Form Raport XI ADM Genap

(1)

Nama Sekolah

: SMK PGRI TUREN Kelas : XI

Administrasi Perkantoran

Alamat

: Jl. Salak Gg.I Turen

Semester

: 4 (Empat)

Nama

: RIKE NUR SAFITRI

Tahun Pelajaran

: 2014/2015

Nomor Induk : 13933/1510.100

CAPAIAN

Sikap Spiritual dan Sosial

(KI-1 dan KI-2)

Dalam

Mapel

Antar Mapel

Ang

1 Pendidikan Agama dan Budi

Pekerti

(Nama Guru: Nurul Hidayati, S. Ag)

3,33

B+

3,33

B+

B

Memiliki sikap

baik selama

dalam proses

pembelajaran

2 Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan

(Nama Guru: I Wayan Arsana, BA)

3,00

B

2,67

B-

B

3 Bahasa Indonesia

(Nama Guru: Dra.ENI SUPADMI)

3,33

B+

3,67

A-

SB

4 Matematika

(Nama Guru: AMIK SURYANDARI, S.Pd)

3,00

B

3,33

B+

B

5 Sejarah Indonesia

(Nama Guru: LI'ATI SPD)

3,00

B

2,67

B-

B

6 Bahasa Inggris

(Nama Guru: Endrawati Sulistiana)

3,00

B

3,33

B+

B

Kelompok B (Wajib)

7 Seni Budaya

(Nama Guru: Drs. Dwi Hadi Krissusanto)

3,00

B

3,00

B

8 Prakarya dan Kewirausahaan

(Nama Guru: Drs. P a r m a n)

3,00

B

3,33

B+

B

9 Pendidikan Jasmani, Olah

Raga & Kesehatan

(Nama Guru: Dwiyanto, S.Pd.)

3,33

B+

3,33

B+

B

1

0 Bahasa Daerah (Jawa)

(Nama Guru: Drs. H. MARDJILIN)

2,67

B-

2,67

B-

B

Kelompok C (Peminatan)

C

1 Dasar Bidang Keahlian

1

1 Pengantar Ekonomi dan

Bisnis

(Nama Guru: Dra. Sugiartini)

3,33

B+

3,00

B

1

2 Pengantar Administrasi

Perkantoran

(Nama Guru: Hj. Wiwik Widayati S. Pd)

3,00

B

3,00

B

1

3 Pengantar Akuntansi dan

Keuangan

(Nama Guru: Aswin Suyono, SE)

3,33

B+

3,33

B+

B

C

2 Dasar Program Keahlian

1

4 Administrasi Kepegawaian

(Nama Guru: Drs. H. MU'ALIMIN, M.Si)

3,00

B

2,67

B-

B

1

5 Administrasi Keuangan

(Nama Guru: Dra. ANA FADILAH)

3,00

B

3,00

B

SB

1

6 Administrasi Sarana dan

Prasarana

(Nama Guru: Dra. Sugiartini)

3,33

B+

3,00

B

1

7 Administrasi Humas dan

Keprotokolan

(Nama Guru: Hj. Wiwik Widayati, S.Pd)

3,00

B

2,67

B-

B

Kegiatan Ektra Kurikuler

Deskripsi

1. Keprammukaan

Mengikuti Kegiatan Dengan Baik

(2)

-Keterangan

Mengetahui:

Turen, 13 Juni 2015

Orang Tua/Wali,

Wali Kelas,

(3)

Nama Sekolah

: SMK PGRI TUREN Kelas : XI

Administrasi Perkantoran

Alamat

: Jl. Salak Gg.I Turen

Semester

: 4 (Empat)

Nama

: RIKE NUR SAFITRI

Tahun Pelajaran

: 2014/2015

Nomor Induk : 13933/1510.100

DESKRIPSI

MATA PELAJARAN

KOMPETENSI

CATATAN

Kelompok A (Wajib)

1 Pendidikan Agama

dan Budi Pekerti

Pengetahuan

Mampu memahami ajaran agama islam terutama penyelenggaraan jenazah dengan baik

Ketrampilan

Mampu mempraktekkan ajaran agama islam terutama penyelenggaraan jenazah dengan baik

Sikap Spiritual dan

Sosial

Mampu menjukkan sikap ajaran agama islam terutama penyelenggaraan jenazah dengan baik

2 Pendidikan Pancasila

dan Kewarganegaraan

Pengetahuan

Peserta didik memiliki kecenderungan untuk belajar memahami HAM dalam rangka perlindungan, pemajuan dan pemenuhan HAM sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan

bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Ketrampilan

Peserta didik mampu merespon pelanggaran HAM di sekitar tempat tinggal, lingkungan, dan

lingkungan masyarakat

Sikap Spiritual dan

Sosial

Peserta didik sudah menunjukkan rasa syukur dengan cara berusaha belajar tentang penegakan HAM secara maksimal dan menghargai sikap dan perbedaan orang lain.

3 Bahasa Indonesia

Pengetahuan

Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik

dalam memahami, menginterpretasi,

membandingkan, memproduksi, menganalisis, menyunting, mengidentifikasi, mengabstraksi, mengevaluasi dan mengonversi teks cerpen, pantun dan cerita ulang secara lisan maupun tuli

Ketrampilan

Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat baik dalam memahami, menginterpretasi,

membandingkan, memproduksi, menganalisis, menyunting, mengidentifikasi, mengabstraksi, mengevaluasi dan mengonversi teks cerpen, pantun dan cerita ulang secara lisan maup

Sikap Spiritual dan

Sosial

Peserta didik senantiasa menunjukkan rasa syukur dengan cara senantiasa berusaha belajar secara maksimal dan menghargai sikap dan perbedaan dengan orang lain.

4 Matematika

Pengetahuan

peserta didik mempunyai kemampuan yang baik

dalam memahami konsep program linier,matriks,fungsi komposisi dan fungsi

invest,persamaan garis lurus, barisan dan deret tak hingga serta trigonometri

Ketrampilan

86

Sikap Spiritual dan

Sosial

peserta didikterlihat berusaha meningkatkan rasa syukur dengan cara belajar dan menghargai sikap dan pebedaan orang lain

5 Sejarah Indonesia

Pengetahuan

Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat

baik dalam memahami dan menganalisa

kemaharajaan voc, mengevaluasi sistim pemerintah hindia belanda dan mengevaluasi perang melawan penjajahan

Ketrampilan

Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat baik dalam memahami dan menganalisa

Sikap Spiritual dan

Sosial

Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat baik dalam memahami dan menganalisa

6 Bahasa Inggris

Pengetahuan

Siswa dapat Menganalisis fungsi sosial struktur teks dan unsur kebahasaan pada ungkapan memberi saran dan tawaran serta responnya sesuai dengan konteks penggunaanya

Ketrampilan

Siswa dapat Menganalisis fungsi sosial struktur teks dan unsur kebahasaan pada ungkapan memberi saran dan tawaran serta responnya sesuai dengan konteks penggunaanya

(4)

Sosial

Kelompok B (Wajib)

7 Seni Budaya

Pengetahuan

Sudah terampil dalam praktek pewarnaan dengan

media cat air dan terampil dalam arsir bidang 2 dimensi dan teknik stipel, cukup kompeten untuk ikut serta dalam lomba lukis

Ketrampilan

Sudah terampil dalam praktek pewarnaan dengan media cat air dan terampil dalam arsir bidang 2 dimensi dan teknik stipel, cukup kompeten untuk ikut serta dalam lomba lukis

Sikap Spiritual dan

Sosial

Sudah menunjukkan usaha maksimal dalam teknik gambar, disiplin dalam pengumpulan tugas secara tepat waktu, aktif bertanya, jujur, serta memiliki kepercayaan diri yang tinggi dan toleran terhadap teman.

8 Prakarya dan

Kewirausahaan

Pengetahuan

Menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kreteria minimum yang dipersyaratkan

Ketrampilan

Menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kreteria minimum yang dipersyaratkan

Sikap Spiritual dan

Sosial

Mulai konsisten(sering berprilaku) sesuai yang diharapkan

9 Pendidikan Jasmani,

Olah Raga & Kesehatan

Pengetahuan

Menguasai seluruh kompetensi dengan kreteria baik dalam memahami dan menganalisa salah satu permainan bola besar, nomor atletik , gerak dasar senam ketangkasan, gerak berirama, komponen kebugaran jasmani dan budaya hidup sehat ( narkoba )

Ketrampilan

Menguasai seluruh kompetensi dengan kreteria baik dalam mempraktikkan dan memperagakan sera menyajikan variasi dan kombinasi tehnik dasar permainan bola besar, nomor atletik , gerak dasar senam ketangkasan, gerak berirama, komponen kebugaran jasmani dan

Sikap Spiritual dan

Sosial

Sudah konsisten ( berperilaku ) baik sesuai yang diharapkan dalam menghargai tubuh, berperilaku sportif tanggung jawab, menghargai perbedaan karakteristik individu, kemauan bekerjasama, toleransi, disiplin dan belajar menerima akekalahan serta memiliki bu

1

0 Bahasa Daerah (Jawa)

Pengetahuan

Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar

Ketrampilan

Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal cerita

Sikap Spiritual dan

Sosial

Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan nilai agama

Kelompok C (Peminatan)

C

1 Dasar Bidang Keahlian

1

1 Pengantar Ekonomi dan

Bisnis

Pengetahuan

Siswa mampu memahami, menerapkan dan menganalisis ciri dan peranan pasar dalam pasar persaingan sempurna, monopoly, monopolistic, oligopoly terhadap perekonomian masyarakat serta konsep dasar dan faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi.

Ketrampilan

Siswa memiliki ketrampilan yang baik dalam mengolah, menalar dan menerapkan berbagai bentuk pasar persaingan sempurna, monopoly, monopolistic, oligopoly dan pembangunan ekonomi serta cara pemecahan masalahnya.

Sikap Spiritual dan

Sosial

Siswa konsisten sesuai harapan dalam kedisiplinan, keaktifan dan tanggung jawab dalam cara belajar.

1

2 Pengantar Administrasi

Perkantoran

Pengetahuan

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar

Ketrampilan

Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal cerita

Sikap Spiritual dan

Sosial

1

3 Pengantar Akuntansi

dan Keuangan

Pengetahuan

Mampu mencatat transaksi dalam akun dan penyusunan laporan keuangan

Ketrampilan

Mampu melakukan pencatatan transaksi dalam akun dan penyusunan laporan keuangan

(5)

Sosial

C

2 Dasar Program Keahlian

1

4 Administrasi

Kepegawaian

Pengetahuan

Siswa memiliki motovasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran administrasi kepegawaian

Ketrampilan

Siswa dapat mencari dokumen kelengkapan surat lamaran dalam pembelajaran administrasi

kepegawaian

Sikap Spiritual dan

Sosial

Siswa memiliki sikap proaktif dalam melakukan kegiatan administrasi kepegawaian

1

5 Administrasi Keuangan

Pengetahuan

siswa mampu mendefinisikan pengertian dan fungsi adm keuangan serta memahami proses penerimaan dan pengeluaran uang dengan baik.

Ketrampilan

siswa mampu mencatat proses penerimaan dan pengeluaran uang serta melakukan pembayaran uang tunai melalui kas dengan baik dan benar.

Sikap Spiritual dan

Sosial

siswa sudah memiliki motivasi internal dan

menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran, menyiapkan, menggunakan adm keuangan.

1

6 Administrasi Sarana dan

Prasarana

Pengetahuan

Siswa mampu mengidentifikasi definisi dan ruang lingkup sarana dan prasarana kantor, menentukan serta menerapkan fungsi manajemen sarana dan prasarana.

Ketrampilan

Siswa memiliki ketrampilan yang baik dalam mengolah, menalar, menerapkan dan

mempresentasikan definisi ruang lingkup sarana dan prasarana kantor serta mampu menerapkan fungsi manajemen sarana dan prasarana kantor.

Sikap Spiritual dan

Sosial

Siswa konsisten sesuai harapan dalam kedisiplinan, keaktifan dan tanggung jawab dalam belajar.

1

7 Administrasi Humas dan

Koprotokolan

Pengetahuan

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar

Ketrampilan

Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal cerita