Firdan Maulana Hudaya, 2015
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN BERMAIN SEPAKBOLA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP
HASIL PEMBELAJARAN BERMAIN SEPAKBOLA
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Kependidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Disusun Oleh :
Firdan Maulana Hudaya
1001388
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
Firdan Maulana Hudaya, 2015
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN BERMAIN SEPAKBOLA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP HASIL
PEMBELAJARAN BERMAIN SEPAKBOLA
Oleh
Firdan Maulana Hudaya
1001388
Sebuah skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana pada
Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
© Firdan Maulana Hudaya 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang.
Skripsi Ini Tidak Boleh Diperbanyak Seluruhnya Atau Sebagian, Dengan Dicetak Ulang, Difoto
Firdan Maulana Hudaya, 2015
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN BERMAIN SEPAKBOLA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
FIRDAN MAULANA HUDAYA 1001388
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP HASIL
PEMBELAJARAN BERMAIN SEPAKBOLA
Disetujui dan Disahkan oleh Dosen Pembimbing:
Pembimbing I
Drs. Sucipto, M.Kes AIFO NIP. 196106121987031002
Pembimbing II
Jajat Darajat KN, S.Pd., M.Kes., AIFO NIP. 197608022005011002
Mengetahui, Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FPOK UPI