• Tidak ada hasil yang ditemukan

MÉDIA PHOTOSTORY DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SAJAK: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII-14 SMP Negeri 9 Bandung Taun Ajaran 2013 2014 - repository UPI S BD 1006300 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MÉDIA PHOTOSTORY DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SAJAK: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII-14 SMP Negeri 9 Bandung Taun Ajaran 2013 2014 - repository UPI S BD 1006300 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Tyas Agung Pratama, 2014

MÉDIA PHOTOSTORY DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SAJAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

MÉDIA PHOTOSTORY DINA NGARONJATKEUN

KAMAMPUH NULIS SAJAK

(Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII-14 SMP Negeri 9 Bandung

Taun Ajaran 2013/2014)

SKRIPSI

diajukeun pikeun nyumponan salasahiji sarat nyangking Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Daerah

ku

Tyas Agung Pratama

NIM 1006300

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

(2)

Tyas Agung Pratama, 2014

MÉDIA PHOTOSTORY DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SAJAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

MÉDIA PHOTOSTORY DINA NGARONJATKEUN

KAMAMPUH NULIS SAJAK

(Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII-14 SMP Negeri 9 Bandung

Taun Ajaran 2013/2014)

Oleh

Tyas Agung Pratama

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

© Tyas Agung Pratama Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2014

Hak Cipta dilindungi Undang-undang

(3)

Tyas Agung Pratama, 2014

MÉDIA PHOTOSTORY DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SAJAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

TYAS AGUNG PRATAMA NIM 1006300

MÉDIA PHOTOSTORY DINA NGARONJATKEUN

KAMAMPUH NULIS SAJAK

(STUDI KUASI ÉKSPÉRIMÉN KA SISWA KELAS VII 14 SMP 9 BANDUNG TAUN AJARAN 2013/2014)

disaluyuan jeung disahkeun ku: Pangaping I,

Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd. NIP 195901191986011001

Pangaping II,

Dr. Ruhaliah, M.Hum. NIP 196411101989032002

Kauninga ku,

Pupuhu Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Pada penelitian ini penulis membangun suatu sistem pakar yang mampu mendiagnosa disleksia pada anak usia 5 tahun keatas menggunakan metode Naive Bayesian (NB)

kasih kepada semua yang telah membantu penulis sehingga skripsi ini dapat.. diselesaikan.Ucapan terima kasih penulis

Manual prosedur mata kuliah Kuliah Kerja Lapangan (KKL) ini bertujuan ini bertujuan untuk memberi penjelasan mengenai prosedur mata kuliah Kuliah Kerja Lapangan (KKL) program S1

3 UP3ST memeriksa substansi dan format usulan pengabdian 7 hari 5 Dosen mengirimkan usulan pengabdian 4 eksemplar ke UP3ST 1 hari Propo sal Penga bdian 6 UP3ST mengajukan

PENGARUH PENILAIAN PRESTASI KERJA DAN PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO REKTOR.. UNIVERSITAS

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) yang dikelola oleh pemerintah. pusat dan Anggaran pendapatan dan belanja Daerah (APBD) yang

Berdasarkan latarbelakang diatas, maka yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini yaitu, “Apakah penggunaan Model Pembelajaran Team Quiz dapat meningkatkan motivasi