MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PERSEPSI PELUANG KERJA DAN LATAR BELAKANG
KONDISI EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 3 NOGOSARI
BOYOLALI
Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi
Diajukan Oleh : Amin Solehudin
A 210 120 037
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PERSETUJUAN
MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PERSEPSI PELUANG KERJA DAN LATAR BELAKANG
KONDISI EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 3 NOGOSAARI
BOYOLALI
Diajukan oleh : AMIN SOLEHUDIN
A210120037
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan dihadapan tim penguji skripsi.
Surakarta, Agustus 2016
iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PERSEPSI PELUANG KERJA DAN LATAR BELAKANG
KONDISI EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 3 NOGOSARI
BOYOLALI
Yang Dipersiapkan dan Disusun Oleh:
AMIN SOLEHUDIN A 210 120 037
Telah Dipertahankan Didepan Dewan Penguji Pada Tanggal 16 Agustus 2016
Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat
Susunan Dewan Penguji :
1. Dr. Sabar Narimo, MM, M.Pd (...) 2. Drs. Sudarto, M,M (...) 3. Drs. Muhammad Yahya, M.Si (...)
Surakarta, Agustus 2016 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
HALAMAN PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Amin Solehudin
NIM : A210120037
Program Studi : Pendidikan Akuntansi
Judul Skripsi : “MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PERSEPSI PELUANG KERJA DAN LATAR BELAKANG KONDISI EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 3 NOGOSARI BOYOLALI”
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu / dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila dikemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, Agustus 2016
v
“Ambillah kebaikan dari apa yang dikatakan, ja
ngan melihat siapa yang
mengatakan”
(Nabi Muhammad SAW)
Sopo nandur bakal ngunduh
PERSEMBAHAN
Setiap buah pikiran yang tertuang dalam lembaran karya tulis ini merupakan bagian dari wujud keagungan dan hidayah_Nya, yang diberikan Allah kepadaku dan kepatuhanku kepada junjunganku Nabi Muhammad SAW. Karya tulis ini kupersembahkan kepada:
1. Bapak dan Ibu tercinta (Bapak Kasum dan Ibu Toyibah) dengan segala hormat dan baktiku terimakasih atas kasih sayang dan pengorbanan yang tiada pernah lekang oleh waktu, rangkaian yang tidak pernah putus dalam setiap langkahku, serta perjuanganmu untuk membesarkan dan mendidikku dengan penuh kasih sayang agar aku dapat menggapai cita dan impianku. Semangatmu adalah hidupku.
2. Keluarga besarku, terimakasih untuk do’a dan kasih sayang yang tulus serta kebaikannya selama ini.
3. Teman-teman FKIP Akuntansi angkatan 2012 terimakasih atas semua dukungan
doa, pengalaman serta kebersamaan selama menempuh kuliah di UMS.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan Inayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini berjalan lancar dan terselesaikan dengan baik.
Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini, namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menghaturkan terima kasih dan penghargaan kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan ijin penyusunan skripsi ini.
2. Dra. Titik Asmawati, SE,M.Si, selaku ketua Jurusan Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan pengarahan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
3. Drs. Sudarto, MM selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan bimbingan, nasehat dan pengarahan akademik untuk keberhasilan penulis.
4. Dr. Sabar Narimo, MM.M.Pd selaku dosen pembimbing yang penuh kesabaran dan ketulusan membimbing, mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan banyak ilmu yang bermanfaat.
7. Pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis hingga terwujudnya skripsi ini.
Penulis menyadari, kesalahan dan kekurangan pun terhimpun pada diri penulis dalam penyusunan skripsi ini. Dengan tangan terbuka penulis menerima kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca umumnya.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, Agustus 2016
ix
1. Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi ... 7
a. Definisi minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi ... 7
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi ... 7
c. Indikator ... 8
2. Persepsi peluang kerja ... 8
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi ... 8
c. Definisi peluang kerja ... 9
d. Kondisi lapangan kerja ... 10
e. Indikator ... 10
3. Latar belakang kondisi ekonomi orang tua ... 11
a. Definisi kondisi ekonomi orang tua... 11
b. Indikator ... 14
D. Definisi Operasional Variabel ... 21
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ... 21
1. Teknik Pengumpulan Data ... 21
2. Instrumen Pengumpulan Data ... 24
xi
5. Sumbangan Relatif (X1) dan Sumbangan Efektif (X2)... 34
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN A.Deskripsi Data ... 36
1. Deskripsi Data Persepsi Peluang Kerja ... 36
2. Deskripsi Data latar belakang kondisi ekonomi orang tua ... 37
3. Deskripsi Data Minat Mlanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi ... 38
B.Uji Prasarat Analisis ... 39
5. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) ... 46
D.Pembahasan ... 47
1. Pengaruh Persepsi Peluang Kerja Terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi ... 47
2. Pengaruh Latar Belakang Kondisi ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi ... 47
3. Pengaruh Persepsi Peluang Kerja dan Latar Belakang Kondisi ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi ... 48
E.Keterbatasan Penelitian ... 49
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Jadwal Kegiatan Penelitian ... 19
Tabel 3.2 Penentuan Jumlah Sampel dari Populasi ... 20
Tabel 3.3 Distribusi Sampel ... 20
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Angket ... 23
Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi 24 Tabel 3.6 Hasi Uji Validitas Persepsi Peluang Kerja ... 25
Tabel 3.7 Hasi Uji Validitas Latar Belakang Kondisi ekonomi Orang Tua ... 26
Tabel 3.8 Uji Reliabilitas ... 28
Tabel 4.1 Deskripsi Data Persepsi Peluang Kerja ... 36
Tabel 4.2 Deskripsi Data Latar Belakang Kondisi ekonomi Orang Tua ... 37
Tabel 4.3 Deskripsi Data Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi ... 38
Tabel 4.4 Ringkasan Uji Normalitas ... 39
Tabel 4.5 Ringkasan Uji Linieritas ... 40
Tabel 4.6 Ringkasan Uji Multikolinieritas ... 41
xiii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berpikir... ... 17
Gambar 4.1 Histogram Persepsi Peluang Kerja ... 37
Gambar 4.2 Histogram Latar Belakang Kondisi ekonomi Orang Tua ... 38
Gambar 4.3 Histogram Minat Melanjukan Studi ke Perguruan Tinggi ... 39
Gambar 4.4 Grafik Uji t Pengaruh Persepsi Peluang Kerja Terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi ... ... 43
Gambar 4.5 Grafik Uji t Pengaruh Latar Belakang Kondisi ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi ... 44
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 Table Value of r Product Moment... ... 56
Lampiran 2 Angket Penelitian ... 57
Lampiran 3 Daftar Nama Try Out Responden ... 61
Lampiran 4 Skor Angket Try Out Minat... 62
Lampiran 5 Uji Validitas Angket Try Out Minat ... ... 63
Lampiran 6 Uji Reliabilitas Angket Try Out Minat ... ... 64
Lampiran 7 Skor Angket Try Out Persepsi Peluang Kerja ... ... 65
Lampiran 8 Uji Validitas Angket Try Out Persepsi Peluang Kerja ... ... 66
Lampiran 9 Uji Reliabilitas Angket Try Out Persepsi Peluang Kerja ... ... 67
Lampiran 10 Skor Angket Try Out Kondisi ekonomi Orang Tua ... ... 68
Lampiran 11 Uji Validitas Angket Try Out Kondisi ekonomi Orang Tua ... . 69
Lampiran 12 Uji Reliabilitas Angket Try Out Kondisi ekonomi Orang Tua... 70
Lampiran 13 Daftar Nama Sampel Penelitian ... ... 71
Lampiran 14 Skor Hasil Penelitian Angket Minat ... ... 74
Lampiran 15 Skor Hasil Penelitian Angket Persepsi peluang Kerja... 77
Lampiran 16 Skor Hasil Penelitian Angket Kondisi ekonomi Orang Tua... 80
Lampiran 17 Data Induk Penelitian ... ... 83
Lampiran 18 Deskripsi Data ... ... 86
Lampiran 19 Uji Normalitas, Linieritas, Multikolinieritas, Analisi Regresi Berganda ... ... 92
Lampiran 20 Tabel Harga Kritis Dari r... ... 99
Lampiran 21 Distribusi Nilai Ttabel... ... 100
xv
MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PERSEPSI PELUANG KERJA DAN LATAR BELAKANG
KONDISI EKONOMI ORANG TUA PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 3 NOGOSARI
BOYOLALI
Amin Solehudin, A210120037, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
Juli 2016
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi ditinjau dari persepsi peluang kerja dan kondisi ekonomi orang tua baik secara persial maupun simultan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI di SMK Muhammadiyah 3 Nogosari Boyolali berjumlah 121 siswa dengan sampel 89 siswa yang diambil dengan teknik proposional random sampling. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode angket yang telah diuji dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi berganda, uji t,uji f, sumbangan efektif dan sumbangan relative.
Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah: 1) ada pengaruh yang signifikan antara persepsi peluang kerja terhadap minat malanjutkan studi ke perguruan tinggi berdasarkan uji t diperolah thitung > ttabel yaitu 2,997>1,988 dan
nilai signifikan <0,05, yaitu 0,025. 2) ada pengaruh yang signifikan antara kondisi ekonomi orang tua terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi berdasarkan uji t diperolah thitung > ttabel, yaitu 6,885 >1,988 dan nilai signifikan
<0,05 yaitu 0,025. 3) ada pengaruh yang signifikan persepsi peluang kerja (x1),
kondisi ekonomi orang tua (x2) terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan
tinggi, berdasarkan uji F diketahui Fhitung > Ftabel 121,967 > 3,103 dengan nilai
signifikan 5%. Hasil perhitungan untuk nilai (R2) diperoleh 73,9% minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi dipengaruhi oleh persepsi peluang kerja dan kondisi ekonomi orang tua, sisannya 26,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
THE INTEREST PURSUE STUDIES TO COLLEGE IN TERMS OF PERCEPTION OF EMPLOYMENT OPPORTUNITIES AND
BACKGROUND OF THE ECONOMY PARENTS ON THE STUDENT SMK MUHAMMADIYAH 3 NOGOSARI
BOYOLALI
Amin Solehudin, A210120037, Department of Accounting Education, the Faculty of Education, University of Muhammadiyah Surakarta
July 2016
ABSTRACT
The research is to know the interest pursue studies to college in terms of perception of employment opportunities and background of the economy parents on the student SMK Muhammadiyah 3 Nogosari Boyolali either partiqlly or simultancously.
The type of the research is quantitative associative.the population of this research were 121 students of tenth and eleventh grade at SMK Muhammadiyah 3 Nogosari Boyolali. The sample were 89 students taken by using proportional random sampling. The technique of data collection by using methods now that it has been tested with test validity and reliability tests. Data analysis technique used is multiple regression, t-test, f-test, the relative contribution and effective contribution.
The conclusion that can be drawn from this study are:1) There was significan influence between perception of employment opportunities to shoose a major interest in college by t test was obtained tcount > ttable that is 2,997 >1,988 and significant value
< 0,005 is 0,025. 2 ) There was significan influence between background of the economy parents to choose a major interest in college by t test was obtained tcount >
ttable that is 6,885 >1,988 and significant value < 0,005 is 0,025.3) There is a
significant relationsip between perception of employment opportunities, background of the economy parents to shoose what interest college majors based test known f, fcount > ftable is 121,967 > 3,103 with significant value 5%. The result of the
conclution of the value (R2)acquired 73,9% interest pursue studies to college influenced by the perception of employment opportunities and background of the economy parents remaining 26,1% is influenced by other variables not examined in this research.
