91
Ajeng Fatwa Fadlilah, 2016
HUBUNGAN PEMAHAMAN KODE ETIK PUSTAKAWAN DENGANPERILAKU KERJA PUSTAKAWAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan
1. SimpulanUmum
Terdapathubunganyang
kuatantarapemahamankodeetikdenganperilakukerjapustakawan. Hal
iniberdasarkanpadatanggapanrespondenyang
memberikanpenilaianterhadappemahamankodeetikpustakawandengankrit
eria yang sangatbaik.
2. SimpulanKhusus
a. Terdapathubunganantarapemahamansikapdasarpustakawandenganperi
lakukerjapustakawan. Hubungantersebutberadapadakriteriacukup.
b. Terdapathubunganantarapemahamanhubunganpustakawandenganpem
ustakaterhadapperilakukerjapustakawan.
Hubungantersebutberadapadatingkatankuat.
c. Terdapathubunganantarapemahamanhubunganantarpustakawandenga
nperilakukerjapustakawan.
Hubungantersebutberadapadatingkatankuat.
d. Terdapathubunganantarapemahamanpenampilanpribadipustakawande
nganperilakukerjapustakawan.
Hubungantersebutberadapadatingkatankuat.
B. REKOMENDASI
1. BagiPerpustakaan UPI
Diharapkandenganadanyapenelitianini, di perpustakaan UPI
kodeetikpustakawandapatdiimplementasikanlebihbaiklagi.
Dalamimplementasikodeetiktentunyaakansangatberpengaruhterhadapk
inerja yang dihasilkannya.
Pustakawanmemahamikodeetikpustakawansecarabaikmenghasilkankin
92
Ajeng Fatwa Fadlilah, 2016
HUBUNGAN PEMAHAMAN KODE ETIK PUSTAKAWAN DENGANPERILAKU KERJA PUSTAKAWAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
dihasilkannyasemakinbaik pula
perluadanyapemahamansecaralebihbaik pulaakanmaksud da nisi
kodeetikpustakawan.
2. BagiPerpustakaan ITB
Diharapkandenganadanyapenelitianini, di Perpustakaan ITB
pengimplementasiankodeetikdapatdipertahankandenganbaik.
Pemahamankodeetik yang sangatbaikakanberpengaruhterhadapkinerja
yang dihasilaknnya. Pemahamankodeetik yang
sangatbaikakanmenghasilkankinerja yang sangatbaik pula.
Untukituperluadanyakerjasama yang baik agar
pemahamankodeetiksertaperilakukerjapustakawan yang
sangatbaikdapatselaludipertahankan demi memberikanpelayanan yang
baik.
3. Bagipustakawan
Diharapkandenganadanyapenelitianini,
PegawaiNegeriSipilsalahsatunyapustakawanmempunyaikodeetiksebag
aipedomansikap, tingkahlaku, danperbuatan di dalamdan
diluarkedinasan.Untukitudenganadanyakodeetikdiharapkandapatmemb
erikanperubahan yang
positifterhadappelaksanaankodeetikolehpustakawan,
sehinggadapatmerubahparadigmapemustakaakanpustakawan yang
tidakmengimplementasikankodeetiktersebut, yang
awalnyadianggapkurangbaikmakaselanjutnyaakanmenjadilebihbaiklagi
.
4. Bagipenelitiselanjutnya
Para penelitiselanjutnyadiharapkandapatmeningkatkanhasil yang
diperolehpadapenelitian yang telahdilakukan.
Berkenaandenganpemahamankodeetikpustakawan,danbagaimanapengi
mplementasiankodeetiktersebut, sertadapatdilakukan juga
mengenaipenilaianperilakukerjapustakawansehinggapustakawandapat