POJOKNYA G: PERANGKAT PEMBELAJARAN SD

(1)

(2)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah

BILANGAN

Kompetensi Dasar Indikator _PokokMateri AW

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat, termasuk penggunaan sifat-sifatnya,

pembulatan dan penaksiran

- Menggunakan sifat komutatif (pertukaran), asosiatif

(pengelompokan), dan distributive

(penyebaran) untuk melakukan operasi bilangan bulat - Membulatkan hasil

operasi hitung ke puluhan, dan ratusan terdekat

- Menaksir hasil operasi hitung dua bilangan

Operasi hitung bilangan bulat

14 JP

1.2 Menggunakan faktor prima untuk menentukan KPK dan FPB

- Menentukan PKP dan FPB dengan

menggunakan faktor prima dan faktorisasi prima

- Memecahkan masalah sehari-hari dengan

Menentukan KPK dan FPB dengan faktor prima dan

faktorisasi prima

(3)

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menggunakan KPK dan FPB

1.3 Melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat

- Membaca dan menulis bilangan bulat dalam kata-kata dan angka - Melakukan operasi

penjumlahan dan pengurangan bilangan bilat

- Melakukan operasi perkalian bilangan bulat

- Melakukan operasi pembagian bilangan bulat

- Melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat

- Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan bilangan bulat

(4)

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bilangan berpangkat dua

- Melakukan penarikan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat - Memecahkan masalah

sehari-hari yang melibatkan akar pangkat dua dan bilangan berpangkat dua

1.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung, KPK, dan FPB

- Menyederhanakan pecahan biasa dengan menggunakan FPB - Menjumlahkan dua

pecahan biasa yang penyebutnya tidak sama dengan menggunakan KPK - Menumlahkan dua pecahan campuran yang penyebutnya tidak sama dengan menggunakan KPK - Mengurangkan dua

pecahan biasa yang penyebutnya tidak sama dengan

(5)

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menggunakan KPK - Mengurangkan dua pecahan campuran yang penyebutnya tidak sama dengan menggunakan KPK

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Kepala SD / MI

( ... )

..., ... Guru Mapel Matematika.

(6)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

Standar Kompetensi : Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menulis tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam,

- Menggunakan tanda waktu dengan notasi 12 Jam (melibatkan keterangan pagi, sore atau malam) - Menenetukan tanda

waktu dengan rotasi 24 jam

Menggunakan satuan waktu

10 JP

2.2 melakukan operasi hitung satuan waktu

- Melakukan operasi hitung yang melibatkan satuan waktu

Menggunakan satuan waktu

2.3 Melakukan pengukuran sudut

- Menentukan dan menaksir besar suatu sudut

Pengukuran sudut

2.4 Mengenal satuan jarak dan

kecepatan

- Menunjukkan hubungan antara satuan jarak, waktu dan kecepatan

satuan jarak dan kecepatan

(7)

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu, jarak dan kecepatan

- Menentukan lama yang digunakan untuk menempuh jarak tertentu, jika diketahui kecapatan rata-rata

- Menentukan jarak yang ditempuh jika diketahui lama perjalanan rata-rata

waktu, jarak dan kecepatan

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

( ... )

(8)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

Standar Kompetensi : 3. Menghitung luas bangun datar sederhana dan menggunakannya dalam pemecahan masalah.

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1.Menghitung luas trapesium dan layang-layang

- Menentukan luas trapesium

Menghitung luas trapezium dan luas layang-layang

8 JP

3.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar

- Menyelesaikan soal cerita yang

berhubungan dengan luas lingkaran

berhubungan dengan keliling lingkaran

berhubungan dengan luas jajaran genjang

- Menyelesaikan soal cerita sederhana

(9)

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

yang berhubungan dengan luas jajaran genjang

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

( ... )

(10)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

Standar Kompetensi : 4. Menghitung volume kubus dan balok dan menggunakannya dalam pemecahan masalah

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi_Pokok AW

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menghitung volume

kubus dan balok

- Menentukan volume kubus

- Menetnukan volume balok

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volumen kubus dan balok

berhubungan dengan volume kubus - Menentukan simetri

lipat suatu bangun datar - Menentukan jumlah /

banyak tingkat simetri putar suatu bangun datar

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

(11)

( ... )

(12)

(13)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)

Standar Kompetensi : 5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah

BILANGAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1Mengubah pecahan ke bentuk persen dan decimal serta sebaliknya

- Mengubah bentuk pecahan biasa ke bentuk persen dan sebaliknya

- Mengubah persen ke pecahan decimal

Mengubah pecahan biasa ke persen dan decimal atau sebaliknya

18 JP

5.2 Menjumlah dan mengurangkan berbagai bentuk pecahan

- Menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan 5.3 Mengalikan dan

membagi berbagai bentuk pecahan

- Menentukan hasil perkalian berbagai bentuk pecahan - Menentukan hasil

pembagian berbagai

(14)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

masalah

per-bandingan dan skala

skala dan skala Geometri dan pengukuran

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

( ... )

(15)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)

Standar Kompetensi : 6. Memahami sifat-sifat dan hubungan antar bangun

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1. Mengidentifikasi

sifat-sifat bangun datar

- Mengidentifikasi sifat-sifat bangun persegi - Mengidentifikasi

sifat-sifat bangun persegi panjang

- Mengidentifikasi sifat-sifat bangun jajaran genjang

- mengidentifikasi sifat-sifat bangun segi tiga

Sifat-sifat bangun persegi

12 JP

6.2 Mengidentifikasi sifat-sifat bangun ruang

- Mengidentifikasi sifat-sifat bangun kubus - Mengidentifikasi

sifat-sifat bangun balok - Mengidentifikasi

sifat-sifat bangun tabung - Mengidentifikasi

sifat-sifat bangun limas

Bangun Kubus, bangun balok, bangun tabung dan bangun limas

12 JP

6.3 Menentukan jaring-jaring berbagai

- Menentukan

(16)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 - Menentukan

jaring-jaring luas segi empat 6.4 Menyelidiki

sifat-sifat kesebangunan dan simetri

- Menunjukkan kesebangunan - Menyelesaikan soal

cerita yang

berhubungan dengan volume balok

sifat-sifat kesebangunan dan simetri

10 JP

6.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana

berhubungan dengan bangun datar

berhubungan dengan bangun ruang

berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

(17)

Kepala SD / MI

( ... )

Guru Mapel Matematika.