• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT BASIC SKILL DI SMK NEGERI 12 BANDUNG - repository UPI S TE 1104993 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT BASIC SKILL DI SMK NEGERI 12 BANDUNG - repository UPI S TE 1104993 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Ery Firmansyah, 2016

PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MOD UL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT BASIC SKILL D I SMK NEGERI 12 BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MODUL

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA

DIKLAT BASIC SKILL DI SMK NEGERI 12 BANDUNG

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan pada Departemen Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Pendidikan

Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia

Oleh

ERY FIRMANSYAH

E.0451.1104993

DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO

FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

Ery Firmansyah, 2016

PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MOD UL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT BASIC SKILL D I SMK NEGERI 12 BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “PENERAPAN

PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MODUL UNTUK

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT

BASIC SKILL DI SMK NEGERI 12 BANDUNG” ini benar - benar hasil karya

saya sendiri dan bebas dari plagiarisme atau penjiplakan dengan cara - cara yang

tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat. Atas

pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/ sanksi yang dijatuhkan kepada saya

apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam

karya saya ini atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Mei 2016

Yang membuat pernyataan,

Ery Firmansyah

(3)

Ery Firmansyah, 2016

PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MOD UL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT BASIC SKILL D I SMK NEGERI 12 BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

ERY FIRMANSYAH 1104993

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO KONSENTRASI TEKNIK LISTRIK TENAGA

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS E-MODUL

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA

DIKLAT BASIC SKILL DI SMK NEGERI 12 BANDUNG

Disetujui & Disahkan oleh:

Dosen Pembimbing I, Dosen Pembimbing II,

Wawan Purnama, S.Pd. MT Dr. Hasbullah, MT.

NIP. 19671026 199403 1 004 NIP. 19740716 200112 1 003

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Teknik Elektro

(4)

Ery Firmansyah, 2016

PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MOD UL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT BASIC SKILL D I SMK NEGERI 12 BAND UNG

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi dengan judul “ Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Scientific Pada Mata Pelajaran Basic Skill Epu Terhadap Hasil Belajar

PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH D AN PENGARUHNYA TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU D I SMK SMIP YPPT BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PEMAKAIAN ALAT BANTU STAND ING BLANKAR PAD A PEMBELAJARAN BINA GERAK BAGI SISWA CEREBRAL PALSY D I SLBN CILEUNYI KABUPATEN BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH MUTU LAYANAN AKAD EMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI TERHAD AP KEPUASAN MAHASISWA D I UNIVERSITAS PEND IDIKAN INDONESIA BAND UNG. Universitas Pendidikan Indonesia

PENERAPAN W3SCHOOLS.COM MELALUI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ELEKTRONIKA DASAR DI SMK.. NEGERI

PENGARUH LATIHAN KOLASE BERBAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PAD A ANAK CEREBRAL PALSY D I SLB RISANTYA BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

UPAYA IBU PESERTA PELATIHAN REHABILITASI BERBASIS MASYARAKAT D ALAM MEMBIMBING ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS D I D ESA PAD ALARANG KABUPATEN BAND UNG BARAT.. Universitas