program semester geografi kelas xi smt 1

(1)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Geografi

Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1

(2)

Nama Sekolah : Kelas/Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Geografi Kode Kompetensi : 1.

Standar Kompetensi : Menganalisis fenomena biosfer dan antropofer Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1Menjelaskan

pengertian fenomena biosfer

 Mendeskripsikan pengertian

fenomena geosfer

 Mengidentifikasi factor-faktor yang berpengaruh terhadap

keberadaan flora dan fauna

 Pengertian fenomena bosfer

 Faktor-faktor ynag berpengaru h terhadap keberadaan flora dan fauna

2 JP

1.2Menganalisis sebaran hewan dan tumbuhan

 Mengidentifikasi sebaran hewan dan tumbuhan di permukaan bumi

 Menganalisis persebaran hewan dan tumbuhan di Indonesia

 Menjelaskan hubungan sebaran hewan

 Sebaran hewan dan tumbuhan dunia

 Hewan dan tumbuhan di

Indonesia

 Dampak kerusakan hewan dan tumbuhan

(3)

Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dan tumbuhan

dengan kondisi fisik

 Membuat laporan tentang dampak kerusakan hewan dan tumbuhan terhadap keberadaan kehidupan

terhadap kehidupan

1.3 Menjelaskan pengertian fenomena antroposfer

 Menganalisis komposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin

 Mencatat dan mengumpulkan data

kependudukan dari RT

 Mengelompokkan data

kependudukan (4RT)

berdasarkan kelompok umur dan jenis kelamin

 Menghitung sex



Antroposfe r

1. Kuantitas penduduk - Komposisi

penduduk menurut umur

- Komposisi penduduk menurut jenis kelamin 2. Kualitas

(4)

ratio dan

dependency ratio

 Menghitung tinggi rendahnya kualitas

penduduk

berdasar tingkat pendidikan dan kesehatan 1.4Menganalisis

aspek kependudu-kan

 Menghitung tingkat kelahiran penduduk

 menghitung tingkat kematian penduduk

 Menghitung pertumbuhan penduduk suatu wilayah

 Menghitung proyeksi

penduduk suatu wilayah

 Menyajikan informasi kependudukan melalui peta table dan

 Aspek kependudu kan

1. Natalitas 2. Mortalitas 3. Migrasi

(5)

Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 grafik/diagram

 Membedakan antara migrasi ekstern dan migrasi intern

Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, ……. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(6)

Nama Sekolah : Kelas/Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Geografi Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : memahami Sumber daya alam Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1

Menjelas-kan

pengertian sumber daya alam

 Merumuskan pengertian sumber daya alam

 Sumber

daya alam 2 JP

2.2 Mengiden-tifikasi jenis-jenis sumber daya alam

 Menganalisis potensi sumber daya alam

 Secara kelompok, diskusi tentang pengelolaan sumber daya yang

berwawasan lingkungan

 Jenis

sumber daya alam

 Pengelolaan sumber daya alam

12 JP

2.3 Menjelas-kan pemanfa-atan sumber daya alam secara arif

 Membuat opini tentang

pembangunan berkelanjutan

 Menguraikan pemanfaatan sumber daya alam

 Pemanfaatan sumber daya alam

 Prinsip ekoefisiensi

 Sumber

(7)

Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 berdasarkan

prinsip ekoefisiensi

 Memberikan contoh

pemanfaatan sumber daya alam

berdasarkan prinsip ekoefisiensi

 Membuat opini tentang

pembangunan berkelanjutan

 Menurut konsep,

pembangunan berwawasan lingkungan

 Mengidentifi-kasi cirri-ciri konsep

pembangunan berwawasan lingkungan

 Merumuskan konsep

daya alam

(8)

pengelolaan sumber daya alam

 Mengidentifi-kasi ciri-ciri pengelolaan sumber daya alam

Uji Materi Remedial

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, ……. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………