan Karyawan MAN 1 Banjarmasin.
9. Seluruh pihak yang telah ikut berjasa dalam penyusunan skripsi ini yang tidak mungkin disebutkan satu persatu.
Semoga kebaikan yang telah diberikan mendapatkan berkah dan limpahan rahmat dari Allah SWT.Aamiin.
Banjarmasin, Juli 2021 Penyusun,
Nadiatul Husna NIM. 170102120530
xi DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ii
PERSETUJUAN ... iii
PENGESAHAN ... iv
ABSTRAK ... v
KATA PERSEMBAHAN ... vi
MOTTO ... viii
KATA PENGANTAR ... ix
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 8
C. Tujuan dan Manfaat Masalah ... 8
D. Definisi Operasional ... 9
E. Signifikasi Penelitian ... 10
F. Penelitian Terdahulu ... 11
G. Sistematika Penulisan ... 12
BAB II LANDASAN TEORI A. Perpustakaan Sekolah ... 14
1. Pengertian Perpustakaan Sekolah ... 14
2. Tujuan Perpustakaan Sekolah ... 15
3. Fungsi Perpustakaan Sekolah ... 16
4. Mendirikan Perpustakaan Sekolah ... 16
5. Perpustakaan Sekolah dan Keberaksaraan Informasi 17
B. Perilaku Pemustaka ... 18
1. Perilaku ... 18
2. Pemustaka ... 21
C. Penelusuran Informasi ... 24
1. Pengertian Penelusuran Informasi ... 24
2. Tipe Penelusuran Informasi ... 25
3. Tahapan Penelusuran Informasi ... 26
4. Alat Penelusuran Informasi ... 27
D. Informasi ... 27
1. Pengertian Informasi ... 27
2. Sumber Informasi ... 28
3. Jenis Informasi ... 30
4. Kualitas Informasi ... 31
5. Model Literasi Seven Pillars ... 32
6. Perpustakaan Sebagai Sumber Informasi ... 33
E. Perilaku Pemustaka dalam Penelusuran Informasi ... 35
xii BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 39
B. Populasi dan Sampel ... 39
C. Data dan Sumber Data ... 41
D. Teknik Pengumpulan Data ... 41
E. Instrumen Pengumpulan Data ... 44
F. Teknik Pengolahan Data ... 45
G. Analisis Data ... 46
H. Prosedur Penelitian ... 48
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Singkat Lokasi Penelitian ... 50
B. Penyajian Data dan Analisis Data ... 58
BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 79
B. Saran-Saran ... 80
DAFTAR PUSTAKA ... 81
LAMPIRAN ... 84
DAFTAR RIWAYAT HIDUP 111
xiii
DAFTAR TABEL
TABEL I : Matriks Data, Sumber Data, dan Teknik
Pengumpulan data ... 43
TABEL II : Penilaian Skor Item ... 44
TABEL III : Skala Penilaian ... 48
TABEL IV : Data Pustakawan Perpustakaan MAN 1 Banjarmasin ... 54
TABEL V : Jumlah Koleksi Perpustakaan ... 55
TABEL VI : Jumlah Anggota Perpustakaan ... 56
TABEL VII : Data Inventaris Barang Perpustakaan ... 57
TABEL VIII : Data Responden Kelas ... 58
TABEL IX : Data Responden Jurusan ... 59
TABEL X : Data Responden Jenis Kelamin ... 59
TABEL XI : Mengenal dengan jelas topik dari informasi yang dibutuhkan ... 60
TABEL XII : Membuat batasan sesuai topik permasalahan yang dihadapi ... 61
TABEL XIII : Menentukan terlebih dahulu sumber yang akan digunakan (sumber tercetak/ sumber digital) ... 61
TABEL XIV : Memilih sumber-sumber yang tepat dan sesuai dengan kebaharuan ... 62
TABEL XV : Menggunakan lebih dari satu sumber/ beberapa sumber referensi ... 63
TABEL XVI : Menggunakan kata kunci sebagai strategi penelusuran ... 64 12
TABEL XVII : Mencari sumber informasi di perpustakaan ... 64 13
TABEL XVIII : Mencari sumber informasi selain di perpustakaan (Toko buku atau pinjam teman) ... 65 13
TABEL XIX : Memulai proses pencarian informasi dengan akses internet ... 66 1
xiv
TABEL XX : Menggunakan alat bantu catalog online (OPAC) ... 67 TABEL XXI : Menggunakaan sarana penelusuran (Search Engine)
yang bisa terhubung dengan jaringan internet... 67
TABEL XXII : Mengevaluasi informasi yang telah ditemukan ... 68 TABEL XXIII : Menilai kembali keakuratan dan kualitas sumber
informasi ... 69 TABEL XXIV : Membandingkan sumber informasi yang ada di
perpustakaan dengan sumber informasi lainnya yang ada di internet ... 70 TABEL XXV : Mendaftarkan dan mengolah informasi yang telah
didapatkan ... 71 13 TABEL XXVI : Memperhatikan hak cipta dan plagiarisme dalam
mencari menemukan, mengolah dan menyampaikan informasi ... 71 TABEL XXVII : Mengutip informasi dengan mencantumkan
sumbernya ... 72 TABEL XXVIII : Merangkum atau mencari inti dari setiap informasi
yang didapatkan ... 73 TABEL XXIX : Menuliskankembali informasi yang didapatkan ke
dalam bentuk tulisan/ tercetak ... 74 TABEL XXX : Memasukkan (menshare) hasil informasi ke dalam
media elektronik (blogger, website atau sosial media lainnya) ... 74 TABEL XXXI : Rekapitulasi Perilaku Pemustaka Dalam Melakukan
Penelusuran Informasi ... 75 12
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I : Angket Penelitian ... 84
Lampiran II : Hasil Angket Kepuasan Pemustaka ... 88
Lampiran III : Surat Keterangan Desain Seminar Proposal ... 98
Lampiran IV : Surat Penetapan Pembimbing Skripsi ... 99
Lampiran V : Surat Riset dari UIN Antasari Banjarmasin... 100
Lampiran VI : Surat Izin Riset Dari Kementerian Agama Kota Banjarmasin ... 101
Lampiran VII : Surat Keterangan Selesai Riset ... 102
Lampiran VIII : Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi ... 103
Lampiran IX : Dokumentasi ... 105
Lampiran X : Daftar Riwayat Hidup Penulis ... 111
