• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN DENGAN INTERAKSI SOSIAL KARANG TARUNA DUKUH KLARISAN KELURAHAN TANDUK KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN DENGAN INTERAKSI SOSIAL KARANG TARUNA DUKUH KLARISAN KELURAHAN TANDUK KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN DENGAN INTERAKSI

SOSIAL KARANG TARUNA DUKUH KLARISAN KELURAHAN

TANDUK KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI

Tugas Akhir

Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling Untuk

Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan

Oleh

Ika Puspitasari Putri

132015007

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING (S1)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

“Dengan Ilmu: kehidupan menjadi mudah, dengan seni: kehidupan menjadi indah,

dan dengan agama: kehidupan menjadi terarah dan bermakna

(HR Mukti Ali)

“Dan bahwa manusia hanya memperoleh apa yang telah diusahakannya, dan

sesungguhnya usahanya itu kelak akan diperlihatkan (kepadanya), kemudian akan

diberi balasan kepadanya dengan balasan yang paling sempurna.”

(An- Najm 39-41)

Karya ini kupersembahkan untuk:

Allah SWT, terimakasih atas segala Ridho yang Engkau berikan,

Kedua orang tua Bapak dan Ibunda

Terutama untuk ibunda yang selalu memberi senyum dan kasihsayangnya yang tidak terhingga

Semua saudara, sahabat dan teman-teman yang kusayangi,

Serta semua orang yang yang pernah hadir dalam hidupku dan mengisi hatiku.

(7)

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, yang telah

memberikan rahmat dan ridho-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

penulisan Tugas Akhir yang berjudul “Hubungan Antara Tipe kepribadian dengan

Interaksi Sosial Anggota Karang Taruna Dukuh Klarisan, Kelurahan Tanduk,

Kecamatan Ampel, Kabupaten Boyolali” dengan baik.

Penyusunan TA ini bertujuan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna

memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Bimbingan dan

Konseling di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya

Wacana Salatiga. Penulis menyadari penulisan ini tidak akan terselesaikan tanpa

adanya bantuan, pengarahan dan bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu, saya

ucapkan terimakasih kepada:

1. Dr. Warsitohadi, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana.

2. Setyorini, M.Pd, selaku ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya

Wacana Salatiga.

3. Drs. Tritjahjo Danny Soesilo, M.Si, selaku dosen pembimbing I yang

memberikan bimbingan, petunjuk dan semangat untuk penulis dapat

menyelesaikan penulisan tugas akhir dengan baik dan tepat waktu.

4. Sapto Irawan, S.Pd.,M.Pd, selaku pembimbing II yang telah memberi

banyak masukan, bimbingan dan semangat untuk penulis dapat

menyelesaikan penulisan dengan baik

5. Muhammad Fahruldin, selaku Ketua dukuh klarisan, desa Tanduk

Kecamatan ampel yang memberi banyak bantuan dan memberi ijin untuk

pelakukan penelitian pada anggota karang taruna “PARADIK” dukuh

klarisan, desa Tanduk Kecamatan ampel.

(8)

6. Muhammad Yusuf, selaku ketua karang taruna “PARADIK” dukuh

klarisan, desa Tanduk Kecamatan ampel, yang membatu dan banyak

memberi saran.

7. Seluruh pengurus dan anggota karang taruna dukuh klarisan, desa Tanduk

Kecamatan ampel “PARADIK” atas banyak bantuan dan kerjasama yang

baik.

8. Seluruh anggota kelurga ibu, adik-adik super luar biasa, yang selalu

memberi semangat dan makanan bergizi, dan dukungan sehingga penulis

dapat menyelesaikan tugas akhir dengan baik.

9. Teman-teman saya yang sangat luar biasa menghibur dan memberi

semangat Dewi Wahyu Pratiwi, Shinta Widiarti, Reni setiawatai, Lola,

Mas Iconk, Mas Niko, Mas Robby, Mas rohaman, dan tidak lupa kepada

teman saya yang cantik Vinncencia Elva yang selalu dapat meluangkan

waktu untuk menemami saya ketika di Salatiga.

10. Seluruh teman- teman Bimbingan dan Konseling angkatan 2015.

Demikan ucapan terimakasih dari penulis, semoga Tugas Akhir ini bermanfaat

bagi semua pihak pada umumnya dan khususnya bagi mahasiswa.

Salatiga, Maret 2019

(9)

ABSTRACT

This study aims to determine the relationship between personality types and social interactions of the Dukuh, Klarisan Kelurahan, Tanduk Ampel sub-district. The hypothesis proposed in this study is that there is a significant relationship between the Personality Type and the Social Interaction of the members of the Karang Taruna in Klarisan, Tanduk Village, Ampel District. The subjects in this study were members of the Hamlet of Klarisan Hamlet, Tanduk Village, Ampel District, which numbered 80 people. Data collection uses a personality type scale proposed by Eysenck (Eysenck and Wilson, 2003) in the Eysenck Personality Questionnaire (EPQ) with the number of items 36 statements and the scale of social interaction by Soekanto (2013) with the number of items 55 statements. The approach of this study is quantitative correlational with the Contingency Coefficient correlation technique. Correlation coefficient r = 0.525 with a significance of 0.000> 0.05, it can be stated that there is a significant relationship between personality types and social interactions between the youth organizations of Dukuh, Klarisan Kelurahan, Tanduk Ampel District. Thus the proposed hypothesis is accepted.

Keywords: Type of Personality, Social Interaction, Youth Organization

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara tipe kepribadian dengan interaksi sosial karang taruna Dukuh, Klarisan Kelurahan, Tanduk Kecamatan Ampel. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah Ada hubungan yang signifikan antaram Tipe Kepribadian dengan Interaksi Sosial anggota Karang Taruna Dukuh Klarisan, Kelurahan Tanduk, Kecamatan Ampel. Subjek dalam penelitian ini adalah anggota karang taruna Dukuh Klarisan, Kelurahan Tanduk, Kecamatan Ampel, yang berjumlah 80 orang. Pengumpulan data menggunakan skala Tipe kepribadian yang dikemukakan oleh Eysenck (Eysenck dan Wilson, 2003) dalam Eysenck Personality Questionare (EPQ) dengan jumlah item 36 pernyataan dan skala interaksi sosial oleh Soekanto (2013) dengan jumlah item 55 pernyataan. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif korelasional dengan teknik korelasi Contingency Coefficient. Koefisien korelasi r =0.525 dengan signifikasi 0.000 > 0.05, maka dapat dinyatakan bahwa ada hubungan yang signifikan antara tipe kepribadian dengan interaksi sosial karang taruna Dukuh, Klarisan Kelurahan, Tanduk Kecamatan Ampel. Dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima.

(10)

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... 6

KATA PENGANTAR ... 7

DAFTAR ISI ... 10

DAFTAR TABEL... 12

DAFTAR LAMPIRAN ... 13 BAB IPENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. 1.1 Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined. 1.2 Rumusan Masalah... Error! Bookmark not defined. 1.3. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1.4. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1.4.1. Manfaat Teoritis ... Error! Bookmark not defined. 1.4.2. Manfaat praktis ... Error! Bookmark not defined. 1.5 Sistematika Penulisan ... Error! Bookmark not defined. BAB II LANDASAN TEORI ... Error! Bookmark not defined. 1.1 Interaksi Sosial ... Error! Bookmark not defined. 1.1.1. Pengertian Interaksi Sosial ... Error! Bookmark not defined. 1.1.2 Interaksi Sosial dengan Teman Sebaya ... Error! Bookmark not defined. 1.1.3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Interaksi Sosial ... Error! Bookmark not

defined.

1.1.4. Aspek-aspek Interaksi Sosial ... Error! Bookmark not defined. 1.1.5. Bentuk-bentuk Interaksi Sosial ... Error! Bookmark not defined. 2.2 Tipe Kepribadian ... Error! Bookmark not defined. 2.2.1 Pengertian Kepribadian ... Error! Bookmark not defined. 2.2.2 Tipe Kepribadian Ekstrovert-Introvert ... Error! Bookmark not defined. 2.2.3 Kepribadian Ekstrovert ... Error! Bookmark not defined. 2.2.4. Kepribadian Introvert... Error! Bookmark not defined. 2.2.5 Aspek-aspek Tipe Kepribadian Ekstrovert- Introvert .... Error! Bookmark not

(11)

2.2.6 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pembentukan Kepribadian. ... Error!

Bookmark not defined.

2.3 Karang Taruna ... Error! Bookmark not defined. 2.4 Hubungan Tipe Kepribadian dengan Interaksi Sosial ... Error! Bookmark not

defined.

2.5. Hasil- hasil Penelitian yang Relevan ... Error! Bookmark not defined. 2.6. Hipotesis ... Error! Bookmark not defined. BAB III METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 3.1 Jenis penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.2 Variabel Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.3 Definisi Operasional ... Error! Bookmark not defined. 3.4 Populasi dan Sampel ... Error! Bookmark not defined. 3.4.1 Populasi ... Error! Bookmark not defined. 3.4.2 Sampel ... Error! Bookmark not defined. 3.5 Teknik pengumpulan data ... Error! Bookmark not defined. 3.5.1. Skala Tipe kepribadian Ekstrovert – Introvert . Error! Bookmark not defined. 3.5.2 Skala Interaksi Sosial ... Error! Bookmark not defined. 3.6 Validitas dan Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined. 3.6.1 Validitas ... Error! Bookmark not defined. 3.6.2 Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined. 3.7 Teknik Analisis ... Error! Bookmark not defined. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined. 4.1 Deskripsi Subjek Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 4.2 Pelaksanaan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 4.3 Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 4.3.1 Analisis Diskripsi Tipe Kepribadian ... Error! Bookmark not defined. 4.3.2 Analisa Diskriptif Interaksi Sosial. ... Error! Bookmark not defined. 4.4 Uji Hipotisis ... Error! Bookmark not defined. 4.5 Pembahasan ... Error! Bookmark not defined. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... Error! Bookmark not defined.

(12)

5.1 Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined. 5.2 Saran ... Error! Bookmark not defined. Daftar Pustaka ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi-kisi Skala Tipe Kepribadian………

33

Tabel 3.2 Alternatif Jawaban Skala Tipe Kepribadian………...

34

Tabel 3.3 Kisi-kisi Interaksi Sosial………...

35

Tabel 3.4 Alternatif Jawaban Interaksi Sosial………...

36

Tabel 3.5 Kriteria Validitas………

37

Tabel 3.6 Kriteria Reliabilitas………

38

Tabel 3.7 Hasil Uji Reliabilitas Skala Tipe Kepribadian………..………

38

Tabel 3.8 Hasil Uji Reliabilitas Skala Interaksi Sosial……...………

39

Tabel 4.1 Data Jumlah Anggota Karang Taruna……….

40

Tabel 4.2 Kategorisasi Skor Tipe Kepribadian………....

41

Tabel 4.3 Daftar Distribusi Interaksi Sosial……….

44

Tabel 4.4 Hasil SPSS Contingency coefficient………...…………..

45

(13)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Intrumen Tipe Kepribadian………. 56

Lampiran 2 Instrumen Interaksi Sosial……… 58

Lampiran 3 Reliabilitas dan Validitas Tipe Kepribadian……… 63

Lampiran 4 Reliabilitas dan Validitas Interaksi Sosial………... 65

Lampiran 5 Data Tipe Kepribadian………. 68

Lampiran 6 Data Interaksi Sosial……… 74

Lampiran 7 Surat Ijin Melakukan Penelitian……….. 75

Referensi

Dokumen terkait

Surat Tanda Registerasi Epidemiolog Kesehatan berlaku selama 5 tahun, dan dapat diperpanjang setelah memenuhi persyaratan pengabdian diri sebagai tenaga profesi

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala berkat rahmat dan hidayah serta ridho-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan Proposal Tugas

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh proporsi tepung terigu:tepung kimpul dan konsentrasi buah naga terhadap kualitas mie buah naga, Mengetahui

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan ridho-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan buku proyek akhir yang berjudul ”

Puji serta syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan tugas akhir

Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir dengan judul “Pengembangan

Sedangkan pengertian kedua menurut Mahmud Syaltut tersebut persis dengan pengertian adopsi menurut hukum Barat, yaitu dimana arahnya lebih menekankan kepada memasukkan anak

KATA PENGANTAR Alhamdulillah, segala puji dan syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi