• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI METODE INKUIRI BERBASIS PENGAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1105129 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI METODE INKUIRI BERBASIS PENGAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1105129 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Mia Julfi, 2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI METODE INKUIRI BERBASIS PENGALAMAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

No. Daftar FPIPS : 5048/ UN.40.2.7/ PL/ 2015 PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI

METODE INKUIRI BERBASIS PENGALAMAN SOSIAL DALAM

PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-2 SMPN 43 Bandung )

SKRIPSI

DiajukanuntukMemenuhiSebagiandari

SyaratuntukMemperolehGelarSarjanadalamBidangPendidikan IPS

Program StudiPendidikan IPS

Oleh :

MIA JULFI

1105129

PROGRAM PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Mia Julfi, 2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI METODE INKUIRI BERBASIS PENGALAMAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

No. Daftar FPIPS : 5048/ UN.40.2.7/ PL/ 2015 2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI METODE

INKUIRI BERBASIS PENGALAMAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-2 SMPN 43 Bandung )

Oleh :

Mia Julfi

1105129

Skripsi yang diajukan untuk salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Mia Julfi 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2015

(3)

Mia Julfi, 2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI METODE INKUIRI BERBASIS PENGALAMAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

No. Daftar FPIPS : 5048/ UN.40.2.7/ PL/ 2015 Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruh maupun sebagian,

Dengan dicetak ulang, difoto copy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

MIA JULFI

1105129

PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELAUI

METODE INKUIRI BERBASIS PENGALAMAN SOSIAL DALAM

PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-2 SMPN 43 Bandung )

Disetujui dan Disahkan Oleh :

Pembimbing I

Dr. Erlina Wiyanarti, M.Pd.

NIP. 19620718 1986012001

Pembimbing II

Drs. Asep Mulyadi, M.Pd.

NIP. 19620902 199001 1001

Mengetahui,

Ketua Prodi Pendidikan IPS

Dr. Nana Supriatna, M.Ed.

Referensi

Dokumen terkait

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI SOSIAL DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI SOSIAL ANAK PADA MATA PELAJARAN IPS.. Universitas

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGELOLA KONFLIK SOSIAL MELALUI PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN TERMOKIMIA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHAREDALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penyebab keberhasilan model pembelajaran berbasis inkuiri terhadap keterampilan proses sains dikarenakan siswa secara aktif melakukan aktivitas observasi, mengajukan

PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS NASKAH DRAMA MENGENAI PENGENDALIAN PENYIMPANGAN SOSIAL MELALUI SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C

Sehingga adanya peningkatan aktivitas guru dalam proses pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri dan keterampilan berpikir kritis siswa,

Sehingga adanya peningkatan aktivitas guru dalam proses pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri dan keterampilan berpikir kritis siswa,