• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERSAMAAN DIFFERENSIAL LINIER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PERSAMAAN DIFFERENSIAL LINIER"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

PERSAMAAN

DIFFERENSIAL LINIER

Persamaan Differensial Linier

Pengertian :

Suatu persamaan differensial orde satu dikatakan linier jika persamaan tersebut dapat dituliskan sbb:

𝑦 + 𝑝 𝑥 𝑦 = 𝑟(𝑥) (1)

linier dalam y dan y’, dimana p dan r pada sisi kanan mungkin suatu fungsi dari x.

Jika sisi kanan r(x) = 0 untuk semua x dalam interval dimana kita

(2)

Lanjutan

• r(x)  0 , persamaan non homogen / heterogen.

Solusi pers. (1) dalam interval I dengan mengasumsikan bahwa p dan r adalah kontinyu dalam interval I. Untuk persamaan homogen :

𝑦 = − 𝑝 𝑥 𝑦 = 0 (2)

Dengan pemisahan variabel :

𝑑𝑦

𝑦 = −𝑝 𝑥 𝑑𝑥 jadi 𝑙𝑛 𝑦 = − 𝑝 𝑥 𝑑𝑥 + 𝑐

Lanjutan

𝑦 𝑥 = 𝑐𝑒− 𝑝 𝑥 𝑑𝑥 𝑐 = ±𝑒𝑐 bila 𝑦 <> 0

• Pada persamaan ini kita juga dapat mengambil nilai c = 0 dan mendapatkan persamaan trivial y = 0

(3)

Lanjutan

Persamaan (1) yang bersifat non homogen sekarang dapat diselesaikan:

𝑦 + 𝑝 𝑥 𝑦 = 𝑟(𝑥) (py – r)dx + dy = 0, dimana persamaan ini dapat ditulis dalam bentuk

Pdx + Qdy = 0 dimana P = py – r dan Q = 1.

Maka kita mendapatkan faktor pengintegrasi : 1

𝐹 𝑑𝐹

𝑑𝑥 = 𝑝(𝑥)

Lanjutan

• Karena hanya tergantung pada x, persamaan (1) mempunyai faktor pengintegrasi F(x), yang mana kita mendapatkannya secara langsung dengan integrasi dan exponensiasi:

𝐹(𝑥) = 𝑒 𝑝𝑑𝑥

• Perkalian persamaan (1) dengan nilai F dan dengan mengobservasi hukum perkalian dari turunan memberikan :

𝑒 𝑝𝑑𝑥 𝑦 + 𝑝𝑦 = 𝑒 𝑝𝑑𝑥𝑦 = 𝑒 𝑝𝑑𝑥𝑟

(4)

Lanjutan

• Sekarang kita mengintegrasikan thd x

𝑒 𝑝𝑑𝑥𝑦 = 𝑒 𝑝𝑑𝑥𝑟𝑑𝑥 + 𝑐

• Jika 𝑝𝑑𝑥 =h maka penyelesaian untuk y adalah

𝑦 𝑥 = 𝑒−ℎ 𝑒𝑟𝑑𝑥 + 𝑐 , h= 𝑝(𝑥)𝑑𝑥 (4)

Contoh

Selesaikan persamaan differensial linier berikut : 𝑦 − 𝑦 = 𝑒2𝑥

Penyelesaian :

p = -1, 𝑟 = 𝑒2𝑥, ℎ = 𝑝𝑑𝑥 = −𝑥

Dan dari persamaan (4) kita mendapatkan penyelesaian yang bersifat umum

𝑦 𝑥 = 𝑒−ℎ 𝑒𝑟𝑑𝑥 + 𝑐 , h= 𝑝(𝑥)𝑑𝑥

𝑦 𝑥 = 𝑒𝑥 𝑒−𝑥𝑒2𝑥𝑑𝑥 + 𝑐 = 𝑒𝑥 𝑒𝑥 + 𝑐 = 𝑐𝑒𝑥 + 𝑒2𝑥

(5)

Lanjutan

Alternatif lain, kita dapat mengalikan persamaan yang diberikan dengan 𝑒 = 𝑒−𝑥, dengan mendapatkan

𝑦 − 𝑦 𝑒−𝑥 = 𝑦𝑒−𝑥 ′ = 𝑒2𝑥𝑒−𝑥

Dan mengintegrasikan pada kedua sisinya, memperoleh hasil sama dengan hasil sebelumnya :

𝑦𝑒−𝑥 = 𝑒𝑥 + 𝑐 Sehingga

𝑦 = 𝑒2𝑥 + 𝑐𝑒𝑥

Contoh:

y‘ + y tan x = sin 2x Dimana y(0) = 1

(6)

Persamaan Differensial Orde Dua

PENDAHULUAN

PD2

Linier

Non Linier

(7)

Suatu persamaan differensial orde 2 dikatakan linier jika persamaan tsb dapat ditulis dalam bentuk :

𝑦′′ + 𝑝 𝑥 𝑦 + 𝑞 𝑥 𝑦 = 𝑟(𝑥) (1)

Dan non linier jika persamaan tsb tidak ditulis dalam bentuk ini.

Persamaan (1) adalah linier pada fungsi yang tidak diketahui y dan turunannya, semetara p, q dan r pada sisi kanan dapat berupa suatu fungsi x

Lanjutan

Jika r(x) = 0 maka persamaan 1 menjadi

y’’ + p(x)y’ + q(x)y = 0 (2)  pers. homogen Fungsi p(x) dan q(x) disebut coefisien dari persamaan.

Contoh :

y’’ + 4y = e-x sin x (1 – x2)y’’ -2xy’ + 6y = 0

PD2 non homogen, linier PD2 homogen linier

(8)

Penyelesaian PD2 (linier atau non linier) pada interval terbuka a < x

< b adalah suatu fungsi h(x) yang mempunyai turunan y’ = h’(x) dan y’’ = h’’(x) dan memenuhi persamaan differensial untuk semua x

dalam interval tersebut

Persamaan Homogen Linier

Contoh

• y = ex dan y = e-x adalah penyelesaian dari PD homogen linier y’’ – y = 0

• Untuk semua x karena untuk y = ex kita mendapatkan (ex)’’ – ex = ex ex =0 dan sama untuk y = e-x.

• Bahkan kita dapat melanjutkan suatu tahap lanjutan yang penting. Kita dapat mengalikan ex dan e-x dengan konstanta turunan, katakan, -3 dan 8 ( atau suatu bilangan lain) dan kemudian melakukan

penjumlahan

(9)

Lanjutan

−3𝑒𝑥+ 8𝑒−𝑥 ′′− −3𝑒𝑥+ 8𝑒−𝑥 = −3𝑒𝑥+ 8𝑒−𝑥 − −3𝑒𝑥+ 8𝑒−𝑥 = 0 Dari contoh  untuk suatu PD2 linier homogen, kita selalu dapat memperoleh penyelesaian baru dari penyelesaian yang diketahui dengan perkalian dengan konstanta dan dengan penambahan.

Sehingga kita dapat mendapatkan penyelesaian selanjutnya dari solusi-solusi yang diberikan.

Dari y1 (=ex) dan y2 (=e-x) kita mendapatkan suatu fungsi dengan bentuk :

y = c1y1 + c2y2 (3)

dimana c1 dan c2 adalah konstanta sembarang.

Lanjutan

• Persamaan ini disebut kombinasi yang bersifat linier dari y1 dan y2.

• Dengan menggunakan konsep ini, sekarang kita dapat

memformulasikan hasil yang disarankan oleh contoh diatas  prinsip superposisi atau prinsip linieritas.

• Prinsip ini tidak berlaku untuk persamaan yang sifatnya tidak homogen linier atau persamaan yang sifatnya non linier

(10)

Permasalahan Nilai Awal - Penyelesaian Umum

• Untuk persamaan PD1, penyelesaian umum melibatkan satu konstanta sembarang c, dan dalam permasalahan nilai awal kita menggunakan kondisi awal y(x0) = y0 untuk mendapatkan

penyelesaian khusus (c mempunyai nilai tertentu).

• Untuk persamaan homogen orde 2, bentuk solusi umum :

y = c1y1 + c2y2 (4)

• Suatu kombinasi linier dari dua solusi yang melibatkan dua konstanta sembarang c1, c2. Suatu persoalan nilai awal terdiri dari persamaan (2) dan dua kondisi awal

y(x0) = K0, y’(x0) = K1 (5)

Lanjutan

Dengan memberikan nilai K0 dan K1 dari penyelesaian dan

turunanya (kemiringan dari kurva)pada x0 yang sama dalam suatu interval yang ditentukan. Kita akan menggunakan persamaan (5) untuk mendapatkan dari Pers (4) suatu penyelesaian yang

khusus dari persamaan (2), dimana c1 dan c2 mempunyai nilai yang tertentu. Mari kita mengilustrasikan hal ini dengan suatu contoh yang sederhana, yang akan membantu kita untuk melihat bahwa kita harus memberikan suatu kondisi pada y1 dan y2 dalam persamaan (4).

(11)

Contoh

Selesaikan persoalan nilai awal:

y’’ – y = 0 y(0) = 5, y’(0) = 3

Penyelesaian Tahap 1. ex dan e-x adalah penyelesaian (contoh 1), y = c1ex + c2e-x  solusi umum

Penyelesaian tahap 2.

Dari kondisi awal, karena y’ = c1ex - c2e-x, kita mendapatkan : y(0) = c1 + c2 = 5

y’(0) = c1 – c2 = 3

Maka c1 = 4 dan c2 =1. Jawaban y = 4ex + e-x

Definisi

• Penyelesaian umum persamaan (y’’ + p(x)y’ + q(x)y = 0) pada

sebuah interval I adalah persamaan (y = c1y1 + c2y2) dengan y1 dan y2 bukan penyelesaian proporsional dari (2) pada interval I dan c1, c2 adalah konstanta sembarang. y1 dan y2 ini kemudian disebut suatu basis ( atau sistem dasar) dari persamaan (2) pada interval I.

• Penyelesaian khusus pada interval I diperoleh jika kita memberikan nilai yang spesifik pada c1 dan c2

• Seperti umumnya, y1 dan y2 dikatakan proporsional pada I jika : y1 = ky2 atau y2 = ly1

(12)

2.Persamaan Homogen dengan Koefisien Konstan

Suatu persamaan linier homogen

y’’ + ay’ + by = 0 (1)

mempunyai koefisien a dan b adalah konstan.

Persamaan ini mempunyai aplikasi yang penting, khusus hubungannya dengan getaran mekanik dan elektrik.

Dari PD1 linier, y’ + ky = 0 penyelesaiannya adalah y = e-kx. Hal ini memberikan kepada kita ide untuk mencoba sebagai suatu penyelesaian dari (1) fungsi

𝑦 = 𝑒𝜆𝑥 (2)

Lanjutan

Maka turunan I dan II

𝑦 = 𝜆𝑒𝜆𝑥 dan 𝑦′′ = 𝜆2𝑒𝜆𝑥 Substitusi ke dalam persamaan (1)

𝜆2 + 𝑎𝜆 + 𝑏 𝑒𝜆𝑥 = 0

Maka persamaan (2) adalah suatu solusi dari persamaan (1), jika 𝜆 adalah suatu solusi dari persamaan kuadratik

𝜆2+ 𝑎𝜆 + 𝑏 = 0 (3)

(13)

Persamaan ini disebut persamaan karakteristik dari persamaan (1).

Akarnya adalah :

𝜆1 = 12 −𝑎 + 𝑎2 − 4𝑏 𝜆2= 12 −𝑎 − 𝑎2 − 4𝑏 (4) Penurunan kita menunjukan bahwa fungsi

𝑦1 = 𝑒𝜆1𝑥 dan 𝑦2 = 𝑒𝜆2𝑥 (5)

Adalah solusi dari persamaan (1). Kita harus menguji hasil ini dengan mensubtitusikan persamaan (5) kedalam persamaan (1)

Lanjutan

Secara langsung dari persamaan (4) kita melihat bahwa, dengan bergantung pada tanda deskriminan a2 – 4b, kita mendapatkan beberapa kemungkinan :

• Case I : dua akar real jika a2 – 4b > 0

• Case II: dua akar real kembar jika a2 – 4b = 0

• Case III : akar komplek jika a2 – 4b < 0

(14)

Thank you

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa hal yang dihasilkan dari penelitian ini adalah teridentifikasinya aspek-aspek yang berpengaruh dalam penentuan lokasi kampung budaya, yaitu keberadaan adat

ProfileActivty.java import android.app.ProgressDialog; import android.content.Context; import android.content.Intent; import android.net.Uri; import android.os.Bundle;

(Teguh Woyono: 2010, 104) Apakah mereka peduli dengan tujuan pendidikan nasional agar peserta didik menjadi manusia yang bertaqwa, memiliki akhlak mulia,

Berdasarkan hasil uji hipotesis yang telah penulis bahas, bahwa profesionalisme internal auditor memberikan pengaruh sebesar 73,96% terhadap peningkatan mutu kinerja

Dari hasil wawancara dan penjelasan tentang pelaksanaan tabungan paket lebaran, penulis dapat menganalisis bahwa di dalam pelaksanaannya adanya kejanggalan, dimana

Selain alam, Kabupaten Buleleng juga memiliki banyak potensi budaya berupa pura-pura bersejarah yang sudah ada sejak jaman penjajahan Belanda yang tersebar di desa-desa seperti

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, huruf b dan huruf c, perlu menetapkan Keputusan Walikota tentang Penetapan Nama-Nama Pelamar Umum Yang Lulus

Tabel 4.24 menyatakan bahwa sebagian besar industri (82%) menyatakan bahwa penggantian HCFC dilakukan karena adanya penerapan peraturan tentang pengurangan konsumsi