Nama Sekolah
: SMK PGRI TUREN Kelas : X Teknik
Sepeda Motor
Alamat
: Jl. Salak Gg.I Turen
Semester
: 2 (Dua)
Nama
: ALFANI AGUSTINA
Tahun Pelajaran
: 2014/2015
Nomor Induk : 14205/166.044
CAPAIAN
Sikap Spiritual dan Sosial
(KI-1 dan KI-2)
Dalam
Mapel
Antar Mapel
Ang
1
Pendidikan Agama dan Budi
Pekerti
(Nama Guru: Nurul Hidayati, S,Ag)
1,00
D
1,33
D+
K
Memiliki sikap
baik selama
dalam proses
pembelajaran
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
(Nama Guru: Iswahyudi, S.Pd)
2,67
B-
2,67
B-
B
3
Bahasa Indonesia
(Nama Guru: Dra. Eny
Prasetyaningtyas)
1,00
D
1,00
D
C
4
Matematika
(Nama Guru: Anik Maslikah, S.Pd.)
1,00
D
2,67
B-
B
5
Sejarah Indonesia
(Nama Guru: Dra Siti Mudrikah)
2,67
B-
2,67
B-
B
6
Bahasa Inggris
(Nama Guru: Suliswati, S.Pd.)
3,00
B
3,00
B
B
Kelompok B (Wajib)
7
Seni Budaya
(Nama Guru: I Wayan Arsana,BA)
2,67
B-
2,67
B-
B
8
Prakarya dan Kewirausahaan
(Nama Guru: Drs. P a r m a n)
2,67
B-
2,67
B-
B
9
Pendidikan Jasmani, Olah
Raga & Kesehatan
(Nama Guru: Dwiyanto, S.Pd.)
3,00
B
3,00
B
B
1
0
Bahasa Daerah (Jawa)
(Nama Guru: Dra. Eni Suswati)2,67
B-
2,67
B-
B
Kelompok C (Peminatan)
C
1
Dasar Bidang Keahlian
1
1
Fisika
(Nama Guru: M. ZAENAL, S.Pd)2,67
B-
2,67
B-
B
1
2
Kimia
(Nama Guru: NINIK DWI HARINI)2,67
B-
2,67
B-
B
1
3
Gambar Teknik
(Nama Guru: M.MUKHLIS,ST)2,67
B-
3,00
B
B
C
2
Dasar Program Keahlian
1
4
Teknologi Dasar Otomotif
(Nama Guru: SIARIYANTO, ST)2,67
B-
2,33
C+
B
1
5
Pekerjaan Dasar Teknik
Otomotif
(Nama Guru: M.MUKHLIS,ST)
2,67
B-
3,00
B
B
1
6
Teknik Listrik Dasar Otomotif
(Nama Guru: SIARIYANTO)2,67
B-
2,67
B-
B
1
7
Simulasi Digital
(Nama Guru: DIYAN WIDIARTI, S.Pd)2,67
B-
2,67
B-
B
Kegiatan Ektra Kurikuler
Deskripsi
1. Keprammukaan
Mengikuti kegiatan dengan Baik
2. 0
-Ketidakhadiran
Sakit
Izin
Tanpa
Keterangan
: 1 hari
: 3 hari
: 14 hari
Mengetahui:
Turen, 13 Juni 2015
...
SIARIYANTO,ST
Nama Sekolah
: SMK PGRI TUREN Kelas : X Teknik
Sepeda Motor
Alamat
: Jl. Salak Gg.I Turen
Semester
: 2 (Dua)
Nama
: ALFANI AGUSTINA
Tahun Pelajaran
: 2014/2015
Nomor Induk : 14205/166.044
DESKRIPSI
MATA PELAJARAN
KOMPETENSI
CATATAN
Kelompok A (Wajib)
1
Pendidikan Agama
dan Budi Pekerti
Pengetahuan
Siswa belum mampu mengerti arti tumbuh menjadi pribadi dewasa
Ketrampilan
Siswa belum mampu menghayati dirinya sebagai pribadi dewasa serta belum mampu berfkir komperhesipSikap Spiritual dan
Sosial
Sebagai pribadi dewasa siswa belum mampu mewujudkan nilai-nilai kristiani dalam kehidupan sosialnya
2
Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan
Pengetahuan
Peserta didik memiliki kecenderungan untuk belajar menguasai konsep Kewarganegaraan
Ketrampilan
Peserta didik mampu merespon kejadian di sekitar tempat tinggal, lingkungan, dan lingkungan masyarakatSikap Spiritual dan
Sosial
Peserta didik sudah menunjukkan rasa syukur dengan cara berusaha belajar secara maksimal dan menghargai sikap dan perbedaan orang lain.
3
Bahasa Indonesia
Pengetahuan
Peserta didik mempunyai pengetahuan yangkurang dalam
memahami,membandingkan,menganalisis, dan mengevaluasi teks laporan hasil observasi,teks prosedur komplek,dan teks eksposisi secara lisan maupun tulisan
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang kurang dalam menginterprestasi,memproduksi,menyunting,mengabtraksi, dan mengonversi teks laporan hasil observasi .teks prosedur
kompleks ,dan teks secara lisan maupun tulisan
Sikap Spiritual dan
Sosial
Peserta didik cukup menunjukkan rasa syukur dengan cara berusaha belajar secara maksimal menghargai sikap dan perbedaan dengan orang lain
4
Matematika
Pengetahuan
Kurang menguasai tentang kompetensi Eksponendan logaritma, Persamaan dan Pertidaksamaan linier.Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan linier, Matrik, Relasi dan fungsi serta Barisan dan Deret
Ketrampilan
75Sikap Spiritual dan
Sosial
Sangat konsisten bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, santun, dan percaya diri.";IF(AU26>=3,34;"Selalu Konsisten menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, santun namun kurang percaya diri."
5
Sejarah Indonesia
Pengetahuan
Mengetahui pedagang,penguasa dan pujanggapada masa klasuk (hindu-Buddha)
Ketrampilan
Mengetahui pedagang ,penguasa dan pujangga pada masa klasik ( Hindu-Buddha)Sikap Spiritual dan
Sosial
Siswa dapat menteladani para pejuang
6
Bahasa Inggris
Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baikdalam menguasai semua fungsi sosial,
structure,teks, dan unsur kebahasan dari teks dan ungkapan tentang pemaparan jati diri, ungkapan tentang PARTING dan responnya, menunjukkan perhatian, pernyataan dari pertany
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai ketrampilan yang baik dan mampu menyusun teks lisan atau tulis dan ungkapan tentang pemaparan jati diri, ungkapan PARTING dan responnya, menunjukkan perhatian, penyataan, dan pertanyaan tentang melakukan niat sesuatu kalimat SimpleSikap Spiritual dan
Sosial
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam menguasai semua fungsi sosial,
structure,teks, dan unsur kebahasan dari teks dan ungkapan tentang pemaparan jati diri, ungkapan tentang PARTING dan responnya, menunjukkan perhatian, pernyataan dari pertany
Kelompok B (Wajib)
Ketrampilan
Peserta didik mampu merespon Seni Budaya di sekitar tempat tinggal, lingkungan, dan lingkungan masyarakatSikap Spiritual dan
Sosial
Peserta didik sudah menunjukkan rasa syukur dengan cara berusaha belajar secara maksimal dan tentang perkembasngan Seni.
8
Prakarya dan
Kewirausahaan
Pengetahuan
Menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kreteria minimum yang dipersyaratkan
Ketrampilan
Menguasai seluruh kompetensi pada tingkatkreteria minimum yang dipersyaratkan
Sikap Spiritual dan
Sosial
Mulai konsisten(sering berprilaku) sesuai yang diharapkan
9
Pendidikan Jasmani,
Olah Raga & Kesehatan
Pengetahuan
Menguasai seluruh kompetensi dengan kreteria baik dalam memahami dan menganalisa salah satu permainan bola besar, nomor atletik , gerak dasar senam ketangkasan, gerak berirama, komponen kebugaran jasmani dan budaya hidup sehat ( narkoba )
Ketrampilan
Menguasai seluruh kompetensi dengan kreteria baik dalam mempraktikkan dan memperagakan sera menyajikan variasi dan kombinasi tehnik dasar permainan bola besar, nomor atletik , gerak dasar senam ketangkasan, gerak berirama, komponen kebugaran jasmani danSikap Spiritual dan
Sosial
Sudah konsisten ( berperilaku ) baik sesuai yang diharapkan dalam menghargai tubuh, berperilaku sportif tanggung jawab, menghargai perbedaan karakteristik individu, kemauan bekerjasama, toleransi, disiplin dan belajar menerima akekalahan serta memiliki bu
1
0
Bahasa Daerah (Jawa)
Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam mengidentifkasi, memahami danmenganalisis teks nonsastra, berdialog dan tata krama, teks beraksara jawa sesuai kaidah lisan maupun tulis
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam mengidentifkasi, memahami danmenganalisis teks nonsastra, berdialog dan tata krama, teks beraksara jawa sesuai kaidah lisan maupun tulis
Sikap Spiritual dan
Sosial
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam mengidentifkasi, memahami dan
menganalisis teks nonsastra, berdialog dan tata krama, teks beraksara jawa sesuai kaidah lisan maupun tulis
Kelompok C (Peminatan)
C
1
Dasar Bidang Keahlian
1
1
Fisika
Pengetahuan
Menguasai dengan baik kompetensi tentanghakekat fsika,prinsip pengukuran,prinsip
penjumlahan vektor ,besaran fsis dalam GLB,GLBB dan percobaan gerak benda, besaran fsi pada gerak melingkar dan hubungan roda roda dengan kualitas melebihi yang diharapka
Ketrampilan
Menguasai dengan baik seluruh kompetensi tentang prinsip pengukuran,cara penggunaan alat ukur, cara menentukan resultan duavektor,percoban gerak benda pada bidang miring pada tingkat kriteria minimum yang di syaratkan
Sikap Spiritual dan
Sosial
Mulai konsisten dalam menghayati dan mengajarkan ajaran agama, berperilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif dan proaktif dalam berinteraksi dengan sosial dan alam semesta
1
2
Kimia
Pengetahuan
Mampu memahami konsep materi besertaperubahanya dan penulisan lambang unsur dan persamaan reaksi
Ketrampilan
Peserta didik sudah baik dalam mengerjakan praktek dan portofolio, namum masih perlu ditingkatkan kedisplinan dan merapikan tugas-tugasSikap Spiritual dan
Sosial
Peserta didik memiliki sikap baik selama dalam proses pembelajaran
1
3
Gambar Teknik
Pengetahuan
sudah memahami semua teknik dasar mengambarKetrampilan
sudah memiliki kompetensi keterampilanmengambar teknik dasar otomotif,namun kurang memperhatikan tujuan dan fungsi mengambar teknik otomotif.perlu lebih teliti memperhatikan aspek guna dan manfaat mengambar teknik dalam melakukan kegiatan praktek baik
Sikap Spiritual dan
Sosial
sudah menunjukkan kepedulian terhadap masalah sepeda motor dan berperilaku ilmiah
(tekun,teliti,jujur menyajikan data dan fakta),namun kurang percaya diri dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi secara lisan.perlu berlatih meningkatkan kepercayaan
C
2
Dasar Program Keahlian
1
4
Teknologi Dasar
Otomotif
Pengetahuan
Mampu memahami , mengidentifkasi dan menjelaskan dasar-dasar mesin,pembentukan logam,bearing,seal, gasket, jacking,blocking,dan lifting
Ketrampilan
Cukup Mampu Menerapkan perhitungan dasar-dasar mesin,dasar-dasar pembentukan logam, pemeliharaan bearing,seal, gasket, dan penggunaan jacking,blocking,dan liftingSikap Spiritual dan
Sosial
Baik dalam menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan dan berperilaku disiplin, tanggung jawab, jujur, cermat dan teliti melalui kegiatan yang berhubungan dengan Menerapkan perhitungan dasar-dasar mesin,dasar pembentukan logam, pemeliharaan bearing,sea
1
5
Pekerjaan Dasar Teknik
Otomotif
Pengetahuan
Sudah memahami semua Karakteristik material logam dan kemampuan prosesnya di dunia otomotif,serta dapat memahami proses /cara penggunaan alat-alat dasar perbengkelan ,namun perlu pengamatan dan observasi di lingkungan sekitar guna menunjang teori yg suda
Ketrampilan
sudah memiliki kompetensi keterampilan dasar menggunakan alat-alat perbengkelan ,namun kurang memperhatikan aspek keselamatan kerja.perlu lebih teliti memperhatikan aspek keselamatan kerja dalam melakukan kegiatan praktek baik didalam maupun diluar bengkSikap Spiritual dan
Sosial
sudah menunjukkan kepedulian terhadap masalah sepeda motor dan berperilaku ilmiah
(tekun,teliti,jujur menyajikan data dan fakta),namun kurang percaya diri dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi secara lisan.perlu berlatih meningkatkan kepercayaan
1
6
Teknik Listrik Dasar
Otomotif
Pengetahuan
Mampu memahami, mengidentifkasi, dan
menjelaskan dasar-dasar listrik, sistim baterai dan dasar-dasar elektronika
Ketrampilan
Mampu menerapkan, merawatan dan memperbaiki yang berhubungan dengan dasar-dasar listrik, sistim baterai dan dasar-dasar elektronikaSikap Spiritual dan
Sosial
Baik dalam menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan dan berperilaku disiplin, tanggung jawab, jujur, cermat dan teliti melalui kegiatan yang berhubungan dengan dasar-dasar listrik, sistim baterai dan dasar-dasar elektronika
1
7
Simulasi Digital
Pengetahuan
Siswa mampu memahami dan menerapkankomunikasi jaringan
Ketrampilan
Siswa mampu memahami dan menerapkan komunikasi jaringanSikap Spiritual dan
Sosial
Peserta didik memiliki sikap baik selama dalam proses pembelajaran