S I L A B I
PENELITIAN PENDIDIKAN KHUSUS
(LB 560)
JURUSAN PENDIDIKAN LUAR BIASA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
DESKRIPSI MATA KULIAH
MKPS. LB. 560 PENELITIAN PENDIDIKAN KHUSUS: S 1, 2 SKS, SMT 6
Mata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah program studi. Setelah selesai mengikuti perkuliaan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, sikap ilmiah dan trampil dalam melakukan penelitian serta menyusun laporan penelitian. Dalam perkuliahan ini dibahas Penelitian Naturalistik/Kualitatif dalam pendidikan, pengumulan data kualitatif, analisis data naturalistik, penelitian tindakan kelas, metode penulisan ilmiah, penelitian dan penulisan hasil penelitian kuantitatif atau kualitatif. Pelaksanaan perkuliahan menggunakan berbagai pendekatan pembelajaran, terutama pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab, dan pendekatan inkuiri dengan menggunakan pendekatan penyelesaian tugas penyusunan dan penyajian makalah, laporan buku, dan jurnal. Media pembelajaran yang akan digunakan adalah LCD, OHP serta media-media lainnya yang disesuaikan dengan topik perkuliahan yang akan disampaikan. Tahapan penguasaan mahasiswa melalaui evaluasi UTS (bobot 35%), UAS (bobot 35%), Tugas (bobot 20%), Kehadiran dan keaktifan (bobot 10%). Khusus untuk kehadiran minimal mahasiswa adalah 80% dari 16 kali rencana pertemuan selama satu semester. Buku utama: Arikunto, Suharsimi, 2006, Penelitian Tindakan Kelas, Bumi Aksara; Jakarta. Bodgan, Robert dan Steven J. Tailor, 1975, Introduction Qualitatif Reseach, Usaha Nasional; Surabaya. Burhan Bungin, 2001, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT Raja Grafindo Persada Jakarta. GB Yuwono dan Tata Malik, 1990, Pedoman umum Bahasa Indonesia, Indah, Jakarta.. Jalaluddin Rakhmat, 1986, Metode Penelitian Komunikasi, Remaja Karya; Bandung. Julian Brannen, 1999,
Memadu Metode Penelitian Kualitatif dan kuantitatif, Pustaka Pelajar, Yogjakarta. Kerlinger, Fred, N., 1986, Foundation of Behavior Research, edisi 3, Holt Rinehart and Winston Inc; New York.. Madya, Suwarsih, 2006, Teori dan Praktek Penelitian Tindakan, Alfabeta, Bandung. Miles, Mathew B, dan A Michael Huberman, 1992, Analisis Data Kualitatif, U-I Press Jakarta. Moleong, Lcxy J., 1989, Metodologi Penelitian Kualitiatif,
Remaja Karya Bandung. Mulyana, Deddy, 2002, Metodologi Penelitian Kualitatif, Remaja Rosdakarya, Bandung. Nana Sujana, 1988, Tuntunan Penvusurnan Karya Ilmiah,
Sinar Baru; Bandung. Spradley, James P., 1979, The Etnographic Interview; Holt Rinehart and Winston; New York. Sugiono, 2005, Memahami Penelitian Kualitatif,
S I L A B I
A. IDENTITAS MATA KULIAH
1. Nama Mata Kuliah : Penelitian Pendidikan Khusus 2. Kode Mata Kuliah : LB 560
3. B o b o t : 2 SKS 4. Jenjang Program : Strata I 5. Semester : Genap/VI
6. Kelompok Mata Kuliah : MKPS (Mata Kuliah Program Studi) 7. Jumlah Pertemuan : 16 x Pertemuan
8. Jurusan : Pendidikan Luar Biasa
B. TUJUAN MATA KULIAH
Mahasiswa memiliki pengetahuan, pemahaman, sikap ilmiah dan trampil dalam melakukan penelitian serta menyusun laporan penelitian.
C. DESKRIPSI ISI
Penelitian Naturalistik/Kualitatif dalam pendidikan, pengumulan data kualitatif, analisis data naturalistik, penelitian tindakan kelas, metode penulisan ilmiah, penelitian dan penulisan hasil penelitian kuantitatif atau kualitatif
D. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
1. Pendekatan Ekspositori dan Inkuiri
2. Metode: Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Pemecahan Masalah, Tugas. (disesuaikan dengan kompetensi yang diharapkan muncul dalam setiap topik) 3. Tugas: Analisis Skripsi, Proposal, Membaca Jurnal.
4. Media: Bagan-Bagan, LCD
E. KOMPONEN EVALUASI
1. Ujian Tengah Semester 35% (Bahan: Pertemuan 1 s/d 7)
2. Ujian Akhir Semester 35% (Bahan: Seluruh topik yang telah dikuliahkan) 3. Tugas 20% (Laporan)
F. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN
Pertemuan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 1 Penelitian Naturalistik/
a. Perbedaan Penelitian Naturalistik dengan Kuantitaif
b. metode penelitian kualitatif 3 Rumusan masalah dan judul a. Rumusan Masalah/fokus masalah
b. Paradigma Penelitian Naturalistik c. Judul penelitian
4 Teori Penelitian kualitatif Penyusunan Teori, Generalisasi, Emik dan etik
5 Peneliti sebagai instrumen Teknik Penelitian a. Sumber data
b. Peranan Manusia dalam Penelitian Naturalistik
6 Peneliti sebagai instrumen Alat bantu peneliti a. Pengamatan b. Wawancara c. Catatan Lapangan d. Dokumen
7 Pengujian Keabsahan data Teknik Pengujian Keabsahan data; a. Sumber
b. Perpanjangan waktu c. Teori
8 Rancangan penelitian
kualitatif Sistematika Rancangan Penelitian kualitatif
9 Ujian Tengah Semester
10 Teknik Analisis Data
12 Penulisan Ilmiah a. Bahasa Penulisan Ilmiah b. Tata Letak Halaman c. Teknik Kutipan
13 Penulisan laporan penelitian a. Penulisan abstrak penelitian
b. Sistematika penulisan skripsi kualitatif c. Sistematika penulisan skripsi kualitatif 14 Praktek penyusunan Proposal
kualitatif dan/atau penelitian tindakan kelas
Penulisan proposal penelitian kualitatif atau penelitian tindakan kelas (PTK)
15 Seminar Seminar proposal 16 Ujian Akhir Semester
G. SUMBER BACAAN
Arikunto, Suharsimi, 2006, Penelitian Tindakan Kelas, Bumi Aksara; Jakarta
Bodgan, Robert dan Steven J. Tailor, 1975, Introduction Qualitatif Reseach, Usaha Nasional; Surabaya.
Burhan Bungin, 2001, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT Raja Grafindo Persada Jakarta
GB Yuwono dan Tata Malik, 1990, Pedoman umum Bahasa Indonesia, Indah, Jakarta. Jalaluddin Rakhmat, 1986,Metode Penelitian Komunikasi,Remaja Karya; Bandung.
Julian Brannen, 1999, Memadu Metode Penelitian Kualitatif dan kuantitatif, Pustaka Pelajar, Yogjakarta
Kerlinger, Fred, N., 1986, Foundation of Behavior Research, edisi 3, Holt Rinehart and Winston Inc; New York.
Madya, Suwarsih, 2006, Teori dan Praktek Penelitian Tindakan, Alfabeta, Bandung Miles, Mathew B, dan A Michael Huberman, 1992, Analisis Data Kualitatif, U-I
Press Jakarta.
Moleong,Lcxy J., 1989, Metodologi Penelitian Kualitiatif, Remaja Karya Bandung. Mulyana, Deddy, 2002, Metodologi Penelitian Kualitatif, Remaja Rosdakarya, Bandung Nana Sujana, 1988,Tuntunan Penvusurnan Karya Ilmiah, Sinar Baru; Bandung.
Spradley, James P., 1979, The Etnographic Interview; Holt Rinehart and Winston; New York.
Sugiono, 2005, Memahami Penelitian Kualitatif, Alfabeta Bandung …,2010, Pedoman Penulisan Ilmiah, Bandung.
