• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL EVALUASI PROGRAM PELATIHAN DI BUSINESS ADMINISTRATION ACADEMY TELKOM CORPORATE UNIVERSITY - repository UPI S ADP 1104229 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL EVALUASI PROGRAM PELATIHAN DI BUSINESS ADMINISTRATION ACADEMY TELKOM CORPORATE UNIVERSITY - repository UPI S ADP 1104229 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Yeni kurnia, 2015

ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL EVALUASI PROGRAM PELATIHAN DI BUSINESS ADMINISTRATION ACADEMY TELKOM CORPORATE UNIVERSITY

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nomor. Daftar: 038/AP/S/2015

ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

DI BUSINESS ADMINISTRATION ACADEMY TELKOM CORPORATE

UNIVERSITY

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Departemen Administrasi Pendidikan

Oleh:

YENI KURNIA 1104229

DEPARTEMEN ADMINISTRASI PENDIDIKAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Yeni kurnia, 2015

ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL EVALUASI PROGRAM PELATIHAN DI BUSINESS ADMINISTRATION ACADEMY TELKOM CORPORATE UNIVERSITY

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL EVALUASI PROGRAM PELATIHAN DI

BUSINESS ADMINISTRATION ACADEMY TELKOM CORP ORATE

UNIVERSITY

Oleh:

Yeni Kurnia

Sebuah skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian dari

syarat untuk memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Yeni Kurnia 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi masing-masing

(3)

Yeni kurnia, 2015

ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL EVALUASI PROGRAM PELATIHAN DI BUSINESS ADMINISTRATION ACADEMY TELKOM CORPORATE UNIVERSITY

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

YENI KURNIA 1104229

ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

DI BUSINESS ADMINISTRATION ACADEMY TELKOM CORPORATE

UNIVERSITY

Disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing I

Dr. Abu Bakar, M.Pd. NIP. 19660602 199802 1 001

Pembimbing II

Dr. Cepi Triatna, M.Pd. NIP. 19790723 200112 2 001

Mengetahui,

Ketua Departemen Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Pertempuran Bulge : Kajian Mengenai Kegagalan Ofensif Militer Jerman Di Ardennes Pada Tahun 1944.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Manfaat penelitian ini adalah sebagai bahan bagi pemerintah daerah Kota Tanjungbalai untuk mempunyai studi pengidentifikasian dan dokumentasi bangunan bersejarah

Pernyataan tersebut disampaikan Kepala Kantor Kesatuan Bangsa Kota Yogyakarta /Suryanto menyampaikan bahwa untuk menghindari kesan ekslusif asrama tersebut maka arama

dalam menyelesaikan Pendidikan Tingkat Sarjana (Strata - 1) pada Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Diponegoro. Disusun

Tujuan penelitian ini adalah membuat suatu sistem pendukung keputusan berbasis desktop dengan mengimplementasikan metode SAW dan WPM yang dapat memberikan hasil pengolahan data

Approach, Descriptive Text, Attitude, and Classroom Action Research. Genre Based Approach is “ the way to language and literacy education

Tingkat ketahanan pangan rumahtangga, kondisi lingkungan, morbiditas, dan hubungannya dengan status gizi anak balita Pada rumahtangga di daerah rawan pangan Banjarnegara, Jawa

Paramedis telah menjawab suatu survei tentang IMS pada remaja dan jelas bahwa remaja < 18tahun adalah golongan yang mempunyai pengetahuan yang paling rendah tentang IMS,