• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK KELAS B PAUD SAUYUNAN MELALUI BERMAIN PERAN MIKRO.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK KELAS B PAUD SAUYUNAN MELALUI BERMAIN PERAN MIKRO."

Copied!
33
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Desain PTK Model Kurt Lewin
Tabel 3.2 Model Jhon Elliot
Table 3.3 Kisi kisi Instrumen Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini
Tabel 3.4
+3

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan data di atas penelitian ini dapat disimpulkan bahwa bermain peran dapat meningkatkan kemampuan sosial anak kelompok B TK Desa Karangrejo II Kerjo, Karangayar Tahun

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif melalui bermain bola berhitung pada anak kelompok A di PAUD Sahabat Bulukan Colomadu

Anak akan memahami kaitan antara dirinya dan lingkungan sosialnya melalui interaksi sosial, sehingga dibutuhkan keterampilan sosial untuk dapat berinteraksi dengan orang

Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti menggunakan bermain peran untuk meningkatkan kemampuan sosial anak di Kelompok Bermain Tunas Melati I Purworejo karena

Kesimpulan dari penelitian ini adalah permainan bermain peran dapat meningkatkan sosial anak pada kelompok B di TK Trisula Perwari Sragen. Kata Kunci : Kemampuan Sosial,

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Kecakapan sosial Anak Usia 5-6 tahun di PAUD Islam Makarima Kartasura tahun

Kemampuan Memahami keterampilan Sosial Pada anak kela B di paud Sauyunan Sebelum Diterapkan Metode Bermain Peran Mikro ………… 102. Penerapan metode Bermain Peran Mikro

Pada siklus yang ke 2 ini mengalami peningkatan dalam kemampuan sosial emosional anak melalui metode bermain peran 11 anak mendapatkan kriteria sesuia harapan