• Tidak ada hasil yang ditemukan

“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI 4 BANDUNG” - repositoryUPI S TE 1101939 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI 4 BANDUNG” - repositoryUPI S TE 1101939 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Moch. Anzari Nurcahyo, 2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI 4 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

“

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN

PROBLEM BASED

LEARNING (

PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR

PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI

4 BANDUNG

”

SKRIPSI

Karya Ilmiah Ini Disusun Sebagai Salah Satu Syarat Menjadi Sarjana Pada Departemen Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Indonesia

Disusun oleh

Moch. Anzari Nurcahyo

1101939

DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO

FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Moch. Anzari Nurcahyo, 2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI 4 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN

PROBLEM BASED

LEARNING (

PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR

PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI

4 BANDUNG

Oleh

Moch. Anzari Nurcahyo

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Teknik dan Kejuruan

© Moch. Anzari Nurcahyo 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Februari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Moch. Anzari Nurcahyo, 2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI 4 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

Moch. Anzari Nurcahyo NIM. E451. 1101939

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

(PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI

KELAS X TITL 1 SMK NEGERI 4 BANDUNG

Disetujui dan disahkan oleh :

Dosen Pembimbing I, Dosen Pembimbing II,

Drs. I Wayan Ratnata, ST, M.Pd Dr. Elih Mulyana, M.Si NIP. 19580214 198603 1 002 NIP. 19640417 199202 1 001

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Teknik Elektro

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 212.73 KB )

Dokumen terkait

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI SISWA KELAS X TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK (TIPTL) SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

Untuk mengetahui apakah hasil belajar Dasar Dan Pengukuran Listrik pada siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran Problem Based Learning (PBL) lebih

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) DAN EKSPOSITORI YANG DILENGKAPI MODUL PADA DIKLAT ALAT UKUR KELAS X TSM SMK NEGERI 1 SEI RAMPAH T.A 2016/2017.

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajarkan Dengan Model PBL (Problem Based Learning) dan Ekspositori Yang Dilengkapi Modul Pada Diklat Alat Ukur Kelas X YSM SMK Negeri 1

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA DIKLAT SISTEM KOMPUTER DI SMK - repositoryUPI S KOM 1002369 Title

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA DIKLAT SISTEM KOMPUTER DI SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM CENTERED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK MIFTAHUL ULUM CIMERAK PANGANDARAN - repositoryUPI S TM 0800436 Title

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM CENTERED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI.. SMK MIFTAHUL ULUM

ANALISIS DAMPAK KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK DI SMKN 1 CIMAHI - repositoryUPI S TE 1005337 Title

ANALISIS DAMPAK KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK DI SMKN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DAN ELEMEN MESIN DI SMKN 6 BANDUNG : penelitian tindakan kelas di smk negeri 6 bandung program studi teknik pemesinan kel

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DAN ELEMEN MESIN DI SMKN 6 BANDUNG..

PENERAPAN PENGGUNAAN SOFTWARE AUTOCAD PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 4 BANDUNG - repository UPI S TE 1104907 Title

(Penelitian Quasi Experiment terhadap Siswa Kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik 2 (TITL 2) Tahun Ajaran

PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT BASIC SKILL DI SMK NEGERI 12 BANDUNG - repository UPI S TE 1104993 Title

PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS E-MOD UL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT BASIC SKILL D I SMK NEGERI 12 BAND UNG.. Universitas Pendidikan