Sri Dwi Handayani, 2014
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Devision) Dalam Meningkatkan Penguasaan Huruf Hiragana Bagi Pembelajar Sma Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, A. dan Prasetya, J.T. (2005) Strategi belajar mengajar. Bandung :
Pustaka Setia.
Arikunto, S. (2006) Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik edisi VI.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Fachrurroji, A. dan Mahyudin, E. (2011) Pembelajaran bahasa asing. Jakarta:
Bania Publishing.
Isjoni. (2010) Pembelajaran kooperatif: Meningkatkan kecerdasan komunikasi
antar peserta didik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Iskandarwassid dan Sunendar, D. (2008) Strategi pembelajaran bahasa. Bandung:
SPS UPI.
Kerlinger, F. N. (2004) Asas-asas penelitian behavioral. Yogyakarta : Gajah
Mada University Press.
Siagian, S. P. (2001) Manajemen sumber daya manusia. Jakarta : Bumi Aksara.
Sudjana, N. (2005) Strategi pembelajaran. Bandung : Falah Production.
Sudjianto dan Dahidi, A. (2009) Pengantar linguistik bahasa Jepang. Jakarta:
Kesaint Blanc.
Sudjianto. (2010) Metodologi pembelajaran bahasa Jepang. Bekasi: Kesaint
Blanc.
Sudjiono, A. (2011) Pengantar statistik pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Sugiyono. (2009) Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif
dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.
Sri Dwi Handayani, 2014
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Devision) Dalam Meningkatkan Penguasaan Huruf Hiragana Bagi Pembelajar Sma Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sutedi, D. (2009) Nihongo no bunpou: Tata bahasa Jepang tingkat dasar edisi
revisi. Bandung: Humaniora Utama Press.
Sutedi, D. (2011) Penelitian pendidikan bahasa Jepang: Panduan bagi guru dan
calon guru dalam meneliti bahasa Jepang dan pengajarannya. Bandung: UPI
Press.
Sutikno, S. (2009) Belajar dan pembelajaran. Yogyakarta: Prospect.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013) Pedoman penulisan karya ilmiah.
Bandung: UPI Press.
Wena, M. (2010) Strategi pembelajaran inovatif kontemporer: Suatu tinjauan
konseptual operasional. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Wikipedia bahasa Indonesia. (2014) Hiragana. [Online]. Tersedia di:
