• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN RITMIK MENGGUNAKAN MEDIA ALAT MUSIK BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS VI DI SD LABSCHOOL UPI - repository UPI S PSM 1102028 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN RITMIK MENGGUNAKAN MEDIA ALAT MUSIK BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS VI DI SD LABSCHOOL UPI - repository UPI S PSM 1102028 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Hikmah Sari, 2015

Pembelajaran ritmik melalui media alat musik berbasis lingkungan untuk siswa kelas VI di SD labschool UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PEMBELAJARAN RITMIK MENGGUNAKAN MEDIA ALAT MUSIK

BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS VI DI SD LABSCHOOL UPI

SKRIPSI

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI MUSIK

FAKULTAS PENDIDIKAN SENI DAN DESAIN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Hikmah Sari, 2015

Pembelajaran ritmik melalui media alat musik berbasis lingkungan untuk siswa kelas VI di SD labschool UPI

(3)

Hikmah Sari, 2015

Pembelajaran ritmik melalui media alat musik berbasis lingkungan untuk siswa kelas VI di SD labschool UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu LEMBAR PERNYATAAN

DenganinisayamenyatakanbahwaSkripsidenganjudul “PEMBELAJARAN RITMIK MELALUI MEDIA ALAT MUSIK BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS VI DI SD LABSCHOOL UPI” besertaseluruhisinyaadalahbenar-benarkaryasayasendiri,

(4)

Hikmah Sari, 2015

Pembelajaran ritmik melalui media alat musik berbasis lingkungan untuk siswa kelas VI di SD labschool UPI

Referensi

Dokumen terkait

dengan Media Permainan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran matematika kelas IVA SD Labschool Unnes yang meliputi keterampilan guru, aktivitas siswa, iklim pembelajaran,

Hasil yang dicapai dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi serunai sebagai media pengenalan alat musik tradisional Sumbawa dengan menggunakan sistem berbasis

sebagai solusi dalam permasalahan tersebut dapat di terapkan pada media pembelajaran berbasis multimedia alat musik saxophone, yang didalamnya berisikan mengenai

IMPLIKASI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO DIGITAL TERHADAP PEMBELAJARAN GAMELAN DEGUNG I DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI MUSIK FPSD

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia yang dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VI di SD Negeri 24 Sungailiat pada

Berikut merupakan tampilan media pengenalan dan simulasi alat musik angklung berbasis multimedia menggunakan Adobe Flash CS6.. Tampilan

Adapun dalam penelitian ini tujuannya adalah merancang dan membangun media pengenalan dan simulasi alat musik angklung berbasis multimedia yang menarik dan mudah

Berdasarkan hasil penelitian pengembangan media lagu rumus matematika pada materi volume bangun ruang berbasis audio player untuk kelas VI SD/Sederajat melalui proses validasi oleh