i
PENGELOLAAN TATA TERTIB SISWA
BERBASIS POIN PELANGGARAN
(STUDI SITUS SMK NEGERI 3 PACITAN)
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Gelar Magister Dalam Ilmu Manajemen Pendidikan
Amanudin Ashari
Q.100.100.032
PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
1. Men will not fight and men will not die unless they know what they are fighting for ( Mc. Arthur)
2. Knowing what you can not do is more important than knowing what you
can do. In fact, that’s good taste. (Lucille Ball)
PERSEMBAHAN
vi
KATA PENGANTAR
Puji Syukur penulis panjatkan kehadhirat Allah S.W.T karena berkat
rahmat dan hidayah-Nya, tesis dengan judul ”Pengelolaan Tata Tertib Siswa
Berbasis Poin Pelanggaran (Studi Situs SMK Negeri 3 Pacitan)” dapat penulis
selesaikan dengan baik tanpa halangan apapun.
Atas tersusunya Tesis ini tidak lupa penulis menyampaikan terima kasih
kepada yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat :
1. Prof. Dr. Bambang Setiadji Rektor UMS yang telah memberi berbagai sarana
dan fasilitas dalam menyelesaikan studi di UMS.
2. Prof.Dr. Kudzaifah Dimyati, M. Hum. Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi kesempatan
kepada penulis untuk melanjutkan studi.
3. Prof. Dr. Sutama. Ketua Program Studi Manajemen Pendidikan Program
Pascasarjana Universitas Muhamadiyah Surakarta dan Selaku pembimbing
yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, dorongan
dan saran kepada penulis dalam proses penyelesaian tesis ini.
4. Kepala sekolah,guru, dan siswa SMK Negeri 3 Pacitan yang telah membantu
dalam penelitian ini.
Harapan kedepan semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Surakarta, 9 Maret 2013
vii
ABSTRAK
Amanudin Ashari. Q.100.100.032.Pengelolaan Tata Tertib Siswa Berbasis Poin Pelanggaran(Studi Situs SMK Negeri 3 Pacitan).Tesis. Program Pascasarjana. Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2013.
Tujuan Penelitian ini untuk : (1) Mendeskripsikan karakteristik organisasi penegakan tata tertib siswa berbasis poin pelanggaran di SMK Negeri 3 Pacitan. (2)Mendeskripsikan karakteristik aktivitas penegakan tata tertib siswa berbasis poin pelanggaran di SMK Negeri 3 Pacitan.
Jenis Penelitian ini kualitatif dan menggunakan desain etnografi. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 3 Pacitan. Subjek utama penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah guru, dan siswa. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Model analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis tertata dalam situs. Uji keabsahan data menggunakan kredibilitas, tranferabilitas, konfirmabilitas dan dependabilitas.
Hasil penelitian menunjukkan 1). Dalam memaparkan organisasi penegakan tata tertib siswa di SMK Negeri 3 Pacitan menggunakan empat tahapan fungsi pengelolaan dalam organisasi yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Sasaran yang terukur yang merupakan tujuan dari penerapan tata tertib siswa di SMKN 3 Pacitan adalah menekan tingkat pelanggaran ketertiban diatas 15 point menjadi 5% per bulan. Mekanisme pengambilan tindakan dalam penegakan ketertiban di SMKN 3 Pacitan diatur dalam surat keputusan Kepala sekolah Nomor: 421.5/269.1/408.37.16.03/2011 tentang tata tertib Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Pacitan. Pengawasan terhadap jalannya tata tertib dilakukan secara Bimbingan dan Konseling dan f). Evaluasi Tata Tertib Berbasis Poin Pelanggaran di SMK Negeri 3 Pacitan
viii
ABSTRACT
Amanudin Ashari. Q.100.100.032. The Ma age e t of Stude ts’ Rules of Conduct Based on Offense Point (A Site Study at SMK Negeri 3 Pacitan). Thesis. Graduate School. Muhammadiyah University of Surakarta. 2013.
The purposes of this study are (1) to describe the characteristics of stude ts’ rules of o du t e for e e t orga izatio ased o offense point at SMK Negeri 3 Pacitan; 2 to des ri e the hara teristi s of stude ts’ rules of conduct enforcement activity based on offense point at SMK Negeri 3 Pacitan.
This investigation is a qualitative research using ethnography design. The researcher conducted this research at SMK Negeri3 Pacitan. The main research subjects were the principal, vice principal, teachers, and students. Data were collected using the following techniques: in-depth interview, observation, and documentation. The analysis model used was an analysis arranged in site. The data validity was tested using credibility, transferability, confirmability, and dependability.
The results of this study are: 1) The exposure of the enforcement orga izatio of stude ts’ rule of o du t ased o offe se poi t at SMK Negeri3 Pacitan used four stages of management function in organization planning, organizing, implementation, and controlling. The measurable target, the purpose of the i ple e tatio of stude ts’ rule of o du t at SMK Negeri3 Pacitan, was pressing the offense level above 15 point to 5% per month. The mechanism of action taken in enforcing the rule of conduct at SMKN 3 Pacitan was regulated in principal decree No. 421.5/269.1/408.37.16.03/2011 of the Rule of SMKN 3 Pacitan. 2) Monitoring of the course of the rule was carried out continuously by the principal and STP2K tea so that the e for e e t of s hool’s rule ould ru etter. Stude ts’ rule of onduct enforcement activity at SMK Negeri 3 Pacitan as related to the follo i g a ti ities: a . the preparatio of stude ts’ rule of o du t; . the so ializatio of stude ts’ rule of o du t; . the a ti ity of gi i g the point for students who break the rule; d). recording the offense point; e) guidance carried out by the Counseling teachers; and f). evaluation of students' rule of conduct based on offense point at SMK Negeri 3 Pacitan
ix
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ... iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN... v
A. Jenis dan Desain Penelitian ... 36
B. Lokasi Penelitian ... 38
C. Kehadiran Peneliti ... 38
D. Data, Sumber Data, dan Nara sumber ... 39
x
BAB V : PEMBAHASAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN ... 73
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman 1. Poin Pelanggaran Tata Tertib Siswa di SMK Negeri 3 Pacitan ... 93
2. Dokumentasi aktivitas ketertiban siswa dan penegakan disiplin di SMK Negeri 3 Pacitan ... 98
3. Surat Permohonan Ijin Penelitian ... 102