Teknik Pembuatan Kain (4 tahun)

(1)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

Program Keahlian : Teknologi Tekstil

Kompetensi Keahlian : Teknik Pembuatan Kain (C1)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3. Memahami, menerapkan,

menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks

pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga

4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

(2)

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) masyarakat nasional,

regional, dan internasional.

ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

(3)

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Menerapkan logika dan algoritma komputer

4.1 Menggunakan fungsi-fungsi perintah (Command)

3.2 Menerapkan metode peta-minda

4.2 Membuat peta-minda

3.3 Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, naratif dan persuasif

4.3 Menyusun kembali format dokumen pengolah kata

3.4 Menerapkan logika dan operasi perhitungan data

4.4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka 3.5 Menganalisis fitur yang

tepat untuk pembuatan slide

4.5 Membuat slide untuk presentasi

3.6 Menerapkan teknik presentasi yang efektif

4.6 Melakukan presentasi yang efektif

3.7 Menganalisis pembuatan e-book

4.7 Membuat e-book dengan perangkat lunak e-book editor

3.8 Memahami konsep Kewargaan Digital

4.8 Merumuskan etika Kewargaan Digital 3.9 Menerapkan teknik

penelusuran Search Engine

4.9 Melakukan penelusuran informasi

3.10 Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan

4.10 Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan

3.11 Menganalisis fitur perangkat lunak

pembelajaran kolaboratif daring

4.11 Menggunakan fitur untuk pembelajaran kolaboratif daring (kelas maya)

3.12 Merancang dokumen tahap pra-produksi

4.12 Membuat dokumen tahap pra-produksi

3.13 Menganalisis produksi video, animasi dan/atau musik digital

4.13 Memproduksi video

dan/atau animasi dan/atau musik digital

3.14 Mengevaluasi pasca-produksi video, animasi dan/atau musik digital

(4)

Mata Pelajaran : Fisika

Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

3.1 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah pada bidang teknologi dan rekayasa

4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan

menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta

mengikuti aturan angka penting

3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar dengan kelajuan tetap atau percepatan tetap dalam kehidupan sehari-hari

4.2 Menyajikan hasil percobaan gerak lurus dan gerak

melingkar dalam bentuk grafik/tabel pada bidang teknologi dan rekayasa

3.3 Menganalisis gerak dan gaya dengan

menggunakan hukum-hukum Newton

4.3 Menggunakan alat-alat sederhana yang

berhubungan dengan hukum Newton tentang gerak

3.4 Menganalisis hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi

4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan sumber energi bagi kehidupan dan upaya penanggulannya dengan energi terbarukan

3.5 Menerapkan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan

momentum

4.5 Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan

3.6 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan

momentum sudut pada benda tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa

4.6 Melakukan percobaan sederhana tentang

momentum sudut dan rotasi benda tegar

3.7 Menganalisis kekuatan bahan dari sifat

elastisitasnya

4.7 Menyelesaikan masalah teknis dalam bidang teknologi terkait dengan elastisitas bahan

3.8 Menerapkan hukum-hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis

4.8 Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis dan dinamis 3.9 Menganalisis getaran,

gelombang dan bunyi

(5)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.10 Memahami teori bumi dan

atmosfer pada teknik geomatika

4.10 Mendiskusikan teori bumi dan atmosfer terkait dengan aplikasi pada teknik

geomatika 3.11 Menganalisis proses

pemuaian, perubahan wujud zat dan

perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor

4.11 Menggunakan alat sederhana dalam percobaan yang

berhubungan dengan kalor

3.12 Menerapkan hukum-hukum termodinamika

4.12 Menunjukkan cara kerja alat sederhana yang

berhubungan dengan termodinamika

3.13 Menerapkan listrik statis dan listrik dinamis

4.13 Melakukan percobaan terkait listrik statis dan listrik

dinamis 3.14 Menerapkan

hukum-hukum kemagnetan dalam persoalan sehari-hari

4.14 Mendemonstrasikan percobaan yang berkaitan dengan konsep kemagnetan dan elektromagnet

3.15 Menganalisis rangkaian listrik arus bolak balik (AC)

4.15 Memecahkan masalah teknologi yang berkaitan dengan listrik arus bolak balik (AC)

3.16 Menerapkan sifat cermin dan lensa pada alat–alat optik

4.16 Merencanakan pembuatan alat-alat optik sederhana dengan menerapkan prinsip pemantulan pada cermin dan pembiasan pada lensa

3.17 Memahami gejala

radioaktivitas yang terkait dengan teknik geomatika

(6)

Mata Pelajaran : Kimia

Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

3.1 Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran dengan berbagai cara

4.1 Melakukan pemisahan

campuran melalui praktikum berdasarkan sifat fisika dan sifat kimianya

3.2 Menganalisis lambang unsur, rumus kimia dan persamaan reaksi

4.2 Mengintegrasikan penulisan lambang unsur dengan

rumus kimia pada persamaan reaksi kimia berdasarkan kasus-kasus dalam

kehidupan sehari-hari 3.3 Mengkorelasikan

struktur atom

berdasarkan konfigurasi elektron untuk

menentukan letak unsur dalam tabel periodik

4.3 Menentukan letak unsur dalam tabel periodik berdasarkan konfigurasi elektron

3.4 Menganalisis proses pembentukan ikatan kimia pada beberapa senyawa dalam

kehidupan sehari hari

4.4 Mengintegrasikan proses pembentukan ikatan kimia pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari dengan elektron valensi atom atom penyusunnya

3.5 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia

dalam perhitungan kimia

4.5 Menggunakan hukum-hukum dasar kimia dalam

perhitungan kimia 3.6 Menganalisis sifat

larutan berdasarkan konsep asam basa dan pH larutan (asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan basa lemah) dalam kehidupan sehari hari

4.6 Membandingkan sifat sifat larutan melalui praktikum berdasarkan konsep asam basa dan pH larutan (asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan basa lemah) dalam kehidupan sehari hari

3.7 Menentukan bilangan oksidasi unsur untuk mengidentifikasi reaksi oksidasi dan reduksi

4.7 Membandingkan antara reaksi oksidasi dengan reaksi reduksi berdasarkan hasil perhitungan bilangan oksidasinya

3.8 Mengevaluasi proses yang terjadi dalam sel elektrokimia (menghitung E0 sel, reaksi reaksi pada sel volta dan sel

eletrolisa, proses pelapisan logam) yang

(7)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR digunakan dalam

kehidupan

logam) reaksi yang digunakan dalam kehidupan

3.9 Menganalisis struktur, sifat senyawa

hidrokarbon serta dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan serta cara mengatasinya

4.9 Mengatasi dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan berdasarkan hasil analisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon

3.10 Menganalisis proses teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta kegunaannya

4.10 Mempresentasikan proses teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta kegunaannya

3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat,

penggolongan dan kegunaan polimer

4.11 Mengintegrasikan kegunaan polimer dalam kehidupan sehari hari dengan struktur, tata nama, sifat,

(8)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

KOMPETENSI INTI 3

(PENGETAHUAN)

KOMPETENSI INTI 4

(KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan

mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknologi Tekstil pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan

potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan

4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,

informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-dasar Teknologi Tekstil.

Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

(9)

KOMPETENSI INTI 3

(PENGETAHUAN)

KOMPETENSI INTI 4

(KETERAMPILAN)

internasional. dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.

(10)

Mata Pelajaran : Gambar Teknik

Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

3.1 Memahami fungsi peralatan gambar teknik

4.1 Mempresentasikan peralatan dan kelengkapan gambar teknik

3.2 Menerapkan fungsi garis-garis gambar teknik berdasarkan bentuk dan garis

4.2 Membuat garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis

3.3 Menerapkan pembuatan huruf, angka dan etiket gambar teknik

4.3 Membuat huruf, angka dan etiket gambar teknik

3.4 Menerapkan persyaratan gambar proyeksi

4.4 Membuat gambar proyeksi

3.5 Menerapkan aturan tanda ukuran dan peletakan ukuran gambar

4.5 Menggunakan sistem pemberian ukuran pada gambar

3.6 Menerapkan aturan toleransi ukuran dan uraian pada gambar kerja

4.6 Melaksanakan aturan toleransi ukuran dan uraian pada

gambar kerja

3.7 Menerapkan aturan tanda pengerjaan dan harga kekasaran pada gambar kerja

4.7 Melaksanakan aturan tanda pengerjaan dan harga

kekasaran pada gambar kerja

3.8 Menerapkan aturan toleransi geometris pada gambar kerja

4.8 Melakukan aturan toleransi geometris pada gambar kerja

3.9 Menerapkan perancangan gambar konstruksi

geometris berdasarkan bentuk konstruksi

4.9 Menggambar konstruksi

3.10 Mengevaluasi perancangan gambar konstruksi

4.10 Memperbaiki gambar konstruksi geometris

(11)

Mata Pelajaran : Pengantar Teknologi Tekstil

3.1 Memahami klasifikasi tekstil berdasarkan proses

pembuatannya

4.1 Memilah tekstil berdasarkan proses pembuatannya

3.2 Memahami jenis-jenis kain tekstil

4.2 Memilah jenis-jenis kain tekstil

3.3 Memahami prinsip penomoran benang

4.3 Menentukannomor benang

3.4 Menerapkan proses pemintalan serat buatan

4.4 Mempresentasikan proses pemintalan serat buatan

3.5 Menerapkan proses pemintalan serat stapel

4.5 Mempresentasikan proses pemintalan serat stapel

3.6 Menganalisis persiapan pembuatan kain

4.6 Mempresentasikan proses persiapan pembuatan kain

3.7 Menerapkan proses pembuatan kain

4.7 Mempresentasikan proses pembuatan kain

3.8 Menerapkan proses

persiapan penyempurnaan tekstil

4.8 Mempresentasikan proses persiapan penyempurnaan tekstil

3.9 Mengevaluasi hasil proses penyempurnaan tekstil

4.9 Mempresentasikan proses penyempurnaan tekstil

3.10 Mengevaluasi hasil proses penyempurnaan khusus

(12)

Mata Pelajaran : Pengetahuan Bahan Tekstil

Jam Pelajaran : 180JP (@ 45 Menit)

3.1 Memahami klasifikasi serat tekstil

4.1 Mempresentasikan klasifikasi serat tekstil

3.2 Menerapkan prosedur identifikasi serat selulosa

4.2 Melaksanakan identifikasi serat selulosa

3.3 Menerapkan prosedur identifikasi serat protein

4.3 Melaksanakan identifikasi serat serat protein

3.4 Menerapkan identifikasi serat buatan

4.4 Melaksanakan identifikasi serat buatan

3.5 Menerapkan identifikasi benang/kain campuran

4.5 Melaksanakan identifikasi benang/kain campuran

3.6 Menganalisis hasil identifikasi serat

4.6 Menyajikan hasil identifikasi serat

3.7 Menganalisis jenis-jenis benang

4.7 Menyajikan hasil analisis jenis-jenis benang

3.8 Menganalisis jenis-jenis kain 4.8 Menyajikan hasil analisis jenis-jenis kain

3.9 Mengevaluasi hasil

identifikasi bahan tekstil

(13)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

KOMPETENSI INTI 3

(PENGETAHUAN)

KOMPETENSI INTI 4

(KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan

mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Pembuatan Kain pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,

berkenaan dengan ilmu

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan

potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan

4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Pembuatan Kain.

Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

(14)

KOMPETENSI INTI 3

(PENGETAHUAN)

KOMPETENSI INTI 4

(KETERAMPILAN)

internasional. dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.

(15)

Mata Pelajaran : Persiapan Pembuatan Kain

3.1. Memahami dasar mekanika mesin persiapan pembuatan kain

4.1. Mengobservasi dasar

mekanika mesin persiapan pembuatan kain

3.2. Menerapkan proses pengelosan

4.2. Melakukan proses pengelosan

3.3. Menerapkan proses penggintiran

4.3. Melakukan proses penggintiran

3.4. Menerapkan proses penghanian

4.4. Melakukan proses penghanian

3.5. Menerapkan proses penganjian

4.5. Melakukan proses penganjian

3.6. Menerapkan proses pemaletan

4.6. Melakukan proses pemaletan

3.7. Menerapkan proses pencucukan

4.7. Melaksanakan proses pencucukan

3.8. Menerapkan proses penyambungan benang

4.8. Melaksanakan proses penyambungan benang

3.9. Menerapkan penyetelan beam

4.9. Melaksanakan penyetelan beam

3.10. Menerapkan perawatan mesin-mesin persiapan pembuatan kain

4.10. Melaksanakan perawatan mesin-mesin persiapan pembuatan kain

3.11. Menganalisis kebutuhan bahan baku proses

persiapan pembuatan kain

4.11. Merumuskan kebutuhan bahan baku proses persiapan pembuatan kain

3.12. Mengevaluasi hasil proses persiapan pembuatan kain

(16)

Mata Pelajaran : Desain Anyaman

3.1. Menerapkan dasar menggambar anyaman

4.1. Membuat gambar anyaman

3.2. Memahami karakteristik anyaman polos

4.2. Menyajikan anyaman polos sesuai ciri dan karakteristiknya

3.3. Memahami karakteristik anyaman keper

4.3. Menyajikan anyaman keper sesuai ciri dan karakteristiknya

3.4. Menjelaskan karakteristik anyaman satin

4.4. Menggambar anyaman satin

3.5. Menganalisis rencana tenun

4.5. Menyajikan rencana tenun

3.6. Memahami turunan anyaman polos dengan perpanjangan efek lusi

4.6. Menyajikan turunan anyaman polos dengan perpanjangan efek lusi

3.7. Memahami turunan anyaman polos dengan perpanjangan efek pakan

4.7. Menyajikan turunan anyaman polos dengan perpanjangan efek pakan

3.8. Memahami turunan anyaman polos dengan perpanjangan efek lusi dan efek pakan

4.8. Menyajikan turunan anyaman polos dengan perpanjangan efek lusi dan efek pakan

3.9. Menerapkan anyaman rusuk lusi selang-seling

4.9. Mendemonstrasikan anyaman rusuk lusi selang-seling

3.10. Menerapkan anyaman berlubang (ajour) dan anyaman huckaback

4.10. Mendemonstrasikan anyaman berlubang (ajour) dan anyaman huckaback

3.11. Menerapkan anyaman berbulir (crepe)

4.11. Mendemonstrasikan anyaman berbulir (crepe)

3.12. Mengevaluasi nyaman dasar dan turunan anyaman polos

4.12. Memeriksa anyaman dasar dan turunan anyaman polos

3.13. Memahami anyaman keper rangkap

4.13. Menyajikan anyaman keper rangkap

3.14. Memahami anyaman keper diperkuat

4.14. Menyajikan anyaman keper diperkuat

3.15. Memahami anyaman keper hias

4.15. Menyajikan anyaman keper hias

3.16. Memahami anyaman keper runcing

4.16. Menyajikan anyaman keper runcing

(17)

keper intan intan

3.18. Memahami anyaman keper silang

4.18. Menyajikan anyaman keper silang

3.19. Memahami anyaman keper pecah

4.19. Menyajikan anyaman keper pecah

3.20. Memahami anyaman keper jalin

4.20. Menyajikan anyaman keper jalin

3.21. Memahami anyaman keper sekrup

4.21. Menyajikan anyaman keper sekrup

3.22. Menerapkan turunan anyaman keper

4.22. Membuat turunan anyaman keper

3.23. Mengevaluasi turunan anyaman keper

4.23. Memeriksa turunan anyaman keper

3.24. Memahami anyaman satin diperkuat

4.24. Menyajikan anyaman satin diperkuat

3.25. Memahami anyaman satin yang dipecah angka

loncatnya

4.25. Menyajikan anyaman satin yang dipecah angka loncatnya

3.26. Memahami anyaman satin dengan titik silang

dipertukarkan

4.26. Menyajikan anyaman satin dengan titik silang

dipertukarkan

3.27. Memahami anyaman satin yang membentuk rib

miring

4.27. Menyajikan anyaman satin yang membentuk rib miring

3.28. Memahami anyaman khusus

4.28. Menyajikan anyaman khusus

3.29. Memahami anyaman dua muka

4.29. Menyajikan anyaman dua muka

3.30. Menerapkan rencana tenun untuk alat tenun dengan injakan

4.30. Membuat rencana tenun untuk alat tenun dengan injakan

3.31. Menerapkan rencana tenun untuk alat tenun dobby dan jacquard

4.31. Membuat rencana tenun untuk alat tenun dobby dan jacquard

3.32. Memahami program aplikasi komputer untuk membuat desain anyaman

4.32. Menyajikan program aplikasi komputer untuk membuat desain anyaman

3.33. Mengevaluasi desain anyaman

(18)

Mata Pelajaran : Pertenunan

Jam Pelajaran : 1.190 JP (@ 45 Menit)

3.1. Memahami dasar mekanika mesin tenun teropong

4.1. Menyajikan dasar mekanika mesin tenun teropong

3.2. Memahami prinsip kerja mesin tenun teropong

4.2. Menyajikan mekanisme kerja mesin tenun teropong

3.3. Memahami gerakan pokok pada mesin tenun teropong

4.3. Mengobservasi gerakan pokok pada mesin tenun teropong

3.4. Memahami peralatan gerakan tambahan pada mesin tenun teropong

4.4. Mengobservasi peralatan

gerakan tambahan pada mesin tenun teropong

3.5. Menganalisis perencanaan pertenunan mesin tenun teropong

4.5. Membuat rencana proses pertenunan mesin tenun teropong

3.6. Menerapkan pengoperasian mesin tenun teropong

4.6. Mengoperasikan mesin tenun teropong

3.7. Menerapkan proses

pertenunan dengan corak warna benang

4.7. Melaksanakan proses pertenunan dengan corak warna benang

pertenunan dengan mesin tenun dobby

4.8. Mengoperasikan mesin tenun dobby

pertenunan dengan mesin tenun jacquard

4.9. Mengoperasikan mesin tenun jacquard

3.10. Menerapkan perawatan mesin tenun teropong

4.10. Melaksanakan perawatan mesin tenun teropong

3.11. Menerapkan penyetelan peralatan gerakan pokok mesin tenun teropong

4.11. Melaksanakan penyetelan peralatan gerakan pokok mesin tenun teropong

3.12. Menerapkan penyetelan peralatan gerakan

tambahan mesin tenun teropong

4.12. Melaksanakan penyetelan peralatan gerakan tambahan mesin tenun teropong

3.13. Menganalisis gangguan-gangguan proses

pertenunan dengan mesin tenun teropong

4.13. Mengendalikan proses pertenunan dengan mesin tenun teropong

3.14. Mengevaluasi hasil proses pertenunan dengan mesin tenun teropong

4.14. Memperbaiki proses

pertenunan dengan mesin tenun teropong

(19)

mesin tenun tanpa teropong mesin tenun tanpa teropong

3.16. Memahami prinsip kerja mesin tenun tanpa teropong

4.16. Mengobservasi mekanisme kerja mesin tenun tanpa teropong

3.17. Memahami gerakan pokok pada mesin tenun tanpa teropong

4.17. Mengobservasi gerakan pokok pada mesin tenun tanpa teropong

3.18. Memahami peralatan gerakan tambahan pada mesin tenun tanpa teropong

4.18. Mengobservasi peralatan

gerakan tambahan pada mesin tenun tanpa teropong

3.19. Menganalisis perencanaan pertenunan mesin tenun tanpa teropong

4.19. Membuat rencana proses

pertenunan mesin tenun tanpa teropong

pengoperasian mesin tenun semburan udara (air jet)

4.20. Mengoperasikan mesin tenun semburan udara (air jet)

pengoperasian mesin tenun semburan air (water jet)

4.21. Mengoperasikan mesin tenun semburan air (water jet)

pengoperasian mesin tenun rapier

4.22. Mengoperasikan mesin tenun rapier

3.23. Menerapkan pengoperasian mesin tenun proyektil

4.23. Mengoperasikan mesin tenun proyektil

3.24. Memahami teknik perawatan mesin tenun tanpa teropong

4.24. Mengobservasi perawatan mesin tenun tanpa teropong

3.25. Menerapkan perawatan mesin tenun tanpa teropong

4.25. Melaksanakan perawatan mesin tenun tanpa teropong

3.26. Memahami konsep dasar sistem kelistrikan pada mesin tenun tanpa teropong

4.26. Menyajikan konsep dasar sistem kelistrikan pada mesin tenun tanpa teropong

3.27. Menganalisis gangguan-gangguan proses pada

mesin tenun tanpa teropong

4.27. Melaksanakan perbaikan mesin tenun tanpa teropong

3.28. Mengevaluasi hasil proses pada mesin tenun tanpa teropong

4.28. Memperbaiki ketidak-normalan proses pertenunan pada mesin tenun tanpa teropong

3.29. Menganalisis perhitungan produksi dan efisiensi

produksi proses pertenunan

(20)

Mata Pelajaran : Perajutan

3.1. Memahami dasar mekanika mesin rajut

4.1. Menyajikan dasar mekanika mesin rajut

3.2. Memahami jenis-jenis jeratan kain rajut

4.2. Menyajikan jenis-jenis jeratan kain rajut

3.3. Memahami prinsip pembuatan kain rajut

4.3. Mengobservasi proses pembuatan kain rajut

3.4. Memahami proses pembuatan kain rajut datar

4.4. Mengobservasi proses

pembuatan kain rajut datar

3.5. Menerapkan pengoperasian mesin rajut datar

4.5. Mengoperasikan mesin rajut datar

3.6. Mengevaluasi proses produksi mesin rajut datar

4.6. Memper baiki proses

produksi mesin rajut datar

3.7. Mengevaluasi hasil produksi mesin rajut datar

4.7. Memeriksa hasil produksi mesin rajut datar

3.8. Menerapkan perawatan mesin rajut datar

4.8. Melaksanakan perawatan mesin rajut datar

3.9. Memahami perhitungan produksi dengan mesin rajut datar

4.9. Menghitung produksi dengan mesin rajut datar

3.10. Memahami proses pembuatan kain dengan mesin rajut

bundar

4.10. Mengobservasi proses pembuatan kain dengan mesin rajut bundar

3.11. Menerapkan pengoperasian mesin rajut bundar

4.11. Mengoperasikan mesin rajut bundar

3.12. Mengevaluasi proses produksi mesin rajut bundar

4.12. Memperbaiki proses produksi mesin rajut bundar

3.13. Menerapkan perawatan mesin rajut bundar

4.13. Melaksanakan perawatan mesin rajut bundar

3.14. Memahami prinsip pembuatan kain rajut lusi

4.14. Menyajikan prinsip

pembuatan kain rajut lusi

3.15. Memahami proses pembuatan kain dengan mesin rajut lusi

4.15. Mengobservasi proses pembuatan kain dengan mesin rajut lusi

3.16. Menerapkan pengoperasian mesin rajut lusi

4.16. Mengoperasikan mesin rajut lusi

3.17. Mengevaluasi proses produksi dengan mesin rajut lusi

4.17. Memperbaiki proses produksi dengan mesin rajut lusi

(21)

dengan mesin rajut lusi dengan mesin rajut lusi

3.19. Menerapkan perawatan mesin rajut lusi

4.19. Melaksanakan perawatan mesin rajut lusi

3.20. Menganalisis perhitungan produksi dan efisiensi

produksi dengan mesin rajut lusi

4.20. Menghitung produksi dan efisiensi produksi dengan mesin rajut lusi

3.21. Menerapkan perawatan mesin rajut

4.21. Melaksanakan perawatan mesin rajut

3.22. Menganalisis ketidaknormalan proses perajutan

(22)

Mata Pelajaran : Pengendalian Mutu Kain

3.1. Menerapkan pengolahan data pengujian dengan statistika

4.1. Mengolah data hasil pengujian dengan statistika

3.2. Memahami macam-macam cacat kain

4.2. Mengobservasi macam-macam cacat kain

3.3. Memahami proses pemeriksaan kain grey

4.3. Mengobservasi proses pemeriksaan kain grey

3.4. Menerapkan proses pemeriksaan kain grey

4.4. Melaksanakan pemeriksaan kain grey

3.5. Menganalisis mutu (grading) kain grey

4.5. Menyajikan hasil analisis mutu (grading) kain grey

3.6. Memahami dekomposisi kain

4.6. Mengobservasi dekomposisi kain

3.7. Menerapkan dekomposisi kain

4.7. Melaksanakan dekomposisi kain

3.8. Menganalisis hasil dekomposisi kain

4.8. Menyajikan hasil dekomposisi kain

3.9. Memahami kondisi standar ruang pengujian bahan tekstil

4.9. Mengobservasi kondisi standar ruang pengujian bahan tekstil

3.10. Memahami prinsip pengujian serat

4.10. Menyajikan prinsip pengujian serat

3.11. Menerapkan pengujian serat 4.11. Melaksanakan pengujian serat

3.12. Menganalisis hasil pengujian serat

4.12. Menyajikan hasil pengujian serat

3.13. Memahami prinsip pengujian benang

4.13. Menyajikan prinsip pengujian benang

3.14. Menerapkan pengujian benang

4.14. Melaksanakan pengujian benang

3.15. Menganalisis hasil pengujian benang

4.15. Menyajikan hasil pengujian benang

3.16. Memahami prinsip pengujian kain

4.16. Menyajikan prinsip pengujian kain

3.17. Menerapkan pengujian kain 4.17. Melaksanakan pengujian kain

3.18. Menganalisis hasil pengujian kain

(23)

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan

4.1 Mempresentasikan sikap dan perilaku wirausahawan

3.2 Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa

4.2 Menentukan peluang usaha produk barang/jasa

3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual

4.3 Mempresentasikan hak atas kekayaan intelektual

3.4 Menganalisis konsep

desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa

4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan produk

barang/jasa

3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa

4.5 Membuat alur dan proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa

3.6 Menganalisis lembar kerja/gambar kerja untuk pembuatan prototype produk barang/jasa

4.6 Membuat lembar

kerja/gambar kerja untuk pembuatan prototype produk barang/jasa

3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/jasa

4.7 Menghitung biaya produksi prototype produk barang/jasa

3.8 Menerapkan proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa

4.8 Membuat prototype produk barang/jasa

3.9 Menentukan pengujian kesesuaian fungsi prototype produk barang/jasa

4.9 Menguji prototype produk barang/jasa

3.10 Menganalisis perencanaan produksi massal

4.10 Membuat perencanaan produksi massal

3.11 Menentukan indikator keberhasilan tahapan produksi massal

4.11 Membuat indikator keberhasilan tahapan produksi massal

3.12 Menerapkan proses produksi massal

4.12 Melakukan produksi massal

3.13 Menerapkan metoda perakitan produk barang/jasa

4.13 Melakukan perakitan produk barang/jasa

3.14 Menganalisis prosedur

pengujian kesesuaian fungsi produk barang/jasa

4.14 Melakukan pengujian produk barang/jasa

3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan rancangan

(24)

3.16 Memahami paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa

4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa

3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi

berdasarkan segmentasi pasar

3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 4.18 Melakukan pemasaran

3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membuat bagan perkembangan usaha

3.20 Menerapkan standard laporan keuangan

4.20 Membuat laporan keuangan

3.21 Merencanakan riset dan pengembangan usaha produk barang/jasa baru

4.21 Merancang produk/jasa baru yang akan dijalankan

3.22 Menganalisis proposal usaha 4.22 Menyusun proposal usaha produk barang/jasa

3.23 Menerapkan pengorganisasian usaha produk barang/jasa

4.23 Mengorganisasikan kegiatan usaha produk barang/jasa

3.24 Merancang anggaran biaya usaha produk barang/jasa

4.24 Membuat anggaran kegiatan usaha produk barang/jasa

3.25 Mengevaluasi desain dan kemasan produk barang/jasa

4.25 Mengembangkan desain dan kemasan produk barang/jasa

3.26 Menganalisis proses produksi barang/jasa

4.26 Melakukan proses produksi barang/jasa

3.27 Menganalisis standar laporan keuangan

4.27 Menyempurnakan laporan keuangan

3.28 Mengevaluasi keberhasilan usaha

4.28 Melakukan perbaikan usaha produk barang/jasa

3.29 Menganalisis pengembangan usaha

4.29 Mengembangkan usaha produk barang/jasa

3.30 Menganalisis strategi pemasaran produk barang/jasa