• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TENTANG HAKIK pptx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TENTANG HAKIK pptx"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

PENDIDIKAN

KEWARGANEGARAAN TENTANG

HAKIKAT BANGSA DAN NEGARA

Kelompok 1

Anggota :

1. Desy widiastuti

2. Indriani Putri Maulana 3. Ogi Supriatno

(2)

Manusia ?

Makhluk Individual

Makhluk Sosial

(3)

Pengertian Bangsa

Bangsa adalah sekelompok orang yang

mempunyai kehendak untuk bersatu, yang terjadi karena adanya persatuan nasib dan tinggal di wilayah tertentu sebagai satu kesatuan.

(4)

Unsur Terbentuknya Negara

kekuasaan negara yang bersangkutan

WILAYAH

Dapat berupa daratan, lautan, udara dan wilayah ekstrateritorial (Suatu wilayah atau daerah karena ketetapan hukum internasional, maka dianggap sebagai wilayah dari suatu negara)

PEMERINTAHAN

(5)

Unsur Deklaratif (Unsur Tambahan)

PENGAKUAN DARI NEGARA LAIN

1. Pengakuan de facto

2. Pengakuan de jure

Pengakuan atas fakta adanya negara.

Pengakuan bahwa keberadaan negara itu sah menurut hukum internasional.

(6)

Alasan negara mengakui keberadaan

negara lain

1. Kebutuhan melindungi kepentingan negara

sendiri.

2. Pemeliharaan hubungan baik.

3. Kecenderungan yang tidak terelakan dalam

hubungan internasional

4. Ingin memberi status yang baik dalam hukum

(7)

Teori Asal Mula Negara

TEORI PERJANJIAN MASYARAKAT

Negara terjadi karena masyarakat membuat perjanjian bersama untuk membentuk negara dan setiap individu atau anggota masyarakat memberi kewenangan kepada negara tersebut.

TEORI KEKUATAN

Negara terjadi karena ciptaan mereka – mereka yang paling kuat dan berkuasa

TEORI KETUHANAN

(8)

TEORI ORGANIS

Teori organis ini adalah teori yang kemudian menjelaskan tentang asal-usul perkembangan negara mengikuti asal-usul perkembangan individu. Individu berasal dari sebuah unitas yang disebut dengan sel, kemudian sel berkumpul membentuk jaringan dan jaringan membentuk organ, sistem organ begitu seterusnya sampai individu. Pertumbuhan negara juga dalam hal ini seperti itu. dimulai dari unitas menu ju pluralitas dengan cara sintesis fungsi pada setiap tingkatan unitas.

TEORI HISTORIS

(9)

Tujuan Semua Negara

Mengusahakan kesejahteraan umum

Tujuan Negara Kesatuan Republik

Indonesia

melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia;

memajukan kesejahteraan umum; mencerdaskan kehidupan bangsa; serta ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi,

(10)

Nasionalisme

(11)

Patriotisme

(12)

Referensi

Dokumen terkait

- Percaya dan yakin sepenuhnya, bahwa Jihad fi sabilillah adalah satu-satunya cara, laku, usaha dan ‘amal memperjuangkan Keluhuran Agama Islam, Kedau-latan Negara Islam

Pemberian materi atau bahan yang ada di poli gizi (PMT atau suplemen gizi) Untuk kegiatan pemberian materi atau bahan yang ada di poli gizi (PMT atau suplemen gizi) biasanya

Kerjasama antar mahasiswa dengan masyarakat sejak awal sudah diwujudkan seperti dalam menyusun program secara bersama-sama, melaksanakan program bersama-sama sehingga masyarakat

Aspek lain adalah mengenai penemuan masalah yang telah diidentifikasi mendapat skore 55 % (cukup) karena tidak disusun dalam daftar masalah, padahal dapat membantu perawat

Masih banyak terjadi kesalahan konsep pembelajaran pecahan di antara calon-calon guru di Indonesia yang disebabkan kurangnya pemahaman tentang konsep dasar pecahan

Keempat formula ini menunjukan dengan basis yang sama, perbedaan jumlah senyawa peningkat penetrasi berpengaruh pada besarnya fluks penetrasi sediaan gel

Kedua : Menugasi tenaga pendidik yang namanya tercantum dalam lampiran Keputusan ini sebagai Tim Pengasuh Matrikulasi Mahasiswa Program Magister Fakultas Pertanian

11 Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada kedua responden, gambaran kesejahteraan subjektif dapat dilihat secara umum dari kedua responden melalui