164
Ambar Pangaribowosakti, 2014
Implementasi Pembelajaran Terpadu Tipe Shared Untuk M eningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
dan M otivasi Belajar Siswa SM K Pada Topik Limbah Di Lingkungan Kerja Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LAMPIRAN B
B.1 Kisi-kisi dan Instrumen Soal Berpikir Kritis
B.2 Kisi-kisi dan Instrumen Motivasi Belajar Siswa
B.3 Kisi-kisi dan Instrumen Angket Tanggapan Siswa
B.4 Kisi-kisi dan Instrumen Observasi Aktivitas Siswa