• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN A Data Wawancara Dengan Narasumber

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAMPIRAN A Data Wawancara Dengan Narasumber"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN A

Data Wawancara Dengan Narasumber

▸ Baca selengkapnya: contoh artikel hasil wawancara dengan narasumber

(2)

LAMPIRAN B

KUISIONER PENGAMBILAN DATA PEMILIHAN JURUSAN

Nama : NIS : Kelas :

Bagian 1 - Kepribadian.

Terdapat 4 tipe kepribadian manusia, yaitu sanguinis, melankolis, koleris, dan plegmatis. Berikut penjelasannya :

1. Sanguinis yang spontan, lincah, dan periang. 2. Melankolis yang penuh pikiran, setia, dan tekun.

3. Koleris yang suka petualangan, persuasive, dan percaya diri. 4. Plegmatis yang ramah, sabar dan puas

Ingin tau Seperti apa kepribadian kamu, serta program studi apa yang cocok dengan kepribadian kamu ?? Yuk isi beberapa pertanyaan dibawah ini !.

Coret / silang pada huruf a,b,c, atau d yang paling sesuai dengan diri

1

a. Suka pamer, memperlihatkan apa yang gemerlap dan kuat, terlalu bersuara.

b. Suka memerintah, mendominasi, kadang-kadang mengesalkan antar hubungan orang dewasa. c. Menghindari perhatian akibat rasa malu.

d. Memperlihatkan sedikit emosi/mimik. 2

a. Kurang teratur nya memengaruhi hamper semua bidang kehidupannya. b. Merasa sulit mengenali masalah dan perasaan orang lain.

c. Sulit memaafkan dan melupakan sakit hati yang pernah dilakukan, biasa memendam. d. Cenderung tidak bergairah, sering merasa bahwa bagaimanapun sesuatu tidak akan berhasil.

(3)

3

a. Suka menceritakan kembali suatu kisah tanpa menyadari bahwa cerita tersebut pernah diceritakan sebelumnya.

b. Berjuang, melawan untuk menerima cara lain yang tidak sesuai, dengan cara yang diinginkan c. Sering memendam rasa tidak senang akibat tersinggung oleh sesuatu.

d. tidak bersedia ikut terlibat terutama bila rumit. 4

a. Punya ingatan kurang kuat, biasanya berkaitan dengan kurang disiplin dan tidak mau repot mencatat hal yang tidak menyenangkan.

b. Langsung blak-blakan, tidak sungkan mengatakan apa yang dipikirkan.

c. Bersikeras tentang persoalan sepele, minta perhatian besar pada persoalan yang tidak penting. d. Sering merasa sangat khawatir, sedih , dan gelisah.

5

a. Lebih banyak bicara dari pada mendengarkan, bila sudah bicara sulit berhenti. b. Sulit bertahan untuk menghadapi kekesalan.

c. Kurang percaya diri.

d. Sulit dalam membuat keputusan. 6

a. Bisa bergairah sesaat dan sedih pada saat berikutnya, Bersedia membantu kemudian menghilang, berjanji akan datang kemudian lupa untuk muncul.

b. Merasa sulit memperlihatkan kasih saying dengan terbuka.

c. Tuntutannya akan kesempurnaan terlalu tinggi dan dapat membuat orang lain menjauhi. d. Tidak tertarik pada perkumpulan atau kelompok.

7

a. Tidak punya cara konsisten untuk melakukan banyak hal. b. Bersikeras memaksakan caranya sendiri.

c. Standar yang ditetapkan begitu tinggi sehingga orang lain sulit memuaskan nya. d. Lambat dalam bergerak dan sulit untuk ikut terlibat.

8

a. Memperbolehkan orang lain, termasuk anak-anak untuk melakukan apa saja sesukanya untuk menghindari diri kita tidak disukai.

b. Punya harga diri tinggi dan menganggap diri selalu benar dan yang terbaik dalam pekerjaan. c. Dalam mengaharapkan yang terbaik, biasanya melihat sisi buruk sesuatu terlebih dahulu. d. Memiliki kepribadian yang biasa saja dan tidak suka memperlihatkan banyak emosi. 9

a. Suka ngambek, tapi kemudian lupa masalah tersebut seketika.

b. Mengobarkan perdebatan karena biasa nya selalu benar, dan terkadang tidak perduli bagaimana situasi saat itu.

c. Mudah merasa terasing dari orang lain dikarenakan rasa tidak aman atau takut jangan-jangan orang lain tidak senang bersamanya.

(4)

d. Bukan orang yang suka menetapkan tujuan dan tidak berharap menjadi orang yang seperti itu.

10

a. Memiliki perspektif yang sederhana dan kekanak-kanakan, kurang pengertian terhadap tingkat kehidupan yang lebih mendalam.

b. Penuh keyakinan, semangat, dan keberanian.

c. Sikapnya jarang positif dan sering hanya melihat sisi buruk dari setiap situasi. d. Mudah bergaul, tidak perduli, dan masa bodoh.

11

a. Penuh kesenangan dan memiliki selera humor yang baik.

b. Meyakinkan seseorang dengan logika dan fakta, bukan dengan pesona atau kekuatan. c. Melakukan sesuatu sampai selesai, sebelum melakukan hal lain.

d. Tampak tidak terganggu dan tenang serta menghindari segala bentuk kekacauan. 12

a. Orang yang memandang bersama orang lain sebagai kesempatan untuk bersikap manis dan menghibur, bukanya sebagai tantangan atau kesempatan bisnis.

b. Orang yang yakin dengan caranya sendiri.

c. Bersedia mengorbankan dirinya untuk memenuhi kebutuhan orang lain.

d. Dengan mudah menerima pandangan atau keinginan orang lain tanpa perlu banyak mengungkapkan pendapat sendiri.

13

a. Bisa merebut hati orang lain melalui pesona kepribadian.

b. Mengubah setiap situasi, kejadian atau permainan sebagai sebuah kontes dan selalu berusaha untuk menang.

c. Menghargai keperluan dan perasaan orang lain.

d. Mempunyai perasaan emosional tapi jarang memperlihatkan nya. 14

a. Memperbaharui dan membantu membuat orang lain merasa senang.

b. Bisa bertindak cepat dan efektif dalam semua situasi.

c. Memperlakukan orang lain dengan segan sebagai penghormatan dan penghargaan. d. Menahan diri dalam menunjukan emosi atau antusiasme.

(5)

15

a. Penuh gairah dalam melakukan sesuatu.

b. Orang mandiri yang bisa sepenuhnya mengandalkan kemampuan dan sumber dayanya sendiri. c. Secara intensif memperhatikan orang lain maupun hal apapun yang terjadi di sekitar.

d. Orang yang mudah menerima keadaan atau situasi apa saja.

16

a. Mampu mendorong atau mempengaruhi orang lain untuk mengikuti dan bergabung dalam suatu hal melalui pesona kepribadian.

b. Mengetahui segalanya akan beres bila kita yang memimpin.

c. Memilih mempersiapkan aturan yang terinci sebelum melaksanakan proyek. d. Tidak terpengaruh oleh penundaan, tetap tenang dan toleran.

17

a. Orang yang periang dan dapat meyakinkan diri sendiri dan orang lain bahwa semuanya akan beres.

b. Bicara terang-terangan dan terkadang tidak mampu menahan diri. c. Orang yang mengatur segalanya secara sistematis.

d. Bisa menerima apa saja, cepat melakukan sesuatu bahkan dengan cara orang lain. 18

a. Orang yang menyenangkan sebagai teman.

b. Bersedia mengambil resiko tanpa kenal rasa takut.

c. Melakukan sesuatu secara berurutan dengan ingatan yang jernih akan segala hal yang terjadi. d. Berurusan dengan orang lain secara penuh siasat, perasa, dan sabar.

a. Secara konsisten memiliki semangat yang tinggi dan suka membagi kebahagiaan dengan orang lain. b. Percaya diri dan yakin akan kemampuan diri.

c. Menyukai sesuatu yang mengandung artistik dan intelektual.

d. Tetap memiliki emosi yang seimbang dalam menanggapi sesuatu yang diharapkan orang lain. 20

a. Orang yang suka menghidupkan dan memeriahkan pesta.

b. Terus-menerus dalam mengerjakan sesuatu, sering sulit untuk beristirahat ketika sedang fokus. c. Menempatkan standar yang tinggi terhadap suatu hal, baik untuk diri sendiri maupun orang lain. d. Mudah bergaul, bersifat terbuka, dan mudah diajak bicara.

Bagian 2 - Kecerdasan

(6)

Isilah setiap kolom skor dengan angka 1,2,3,4, atau 5.

1 = Sangat tidak setuju 2 = Tidak setuju 3 = cukup setuju 4 = setuju 5 = Sangat setuju

No Pernyataan Skor

1 Saya suka bercerita, termasuk cerita dongeng dan cerita lucu 2 Saya memiliki ingatan yang baik untuk hal-hal sepele

3 Saya membaca buku hanya sebagai hobi

4 Dalam berargumen saya cenderung menggunakan kata-kata sindiran

5 Jika saya harus mengingat sesuatu, saya menciptakan irama atau kata-kata yang membantu saya mengingatnya

No Pernyataan Skor

1 Saya sangat menikmati pelajaran matematika

2 Dapat memecahkan soal-soal hitungan adalah hal yang menyenangkan bagi saya

3 Saya senang mencari tau bagaimana cara kerja setiap benda

4 Saya suka bermain catur, chekers, atau monopoli

5 Saya menyukai komputer dan berbagai permainan angka-angka

No Pernyataan Skor

1 Saya lebih memilih peta dari pada petunjuk tertulis dalam mencari sebuah alamat

2 Saya menikmati hobi saya dalam bidang fotografi

3 Saya senang membuat coretan-coretan di kertas kapanpun saya mau

4 Saya senang mengGambar dan menciptakan sesuatu

(7)

No Pernyataan Skor 1 Saya suka berolahraga, senam menjadi olahraga favorite saya

2 Ketika melihat benda-benda saya senang menyentuhnya

3 Saya tidak dapat duduk diam dalam waktu yang lama

4 Saya menggunakan banyak gerakan tubuh ketika berbicara

5 Saya cenderung mengetuk - ngetuk kan jari saya atau memainkan pena selama jam pelajaran

No Pernyataan Skor

1 Saya senang mendengarkan music dan radio

2 Saya cenderung bersenandung ketika sedang bekerja

3 Saya suka bernyanyi

4 Saya bisa memainkan salah satu alat musik dengan baik

5 Saya suka mendengarkan musik ketika mengerjakan tugas

No Pernyataan Skor

1 Saya mampu bergaul dengan baik dengan orang lain

2 Saya senang berkumpul dan berorganisasi

3 Saya mempunyai beberapa teman dekat

4 Saya senang bekerja sama dengan kelompok

5 Teman –teman sering meminta saran dari saya karena saya terlihat sebagai pemimpin alamiah

No Pernyataan Skor

1 Saya suka bekerja sendirian tanpa ada gangguan orang lain

2 Saya suka menulis buku harian

3 Saya menyukai diri saya ( Hampir setiap waktu )

4 Saya tahu kelebihan dan kekurangan diri saya

(8)

No Pernyataan Skor 1 Saya sangat memperhatikan sekeliling dan apa yang sedang terjadi di sekitar saya

2 Saya senang berjalan – jalan di hutan dan taman untuk melihat pohon atau bunga

3 Saya senang berkebun atau membuat taman

4 Saya senang mempelajari nama – nama mahluk hidup

5 Saya sering memimpikan bepergian ke tempat yang masih alami dan jauh dari keramaian

Bagian 3

Apa programs Studi yang paling anda minati jika nanti anda berkesempatan untuk melanjutkan studi di perguruan tinggi.

Minat 1 : Minat 2:

(9)

LAMPIRAN C

DATASET OBSERVASI JURUSAN

Nama Di mana anda menjalani studi

Apakah Kuliah Anda Menyenangkan apakah anda menikmati semua mata kuliah Bagaimana pergaulan anda di kampus Apakah anda pernah mengulang mata kuliah Apakah anda pernah merasa salah pilih jurusan

Mahasiswa 1 UIN RIL Ya ya biasa saja Ya Ya

Mahasiswa 2 Poltekkes tanjung karang Ya ya menyenangkan Tidak tidak

Mahasiswa 3 Itera Biasa Saja tidak biasa saja Ya ya

Mahasiswa 4 Institut Teknologi Sumatera Biasa Saja tidak menyenangkan Ya ya Mahasiswa 5 Institut teknologi sumatera Biasa Saja tidak menyenangkan Ya ya Mahasiswa 6 Institut teknologi sumatera Ya tidak menyenangkan Tidak ya Mahasiswa 7 Institut Teknologi Sumatera Ya ya menyenangkan Tidak tidak

Mahasiswa 8 ITERA Biasa Saja tidak menyenangkan Ya ya

Mahasiswa 9 ITERA Biasa Saja biasa saja menyenangkan Tidak tidak

Mahasiswa 10 Institut Teknologi Sumatera Biasa Saja biasa saja menyenangkan Ya tidak Mahasiswa 11 Institut Teknologi Sumatera Ya tidak menyenangkan Tidak ya Mahasiswa 12 Institut Teknologi Sumatera Biasa Saja tidak biasa saja Tidak tidak Mahasiswa 13 Institut teknologi sumatera Tidak tidak menyenangkan Tidak ya

Mahasiswa 14 Itera Biasa Saja tidak menyenangkan Ya ya

Mahasiswa 15 ITERA Biasa Saja biasa saja menyenangkan Tidak tidak

Mahasiswa 16 Itera Ya ya biasa saja Tidak tidak

Mahasiswa 17 Itera Biasa Saja tidak biasa saja Tidak tidak

Mahasiswa 18 Institut teknologi sumatera Ya biasa saja menyenangkan Ya ya

Mahasiswa 19 Itera Ya tidak menyenangkan Ya ya

Mahasiswa 20 Institut Teknologi Sumatera Biasa Saja tidak biasa saja Tidak ya

Mahasiswa 21 ITERA Biasa Saja biasa saja biasa saja Tidak tidak

Mahasiswa 22 ITERA Ya biasa saja biasa saja Ya tidak

Mahasiswa 23 Institut Teknologi Sumatera Ya ya menyenangkan Tidak tidak Mahasiswa 24 Institut Teknologi Sumatera Ya ya menyenangkan Tidak tidak Mahasiswa 25 Institut Teknologi Sumatera Biasa Saja biasa saja menyenangkan Ya Ya Mahasiswa 27 ITERA (INSTITUT

TEKNOLOGI RANTAUAN) Biasa Saja tidak menyenangkan Tidak ya

Mahasiswa 28 Institut Teknologi Sumatera Ya tidak biasa saja Ya tidak

Mahasiswa 29 Institut teknologi Sumatera Tidak tidak tidak

menyenangkan Ya ya

Mahasiswa 30 ITERA Biasa Saja tidak biasa saja Ya ya

Mahasiswa 31 ITERA Biasa Saja biasa saja menyenangkan Tidak ya

(10)

Nama Di mana anda menjalani studi Apakah Kuliah Anda Menyenangkan apakah anda menikmati semua mata kuliah Bagaimana pergaulan anda di kampus Apakah anda pernah mengulang mata kuliah Apakah anda pernah merasa salah pilih jurusan

Mahasiswa 33 ITERA Ya biasa saja menyenangkan Ya tidak

Mahasiswa 34 ITERA Tidak tidak tidak

menyenangkan Ya ya Mahasiswa 35 Institut Teknologi Sumatera Ya biasa saja menyenangkan Ya ya

Mahasiswa 36 Institut Teknologi Sumatera Ya tidak biasa saja Ya ya

Mahasiswa 37 ITERA Biasa Saja tidak tidak

menyenangkan Ya ya Mahasiswa 38 Institut Teknologi Sumatera Biasa Saja tidak biasa saja Tidak ya Mahasiswa 39 Teknik Informatika Biasa Saja biasa saja menyenangkan Tidak Ya

Mahasiswa 40 ITERA Biasa Saja biasa saja menyenangkan Ya Ya

Mahasiswa 41 Itera Ya biasa saja menyenangkan Ya Tidak

Mahasiswa 42 Itera Biasa Saja tidak menyenangkan Ya Tidak

(11)

LAMPIRAN D

MATRIK KESALAHAN

Program studi Teknik Sipil Teknik Elektro Arsitektur Teknik Informatika Kedokteran Kesehatan

Masyarakat Keperawatan Farmasi Matematika Meteorologi Biologi Sastra Pariwisata

Seni

Budaya Akuntansi Ekonomi Perbankan Psikologi Hukum

Ilmu Komunikasi Ilmu Pemerintahan Manajemen Pendidikan Pendidikan Sosial Ilmu Perpustakaan Pendidikan Anak Teknik Sipil 0 0,1 0,1 0,1 0,4 0,5 0,5 0,5 0,2 0,3 0,3 0,7 0,8 0,8 0,6 0,7 0,7 0,8 0,9 0,9 0,9 1 1 1 1 Teknik Elektro 0,1 0 0,1 0,1 0,5 0,4 0,5 0,5 0,3 0,2 0,3 0,7 0,7 0,8 0,7 0,6 0,7 0,9 0,8 0,9 0,9 1 1 1 1 Arsitektur 0,1 0,1 0 0,1 0,5 0,5 0,4 0,5 0,3 0,3 0,2 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7 0,6 0,9 0,9 0,8 0,9 1 1 1 1 Teknik Informatika 0,1 0,1 0,1 0 0,5 0,5 0,5 0,4 0,3 0,3 0,3 0,8 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7 0,9 0,9 0,9 0,8 1 1 1 1 Kedokteran 0,4 0,5 0,5 0,5 0 0,1 0,1 0,1 0,3 0,4 0,4 0,7 0,8 0,8 0,6 0,7 0,7 0,3 0,4 0,4 0,4 0,9 1 1 1 Kesehatan Masyarakat 0,5 0,4 0,5 0,5 0,1 0 0,1 0,1 0,4 0,3 0,4 0,8 0,7 0,8 0,7 0,6 0,7 0,4 0,3 0,4 0,4 1 0,9 1 1 Keperawatan 0,5 0,5 0,4 0,5 0,1 0,1 0 0,1 0,4 0,4 0,3 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7 0,6 0,4 0,4 0,3 0,4 1 1 0,9 1 Farmasi 0,5 0,5 0,5 0,4 0,1 0,1 0,1 0 0,4 0,4 0,4 0,8 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7 0,4 0,4 0,4 0,3 1 1 1 0,9 Matematika 0,2 0,3 0,3 0,3 0,3 0,4 0,4 0,1 0 0,1 0,1 0,4 0,5 0,5 0,6 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,7 1 1 1 1 Meteorologi 0,3 0,2 0,3 0,3 0,4 0,3 0,4 0,4 0,1 0 0,1 0,5 0,4 0,5 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 1 1 1 1 Biologi 0,3 0,3 0,2 0,3 0,4 0,4 0,3 0,4 0,1 0,1 0 0,5 0,5 0,4 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,7 1 1 1 1 Sastra 0,7 0,8 0,8 0,8 0,7 0,8 0,8 0,8 0,4 0,5 0,5 0 0,1 0,1 0,6 0,7 0,7 0,8 0,9 0,9 0,9 0,9 1 1 1 Pariwisata 0,7 0,7 0,8 0,8 0,8 0,7 0,8 0,8 0,5 0,4 0,5 0,1 0 0,1 0,7 0,6 0,7 0,9 0,9 0,9 0,9 1 0,9 1 1 Seni dan Budaya 0,8 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,8 0,5 0,5 0,4 0,1 0,1 0 0,7 0,7 0,6 0,9 0,9 0,8 0,9 1 1 0,9 1 Akuntansi 0,6 0,7 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0 0,1 0,1 0,8 0,9 0,9 0,9 1 0,9 1 1 Ekonomi 0,7 0,6 0,7 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,7 0,1 0 0,1 0,9 0,8 0,9 0,9 1 1 0,9 1 Perbankan 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,7 0,6 0,7 0,7 0,6 0,1 0,1 0 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 1 1 1 Psikologi 0,8 0,9 0,9 0,9 0,3 0,4 0,4 0,4 0,6 0,7 0,7 0,8 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0 0,1 0,1 0,1 0,4 0,5 0,5 0,5 Hukum 0,9 0,9 0,9 0,9 0,4 0,3 0,4 0,4 0,7 0,6 0,7 0,9 0,9 0,9 0,9 0,8 0,9 0,1 0 0,1 0,1 0,5 0,4 0,5 0,5 Ilmu Komunikasi 0,9 0,9 0,8 0,9 0,4 0,4 0,3 0,4 0,7 0,7 0,6 0,9 0,9 0,8 0,9 0,9 0,8 0,1 0,1 0 0,1 0,5 0,5 0,4 0,5 Ilmu Pemerintahan 0,9 0,9 0,9 0,8 0,4 0,4 0,4 0,3 0,7 0,7 0,7 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 0,1 0,1 0,1 0 0,5 0,5 0,5 0,4 Manajemen Pendidikan 1 1 1 1 0,9 1 1 1 1 1 1 0,9 1 1 0,9 1 1 0,4 0,5 0,5 0,5 0 0,1 0,1 0,1 Pendidikan Sosial 1 1 1 1 1 0,9 1 1 1 1 1 1 0,9 1 1 0,9 1 0,5 0,4 0,5 0,5 0,1 0 0,1 0,1 Ilmu Perpustakaan 1 1 1 1 1 1 0,9 1 1 1 1 1 1 0,9 1 1 0,9 0,5 0,5 0,4 0,5 0,1 0,1 0 0,1 Pendidikan Anak 1 1 1 1 1 1 1 0,9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,1 0,1 0,1 0

(12)

LAMPIRAN E

HASIL KLASIFIKASI DAN KODE PROGRAM

Referensi

Dokumen terkait

Mengenai tindak pidana pembunuhan karena menolak melakukan hubungan sesama jenis yang dilakukan oleh terdakwa menurut peneliti termasuk dalam tindak pidana

Jalan Cepaka 1, Kemirirejo Selatan, Magelang Tengah Kota Magelang, Jawa Tengah 56122 Telp. c) Praktik mengajar dengan metode yang dianggap sesuai dengan materi

Reaksi terhadap perpisahan yang ditunjukkan anak usia pra sekolah ialah dengan menolak makan, sering bertanya, menangis walaupun secara berlahan, dan tidak kooperatif

o Dalam animasi sprite yang dapat kita edit adalah animasi dari layar yang mengandung sprite, kita tidak dapat mengedit bagian dalam yang ditampilkan oleh layar

Pemanfaatan partograf oleh bidan di desa sulit dilakukan secara maksimal karena tempat persalinan yang kurang mendukung dalam melakukan pemantauan persalinan. Pemantauan persalinan

Dengan eksplorasi material ritsleting ini, diharapkan dapat meningkatkan pemanfaatan ritsleting, khususnya pemanfaatan ritsleting sisa produksi ataupun konsumsi,

4) Tahun keempat Hijrah nyaris terjadi perang dengan bani Nadhir karena konspirasi ingin membunuh Nabi Muhammad Saw.. pengepungan akhirnya mereka menyerah dan

Hal ini sejalan dengan penelitian yang telah dilakukan Weny Sutomo (2019), menunjukkan bahwa peserta didik SMP N 5 Muaro Jambi, khususnya kelas VIII A dan VIII