• Tidak ada hasil yang ditemukan

Antologi Kajian dalam bidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Filosofi, Teori, dan Praktik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Antologi Kajian dalam bidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Filosofi, Teori, dan Praktik"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Antologi

Kajian dalam bidang Ilmu Perpustakaan

dan Informasi

Filosofi, Teori, dan Praktik

(3)

Sanksi Pelanggaran Pasal 113

Undang-undang Nomor 28 Tahun 2014

Perubahan atas Undang-undang Nomor 7 Tahun 1987 Perubahan atas Undang-undang Nomor 6 Tahun 1982 Perubahan atas Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta

(1) Setiap Orang yang dengan tanpa hak melakukan pelanggaran hak ekonomi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf i untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 1 (satu) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp100.000.000 (seratus juta rupiah).

(2) Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta atau pemegang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Pencipta sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf c, huruf d, huruf f, dan/atau huruf h untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 3 (tiga) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).

(3) Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta atau pemegang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Pencipta sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf a, huruf b, huruf e, dan/atau huruf g untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 4 (empat) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp1.000.000.000,00 (satu miliar rupiah).

(4) Setiap Orang yang memenuhi unsur sebagaimana dimaksud pada ayat (3) yang dilakukan dalam bentuk pembajakan, dipidana dengan pidana penjara paling lama 10 (sepuluh) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp4.000.000.000,00 (empat miliar rupiah). Pasal 114 Setiap Orang yang mengelola tempat perdagangan dalam segala bentuknya yang dengan sengaja dan mengetahui membiarkan penjualan dan/atau penggandaan barang hasil pelanggaran Hak Cipta dan/atau Hak Terkait di tempat perdagangan yang dikelolanya sebagaimana dimaksud dalam Pasal 10, dipidana dengan pidana denda paling banyak Rp100.000.000,00 (seratus juta rupiah). Pasal 115 Setiap Orang yang tanpa persetujuan dari orang yang dipotret atau ahli warisnya melakukan Penggunaan Secara Komersial, Penggandaan, Pengumuman, Pendistribusian, atau Komunikasi atas Potret sebagaimana dimaksud dalam Pasal 12 untuk kepentingan reklame atau periklanan untuk Penggunaan Secara Komersial.

(4)

Antologi

Kajian dalam bidang Ilmu Perpustakaan

dan Informasi

Filosofi, Teori, dan Praktik

(5)

ANTOLOGI KAJIAN DALAM BIDANG ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI:

Filosofi, Teori, dan Praktik

© 2019, ISIPII

Editor:

Dr. Laksmi, S.S., M.A Dr. Rahma Sugihartati, M.Si

Dr. Tamara Adriani Salim, S.S., M.A Dr. Nina Mayesti, M.Hum

Dr. Yohanes Sumaryanto, M.Hum Rahmi, Ph.D.

Dr. Wiji Suwarno, M.Hum Farli Elnumeri, M.Hum

Margareta Aulia Rachman, M.Hum Endang Wahyulestari, S.S., M.Hum Desain Sampul: Tim ISIPII Press Tata Letak Isi: Moh. Mursyid

Diterbitkan Oleh:

ISIPII

Ikatan Sarjana Ilmu Perpustakaan dan Informasi Indonesia

Jl. Setu Raya No. 27, Jakarta Timur

Email: [email protected] website: htt

p://isipii.org

Departemen Ilmu Perpustakaan Dan Informasi

Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya, Gedung VII, Lantai 1 & 2 Universitas Indonesia

Kampus Universitas Indonesia, Depok 16242

Telp. (021) 7863528, 7872353, 7873034, Faks. 7270038 APTIPI

Asosiasi Penyelenggara Pendidikan Tinggi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Indonesia

Kampus Fikom UNPAD, Jl. Raya Bandung - Sumedang Km.

21 Jatinangor, Sumedang, Jawa Barat Cetakan Pertama, Agustus 2019

ISBN: 978-602-95858-8-9

xiii + 463 hlm; 15,5 x 23 cm

Referensi

Dokumen terkait

Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta atau pemegang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Pencipta sebagaimana dimaksud dalam Pasal

Jika Anda menyambungkan Stasiun Docking Thunderbolt Dell WD19TBS ke sistem Dell yang didukung, tombol dock berfungsi seperti tombol daya sistem Anda dan Anda dapat menggunakannya

41 1806546 Avida Camila Zahra Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP 42 1807962 Asma Haifa Nurul Adilah Pendidikan Teknik Arsitektur FPTK 43 1807651 Muhammad Husnan Fadhli Pendidikan

Berdasarkan data yang diperoleh pada tahap pengembangan, maka dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) validitas modul berbasis multirepresentasi termasuk dalam kategori

Dalam pelaksanaannya juga terdapat kendala atau permasalahan yang dihadapi guru yaitu, (Orientasi) masalah waktu yang ditetapkan dalam tujuan pembelajaran apabila siswa

Prosedur atau langkah-langkah pembelajaran kooperatif pada prinsipnya terdiri atas empat tahap, yaitu penjelasan materi, belajar dalam kelompok, penilaian,

1) Orientasi kepada masalah. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, memotivasi siswa terlibat pada aktivitas pemecahan masalah yang dipilihnya,

Disarankan kepada guru fisika, dalam menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching dengan pendekatan multi kecerdasan, guru harus benar-benar dapat menarik