PRO
Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum.
Dr.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
SILABUS
RODUCTION ECRITE V
PR303
Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum.
Dr. Riswanda Setiadi MA.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
DESKRIPSI MATA KULIAH PRODUCTION ECRITE V
PR303 Production Ecrite V: S1, 2 sks, semester V
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah Production Ecrite IV pada
jenjang S1 Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis dan bersifat wajib.
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu mengungkapkan gagasan,
pikiran dan kehendaknya secara tertulis dalam wacana argumentasi dalam bahasa Perancis
sesuai dengan kaidah penulisan.
Dalam perkuliahan ini dibahas dasar-dasar wacana argumentasi dimulai dari menentukan
tema penulisan yang diikuti dengan rancangan penulisan kerangka karangan argumentatif
dimulai dari pendahuluan isi karangan dan penutup. Penulisan diawali dari penentuan topik,
penulisan kalimat, dan pengembangan paragraf
Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya
jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP dan pendekatan inkuiri melalui penyelesaian
tugas penyusunan dan penyajian makalah, serta diskusi. Untuk mengetahui tingkat
penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan, selain Ujian Tengah Semester (UTS)
dan Ujian Akhir Semester (UAS), evaluasi dilakukan pula terhadap kehadiran, partisipasi,
tugas, penyajian dan diskusi. Buku sumber utama yang dijadikan pegangan meliputi
(1) Baril, Denis. 2002. Techniques de l’expression ecrite et oral (10 e edition). Paris:
Editions Dalloz.
(2) Poisson-Quinton, Sylvie. 2004. Compétence de l’expression Ecrite. Paris :CLE
International.
(3) Desmons, Fabienne et al. 2005. Enseigner FLE ; Pratique de Classe. Paris : Editions
SILABUS
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Production Ecrite V
Nomor Kode : PR303
Bobot Sks : 2 sks
Semester / Jenjang : V/S1
Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Keahlian (MKK) Bidang Studi
Jurusan /Program Studi : Pendidikan Bahasa Prancis
Status Mata Kuliah : Mata Kuliah Lanjutan dari Mata Kuliah
Production Ecrite IV
Mata Kuliah Prasyarat : Mata Kuliah Production Ecrite IV
Dosen / Kode Dosen : Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum./0492
Dr. Riswanda Setiadi, MA
2. Tujuan
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu
mengungkapkan gagasan, pikiran dan kehendaknya secara tertulis dalam
wacana argumentasi dalam bahasa Perancis sesuai dengan kaidah penulisan.
3. Deskripsi Isi
Dalam perkuliahan ini dibahas dasar-dasar wacana argumentasi dimulai dari
menentukan tema penulisan yang diikuti dengan rancangan penulisan
kerangka karangan argumentatif dimulai dari pendahuluan isi karangan dan
penutup. Penulisan diawali dari penentuan topik, penulisan kalimat, dan
pengembangan paragraf
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : ekspositori dan inkuiri
Metode : ceramah, tanya jawab dan diskusi, pemecahan masalah,
dan penyajian
Tugas : laporan buku dan makalah, penyajian
5. Evaluasi
• Kehadiran dan partisipasi
• Laporan buku
• Makalah
• Penyajian dan diskusi
• UTS
• UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan
Pertemuan 1 : Pembahasan tentang :
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus diselesaikan
6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya
7. Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan
Pertemuan 2 : Tema tulisan argumentatif
Pertemuan 3 : Kerangka karangan argumentasi
Pertemuan 4 : Pendahuluan suatu karangan
Pertemuan 5 : Isi karangan
Pertemuan 6 : Penutup karangan
Pertemuan 7 : Revisi dan tugas sebelum ujian
Tugas:
1. Bentuk : Laporan penulisan wacana argumentasi
2. Waktu penyerahan : Setiap minggu
Pertemuan 8 : UTS
Pertemuan 9 : Latihan membuat karangan argumentasi
Pertemuan 10 : Koreksi bersama hasil latihan
Pertemuan 11 : Membuat paragraf karangan argumentasi
Pertemuan 12 : Koreksi bersama penulisan paragraf
Pertemuan 13 : Menulis wacana argumentasi
Pertemuan 15 : Revisi dan tugas
Pertemuan 16 : Ujian Akhir Semester
Tugas:
1. Bentuk : Laporan penulisan wacana argumentasi dalam portofolio
2. Waktu penyerahan : Setiap minggu
Bacaan lebih lanjut :
Buku : Baril, Denis. 2002. Techniques de l’expression ecrite et oral (10 e
edition). Paris: Editions Dalloz.
7. Daftar Buku
a. Buku Utama:
Poisson-Quinton, Sylvie. 2004. Compétence de l’expression Ecrite. Paris :CLE
International.
b. Buku Referensi:
Desmons, Fabienne et al. 2005. Enseigner FLE ; Pratique de Classe. Paris : Editions
Belin
c. Sumber on- line :
. http://pages.infinit.net/jnr/arguments/s3princ.htm.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PRODUCTION ECRITE V PR303
Tujuan Pembelajaran Khusus
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
Pembelajaran & Media Tugas & Latihan
Evaluasi Buku Sumber
Pertemuan I 1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata
kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan
perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus
diselesaikan
6. Buku ajar yang
digunakan dan sumber belajar lainnya, dan 7. Hal-hal yang esensiel
dikemukakan dalam pelaksanaan
perkuliaahan
Ekspositori dan inkuiri
Metode: ceramah, tanya jawab, diskusi dan pemecahan
masalah
Tugas : laporan buku dan makalah, penyajian dan diskusi Media : OHP, LCD/power point, dll.
Tanya jawab kehadiran
Pertemuan II Tema tulisan argumentatif Tanya jawab
Pertemuan III Kerangka karangan
argumentasi
Tanya jawab
Pertemuan IV Pendahuluan suatu karangan
Tanya jawab
Pertemuan V Isi karangan Tanya jawab
Pertemuan VI Penutup karangan Tanya jawab
Pertemuan VII Revisi dan tugas sebelum
ujian
Tanya jawab
Pertemuan VIII UTS laporan buku UTS dan tugas
Pertemuan IX Latihan membuat karangan argumentasi
Tanya jawab
Pertemuan X Koreksi bersama hasil latihan
Tanya jawab
Pertemuan XI Membuat paragraf karangan argumentasi
Tanya jawab
Pertemuan XII Koreksi bersama penulisan paragraf
Tanya jawab
Pertemuan XIII Menulis wacana argumentasi
Tanya jawab
Pertemuan XIV Koreksi bersama penulisan wacana argumentasi
Tanya jawab
Pertemuan XV Revisi dan tugas Tanya jawab
