Aan Sopian, 2014
Hubungan Prestasi Belajar Pai Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas Xi SMA Negeri 4 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A.Simpulan
Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak terdapat hubungan yang signifikan antara prestasi belajar PAI dengan kecerdasan spiritual siswa berdasarkan data berikut ini :
1. Prestasi belajar mata pelajaran PAI siswa kelas XI SMA Negeri 4 Bandung dalam aspek kognitif mempunyai kategori baik. Dibuktikan dengan adanya siswa yang memperoleh nilai rata-rata 87, adapun dalam aspek nilai praktek siswa mendapatkan rata-rata 78 dalam kategori cukup dan dalam aspek sikap mendapatkan rata-rata Baik. Dengan demikian diketahui bahwa rata-rata nilai dalam mata pelajaran PAI kelas XI SMA Negeri 4 Bandung adalah Baik. 2. Kecerdasan spiritual siswa SMA Negeri 4 Bandung secara keseluruhan
memiliki kecerdasan spiritual dalam ketegori sedang. Dibuktikan dengan perhitungan dari hasil angket yang telah tersebar kepada 77 siswa yang menjadi sampel pada penelitian ini. Dibuktikan dengan rata-rata yang mendapatkan skor 172 dalam kategori sedang. Adapun prosentase siswa yang memiliki kategori sedang sebanyak 75% dengan frekuensi 58 siswa dan dalam kategori tinggi mendapatkan prosentase 25% dengan frekuensi 19 siswa. Dengan demikian tidak ada siswa yang mendapatkan skor kecerdasan spiritual dalam kategori rendah. Hubungan kecerdasan spiritual dengan prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 4 Bandung.
3. Dari hasil korelasi dengan menggunakan SPSS.20 diketahui bahwa nilai
korelasinya -0,108 sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara prestasi belajar PAI dengan kecerdasan spiritual siswa kelas XI SMA Negeri 4 Bandung.
98
Aan Sopian, 2014
Hubungan Prestasi Belajar Pai Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas Xi SMA Negeri 4 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dengan begitu prestasi belajar PAI yang tinggi belum bisa mempengaruhi kecerdasan spiritual kelas XI SMA Negeri 4 Bandung.
B.Rekomendasi
1. Untuk Pembuat Kebijakan
a. Hasil penelitian tentang hubungan prestasi belajar PAI dengan kecerdasan spiritual siswa kelas XI SMA Negeri 4 Bandung ini dianjurkan untuk dikembangkan lagi agar dapat meningkatkan kualitas pendidikan yang lebih baik lagi
b. Hasil penelitian ini dapat menjadi perhatian bagi pemerintah agar sistem pendidikan diperbaiki lagi agar siswa mendapatkan pendidikan yang bermakna dalam kehidupannya bukan hanya nilai dalam bentuk angka saja.
2. Sekolah yang bersangkutan (SMA Negeri 4 Bandung)
a. Mengembangkan lagi kegiatan pembelajaran baik di dalam kelas maupun di luar kelas yang dapat meningkatkan kecerdasan spiritual siswa.
b. Bagi guru dalam mendidik siswa harus memperhatikan ketiga aspek dalam mengembangkan kecerdasan siswa baik IQ,EQ dan SQ.
3. Bagi Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam (Prodi IPAI)
