• Tidak ada hasil yang ditemukan

sd 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " sd 2013"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Bagian 1

Pilihlah jawaban yang tepat !

1.

Diberikan operasi “#” pada

dan

. Jika

, maka hasil dari

berdasarkan operasi di atas adalah ….

A.

13

B.

43

C.

61

D.

81

2.

For each rational number

and

, given that

,

and

. Then

A.

B.

C.

D.

3.

If

, then the value of

is …

A.

B.

C.

D.

4.

Untuk sebarang bilangan bulat positif

dan

yang kurang dari 2013, didefinisikan

suatu operasi bilangan “*” sebagai berikut:

Jika diberikan

, maka nilai terbesar dari

adalah …

A.

1006

B.

C.

D.

5.

Bilangan

dan

merupakan bilangan yang terdiri dari tiga digit. Maka

bilangan prima terbesar yang habis membagi selisih bilangan

dan

adalah

A.

B.

C.

D.

6.

Untuk setiap

dan

bilangan bulat positif. Ada berapa cara berbeda untuk

menyusun bilangan 2013 yang dinyatakan sebagai penjumlahan

dan

?

A.

1006

B.

C.

D.

7.

The product of an even and an odd number is 2400. A greatest odd number that

satisfies that condition is …

A.

B.

C.

D.

8.

Sebarang bilangan bulat negatif dapat dinyatakan sebagai pengurangan dua

bilangan bulat positif. Contoh:

. Ada berapa cara untuk mendapatkan

bilangan bulat negatif yang dapat dibentuk dari bilangan-bilangan

.

A.

B.

27

C.

D.

9.

If

is divided by

, then the remainder of the division is …

A.

B.

C.

D.

10.

Jika

adalah empat bilangan asli yang berurutan. Maka, nilai dari

adalah …

(3)

11.

Diberikan

dan

adalah bilangan cacah. Jika

menyatakan suatu bilangan yang

lebih besar atau sama dengan

dan

. Nilai dari

yang mungkin

adalah …

A.

B.

dan

C.

dan

D.

dan

12.

Rata-rata hasil pengukuran tinggi 40 siswa kelas 5 SD Prestasi adalah 132,5 cm. Dua

siswa dari kelas tersebut yang memiliki tinggi badan 143,6 cm dan 132,8 cm pindah

sekolah. Rata-rata tinggi siswa kelas 5 SD Prestasi sekarang adalah ….

A.

B.

C.

D.

13.

Look at the following figure!

The vertices of smaller square are midpoints of the bigger

square sides. The area of shaded region compared to the

area of ABCD is shown by the fraction ….

A.

B.

C.

D.

14.

The length of each side of the square ABCD is 5 m. The distance between point A and

wall is 3 m. The distance between point C and the floor is …

A.

7 m

B.

8 m

C.

9 m

D.

10 m

15.

Dari setiap sudut selembar logam yang berbentuk persegi, dibuang sebuah persegi

dengan sisi 7 cm. Dengan menegakkan tepi-tepinya, diperoleh sebuah kotak terbuka

bagian atasnya dengan volume 1.372 cm

2

. Ukuran awal logam tersebut adalah…

A.

14 cm x 14 cm

B.

21 cm x 21 cm

C.

28 cm x 28 cm

D.

42 cm x 42 cm

7

7

7

(4)

16.

A car move from Malang to Surabaya at a speed of

km/h and returned from

Surabaya to Malang at

km/h. It travelled in 4 hours through the same road. What

is the distance between Malang and Surabaya measured by the road?

A.

48 km

B.

75 km

C.

80 km

D.

96 km

17.

Sebuah password terdiri dari 3 huruf yang disusun dari enam huruf penyusun kata

“VEKTOR”. Banyak kemungkinan password yang dapat dibuat jika satu huruf

hanya boleh dipakai tepat satu kali ada sebanyak …

A.

20

B.

54

C.

120

D.

144

18.

How many three digit numbers that there is no repetition in the digits and the

number must contain a digit 2 and a digit 3?

A.

36

B.

46

C.

54

D.

64

19.

Sebayak 75% peserta semifinalis Olimpiade Matematika Vektor tahun 2012 adalah

laki-laki. Sedangkan

dari jumlah peserta perempuan dan 1/3 dari jumlah peserta

laki-laki berasal dari Jawa Timur. Jika banyak peserta dari luar Jawa Timur ada

sebanyak 22, berapa jumlah peserta laki-laki?

A.

21

B.

24

C.

27

D.

33

20.

Consider the following plane.

The area of shaded region is …

A.

112 cm

2

B.

124 cm

2

C.

136 cm

2

D.

148 cm

2

Bagian 2

Tuliskan jawaban akhir dari setiap permasalahan berikut!

1.

Perhatikan gambar di samping!

Jika bilangan-bilangan pada gambar menunjukkan keliling dari masing-masing

bagian, maka keliling persegi panjang ABCD adalah ….

2.

In how many ways six students can be grouped into two groups that each group

consists of three students?

(5)

4.

In the following figure the area of ABCDEF is 80 cm

2

. If CD = DE and CG divides

ABCDEF into two regions of the same area, then the length of AG is …

5.

The perimeter of the following plane is …

6.

Semua pasangan bilangan bulat tak negatif

yang memenuhi

adalah …

7.

The value of

(

) (

) (

) (

) (

)

is …

8.

Untuk sebarang

bilangan bulat positif kurang dari atau sama dengan 2013. Semua

pasangan bilangan

yang mungkin sedemikian hingga

ada sebanyak …

9.

Banyaknya bilangan ratusan yang genap diantara 213 dan 639 yang jumlah

digit-digitnya ganjil ada sebanyak …

10.

Given four different natural numbers

and

. If the average of those numbers is

five. Then, the maximum value of

is …

6 cm

10 cm

8 cm

2.5 cm

C

E

F

D

G

A

B

H

10 cm

(6)

Bagian 3

Kerjakan dengan penjelasan yang sejelas mungkin!

1.

Perhatikan kotak-kotak yang tersusun sebagai berikut.

Isi kotak-kotak tersebut dengan bilangan-bilangan

tepat sekali. Apakah

mungkin jumlah bilangan pada kotak-kotak mendatar sama dengan jumlah bilangan

pada kotak-kotak yang menurun? Berikan penjelasan.

2.

Pada suatu ujian semester di SD Harapan Baru, diberikan sejumlah soal pilihan ganda

dengan bobot skor setiap soal adalah sama. Apabila soal dijawab dengan benar, maka

siswa akan mendapatkan skor, apabila soal dijawab dengan salah atau tidak

(7)

Referensi

Dokumen terkait

Dalam kompetisi Matematika yang terdiri dari 50 soal, peserta akan mendapat skor untuk jawaban benar, skor -2 untuk jawaban salah, dan skor -1 untuk soal yang

Dalam kompetisi Matematika yang terdiri dari 50 soal, peserta akan mendapat skor 4 untuk jawaban benar, skor -2 untuk jawaban salah, dan skor -1 untuk soal yang

Dalam kompetisi Matematika yang terdiri dari 40 soal, peserta akan mendapat skor 4 untuk jawaban benar, skor -1 untuk jawaban salah, dan skor 0 untuk soal yang tidak

Dalam kompetisi Matematika yang terdiri dari 40 soal, peserta akan mendapat skor 4 untuk jawaban benar, skor -1 untuk jawaban salah, dan skor 0 untuk soal yang tidak

Setiap butir soal yang dijawab benar diberi skor 2 dan yang dijawab salah diberi skor − 1, sedangkan yang tidak dijawab diberi skor 0 (nol).. Seorang peserta hanya menjawab 57

Dalam kompetisi Matematika yang terdiri dari 50 soal, peserta akan mendapat skor 4 untuk jawaban benar, skor -2 untuk jawaban salah, dan skor -1 untuk soal yang

Dalam kompetisi Matematika yang terdiri dari 40 soal, peserta akan mendapat skor 4 untuk jawaban benar, skor -1 untuk jawaban salah, dan skor 0 untuk soal yang tidak

Pada Gambar 4.11 terdapat soal untuk pembelian ayam, apabila soal dapat dijawab dengan benar, maka kandang akan terisi dengan hewan ayam, pengguna harus