Surat Pengantar
Judgment
Hal : Permohonan Kesediaan Menjadi Penilai (Judgment) Kepada Yth :
Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia Di Bandung
Dengan hormat,
Sebagai salah satu syarat dalam pembuatan tesis, bersama ini peneliti:
Nama : Julianto
NIM : 1200927
Prog. Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia
Judul tesis : “Pembelajaran Menulis Teks Anekdot Menggunakan Metode NLP (Pemograman Neurolinguistik) dengan Teknik VAKOT (Visual, Audiotory, Kinestethic, Olfaktory, and Taste) pada Peserta Didik SMA Negeri 6 Bandung ”.
Memohon dengan sangat kesediaan Bapak/Ibu sebagai penilai instrumen peneliti yang berupa silabus, rencana perencanaan pembelajaran, dan rubrik penilaian teks anekdot. Penilaian isntrumen ini untuk kelancaran dalam pengolahan data. Demikian permohonan ini peneliti sampaikan, atas bantuan dan kesediaan Bapak/Ibu, peneliti mengucapkan terima kasih.
Bandung, 1 September 2014 Pemohon,
Julianto NIM. 1200927
Julianto, 2014
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELALUI METODE NLP (PEMOGRAMAN NEUROLINGUISTIK) DENGAN TEKNIK VAKOT (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETICC, OLFACTORY, AND TASTE)
Surat Keterangan Validitasi
Yang bertandang di bawah ini:
Nama :
Jabatan : Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia
Instansi : Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Telah menerima instrumen penelitian yang berjudul “Pembelajaran Menulis Teks Anekdot Menggunakan Metode NLP (Pemrograman Neurolinguistik) dengan Teknik VAKOT (Visual, Audiotory, Kinestethic, Olfaktory, and Taste) pada Peserta Didik SMA Negeri 6 Bandung” berupa rubrik silabus, rencana perencanaan pembelajaran, dan rubik penilaian teks anekdot yang disusun oleh:
Nama : Julianto
NIM : 1200927
Prog. Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia
Telah memerhatikan, menilai, dan mengadakan pembahasan pada instrumen yang diajukan. Maka masukan untuk instrumen ini adalah:
---Demikian surat keterangan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya. Bandung, ……… 2014 Validator,
Julianto, 2014
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELALUI METODE NLP (PEMOGRAMAN NEUROLINGUISTIK) DENGAN TEKNIK VAKOT (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETICC, OLFACTORY, AND TASTE)
______________________ NIP.
Julianto, 2014
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELALUI METODE NLP (PEMOGRAMAN NEUROLINGUISTIK) DENGAN TEKNIK VAKOT (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETICC, OLFACTORY, AND TASTE)
