• Tidak ada hasil yang ditemukan

Edisi 10 Maret Pekan Ke-2, 2008 Nomor Soal: 91-100

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Edisi 10 Maret Pekan Ke-2, 2008 Nomor Soal: 91-100"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

1 |Husein Tampomas, Pengayaan Matematika, 2008

Solusi Pengayaan Matematika

Edisi 10

Maret Pekan Ke-2, 2008

Nomor Soal: 91-100

91. Hitunglah sin 947

 2008 sin 1663

 

 2008

.

A.

2008

B.

1004

C.

502

D.

502

E.

1004

Solusi:[C]

 

2008sin 947

2008 sin 1663

2008

 

 

2008sin 2955 sin 345

 

2008sin 75

8 360 sin 360

15

  

  

2008sin 75 sin

 

15

1004 2sin 75 sin15

 

 

1004 cos 90

 

cos 60

1004 0

1

502

2

 

92. Dalam ABC, sudut B sama dengan dua kali sudut A. Jika sisi b adalah 1,5 kali sisi a, tentukan cos 2A

A.

3

4

B. 2

3 C. 3

4 D. 1

8 E. 5 8 Solusi: [D]

Misalnya

 

A

, sehingga

   

B

2

A

2

dan

b

2

a

Menurut Aturan Sinus:

sin sin

a b

AB

3 2 sin sin 2

a a

3

sin 2 2

sin

a

a

2sin cos 3

sin 2

3 cos

4

2

2 3 18 2 1

cos 2 2 cos 1 2 1 1

4 16 16 8

 

          

 

93. Yang mana dari bilangan identitas berikut yang benar?

(1)

cscxcotx



1cosx

sinx (3) x x x

x

csc cos 2 sin

2 cos

1

(2) secxcscxcotxtanx (4) cos 2x 1 2 sin2x

A. hanya (1) C. hanya (2) dan (3) E. semua identitas B. hanya (1) dan (2) D. hanya (1) dan (4)

Solusi: [E]

A B

C

 2

a

(2)

2 |Husein Tampomas, Pengayaan Matematika, 2008

Jadi, semua identitas benar.

(3)

3 |Husein Tampomas, Pengayaan Matematika, 2008

0

1 2 2

x x

2 2 2 2 1 0

  

  

x x

0 1 2 4 4

x x

2 1

4 4

x x

 

2 2

4

4 1 2   

  

x x

4 1

2 8

8

x x

2 1

8 8

x x

96. Jika tanatanb24 dan cotacotb32, berapakah tan

a b

?

A.

288 B. 144 C. 108 D. 96 E. 64 Solusi: [D]

cotacotb32

1 1

32 tana tanb

tan tan

32 tan tan

a b

a b

tan tan 24 3 tan tan

32 32 4

a b a b   

tan tan 24

tan 96

3 1 tan tan

1 4

a b

a b

a b

   

97. Persamaan kuadrat (polinomial kuadrat) ax2bx c 0 dengan koefisien a, b, dan c bulat. Jika akar-akarnya adalah cos72 dan cos144, tentukan nilai a b c.

A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 E. 4 Solusi: [D]

Karenanya,

4 1 5 18 sin 18 90 cos 72

cos       dan

4 5 1 36 cos 36

180 cos 144

cos      

2 1 144 cos 72

cos   dan

4 1 144 cos 72

cos  

Karenanya persamaan kuadrat yang dinginkan adalah 0 4 1 2 1

2

x

x  4x22x10. Jadi, nilai a     b c 4 2 1 5

98. Hitunglah jumlah

2008

2 3 1999

cos cos cos ... cos

1000 1000 1000 1000

   

   

 

 

(4)

4 |Husein Tampomas, Pengayaan Matematika, 2008

A.0 B. 1 C. 1 D.

2

2

E. 2 Solusi: [B]

cos

x  cosx

2 3 1999

cos cos cos ... cos

1000 1000 1000 1000

   

   

2 999 1000 1001 1999

cos cos ... cos cos cos ... cos

1000 1000 1000 1000 1000 1000

     

       

2 999 999

cos cos ... cos cos cos ... cos

1000 1000 1000 1000 1000

  

     

 

2 999 999

cos cos ... cos cos cos ... cos

1000 1000 1000 1000 1000

    

       

0 0 ... 0 cos

1

      

 

2008

2008

2 3 1999

cos cos cos ... cos 1

1000 1000 1000 1000

   

    

 

 

 

99. Jika

2 2

2 2 1

1 1

a ab b a b b a

  , dengan 0a b, 1, tentukan nilai 2 2

ab .

A.5 B. 4 C. 3 D. 2 E. 1 Solusi 1: [E]

Misalnya asin dan bsin , sehingga

2 2

2 2 1

1 1

a ab b a b b a

 

 

 

2

2

2

2

2 2 2 2

1 1 1 1

1

1 1 1 1

a b b b a a

b b a a

   

   

2 2

1 1 1

abba

2 2

sin 1 sin  sin 1 sin  1

sin cos sincos 1

sin   1

90    

2 2 sin2 sin2 sin2 sin2 90 sin2 cos2 1

ab         

Solusi 2: [E]

Misalnya acos dan bcos, sehingga

2 2

2 2 1

1 1

a ab b a b b a

 

2

2

2

2

2 2 2 2

1 1 1 1

1

1 1 1 1

a b b b a a

b b a a

   

   

2 2

1 1 1

abba

2 2

(5)

5 |Husein Tampomas, Pengayaan Matematika, 2008

cos sin cos sin  1

sin   1

90    

2 2 sin2 sin2 sin2 sin2 90 sin2 cos2 1

ab         

Solusi 3: [E]

2 2

2 2 1

1 1

a ab b a b b a

 

2

2

2

2

2 2 2 2

1 1 1 1

1

1 1 1 1

a b b b a a

b b a a

   

   

2 2

1 1 1

abba

2 2

1 1 1

ab  ba

 

2 2 2 2 2

1 1 2 1 1

abbaba

2 2 2 2 2 2 2

2 1 1

aa bba bba

2 2 2

2b 1aba 1

2 2 4 4 2 2 2 2

4b 1aba  1 2a b 2b 2a

2 2 2 4 4 2 2 2 2

4b 4a bba  1 2a b 2b 2a

4 2 2 2 4 2 2 2 1 0

aa bbab  

2 2

 

2 2 2

2 1 0

abab  

2

2 2 1 0

ab  

2 2 1 0

ab  

2 2 1

ab

100. Diberikan f x

 

 x 3 3 x2 2, dengan x adalah bilangan real dan

0 x 1. Tentukan nilai maksimum f .

A.

4 B. 3 C. 2 D. 3 E. 1 Solusi: [A]

Misalnya xcos, di mana 0  .

 

2

2

3 3 2 cos 3 1 cos 2

f x  xx       cos 3 sin2

 

cos tan sin 2 3

f x    

 

cos cos cos sin sin 2cos

3 3 3 3

f x         

 

cos cos 2cos

3 3 3

f x     

 

 

2cos 2 3

f x   

 

Karena nilai kosinus maksimum adalah 1, maka nilai maksimum fmax   2 2 4 yang dicapai jika

3 

 , yaitu jika 1 2

Referensi

Dokumen terkait

Perkembangan slot pci selanjutnya memiliki kemampuan yang luar biasa, dengan nama PCI Express, dirancang untuk memasang peralatan- peralatan mutakhir, 2 versi slot

2001 di mana sebagian besar penderita gizi buruk bukan merupakan anak pertama atau kedua, tetapi merupakan anak ketiga atau keempat. Cukup menarik bahwa

Kita bisa membuat program berupa kegiatan penyuluhan untuk menumbuhkan kesadaran akan pentingnya lingkungan sehat juga dengan aksi nyata kerja bakti bersama para Pramuka

Kemajuan dan prestasi dalam bidang ilmu, teknologi, dan filsafat sama seperti dinasti-dinasti besar sebelumnya. Ini disebabkan bangsa turki usmani terlalu

Upaya Pengurangan Risiko yang berhubungan dengan Masalah Lingkungan dan Perubahan Iklim. 

Walaupun para pakar Abad Pertengahan berusaha membangun suatu wawasan dunia yang akan memajukan Kekristenan dalam konteks kultural mereka, hanya Augustinus dengan

Uraian di atas menunjukan bahwa boleh jadi faktor-faktor penyebab lahirnya satu orang anak ke alam dunia dengan anak yang lainya bisa sama dan bisa pula berbeda sebab karakteristik

Oleh karena itu, sebagai Pramuka harus memahami dengan baik karakteristik usia remaja karena akan menjadi bekal yang baik untuk pribadi dalam membina diri dan... Penduduk