• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1002289 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1002289 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Raksa Griya Ramadhan, 2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Astra (2012). Pengaruh model pembelajaran problem posing tipe pre-solution posing

terhadap hasil belajar fisika dan karakter siswa sma Jurnal pdf

https://www.academia.edu/3805056/jurnal_karakter_siswa (Tersedia Online)

Aminhers MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING

http://id.scribd.com/doc/101142505/Model-Pemb-Problem-Posing (Tersedia

Online)

Abdussakir (2009). Pembelajaran matematika dengan problem posing

https://abdussakir.wordpress.com/2009/02/13/pembelajaran-matematika-dengan-problem-posing/ Tersedia Online)

Bloom, Benjamin S. Et Al. (1979). Taxonomy Of Educational Objectives Book I Cognitive

Domain. London: Longman Group Ltd

Buku Sekolah Elektronik (2013). Ebook Jaringan dasar Suprianto

http://bse.kemdikbud.go.id/index.php/buku/details/20140915215377

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan (Tersedia Online)

Dunia Belajar.com Definisi Pemahaman Menurut Para Ahli.

http://www.duniapelajar.com/2011/09/02/definisi-pemahaman-menurut-para-ahli/ (Tersedia online)

Fatich Pradana P P. METODE PROBLEM POSING. Jurnal

http://id.scribd.com/doc/174938575/Metode-Problem-Posing#scribd (Tersedia

(2)

Raksa Griya Ramadhan, 2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Ian Azizah F. (2011). Efektivitas Model Problem Posing PadaPembelajaran Basis Data

DalamMeningkatkanKemampuanBerpikirKritisSiswa SMK. Bandung: SkripsiJur.

Pend. IlmuKomputer, UPI.(Tidak diterbitkan)

Irawan (2013). Jaringan Komputer Untuk Orang Awam. Edisi 2. Palembang : Maxicom

Raja Web Host (2013).

http://forum.rajawebhost.com/Thread-Pengertian-dan-Sejarah-Internet-di-Indonesia (Tersedia Online)

J Kenneth Lim (2013)

The OSI Model Animation,

http://youtube.com/watch?v=-6Uoku-M6oY. (Tersedia Online)

Jaringan Komputer.org Topologi Ring,

http://jaringankomputer.org/topologiring-kelebihan-dan-kekurangan-topologijaringanring/ (Tersedia Online)

Jarkom Siskom (2014). Perangkat Keras, https://www.youtube.com/watch?v=oSnw5gUqYDU.

(Tersedia Online)

Kiki Dina Mustika (2012). Penerapan Model PembelajaranProblem PosingUntuk Meningkatkan

Hasil Belajar Siswa SMP Dalam Mata Pelajaran TIK. Bandung :Skripsi Jur. Pend.

IlmuKomputer, UPI.(Tidak diterbitkan)

Lucki Hersya R (2014). Pengembangan Multimedia Interaktif dengan Metode Problem Based

Learning (PBL) dalam Materi Entity Relationship Diagram (ERD). Bandung

:Skripsi Jur. Pend. IlmuKomputer, UPI.(Tidak diterbitkan)

Munir & Zaman, Halimah Badioze. (2002). Metode Pengembangan Multimedia Dalam

Pendidikan (Studi Kasus Terhadap Proyek : Multimedia In Education For

Literacy (MEL) Universiti Kebangsaan Malaysia). Jurnal Mimbar Pendidikan

Upi Bandung, XX1(2). [Online]. Diakses Dari:

Http://File.Upi.Edu/Direktori/Fpmipa/Prodi._Ilmu_Komputer/196603252001121

(3)

Raksa Griya Ramadhan, 2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Munir.(2012). Multimedia (Konsep&Aplikasi Dalam Pendidikan). Bandung: Alfabeta

Munir.(2010). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Bandung : Alfabeta.

Nur Indah B (2015). Pengembangan multimedia pembelajaran dengan menerapkan model

search, solve, create and share untuk meningkatkan pemahaman ekstrapolasi

siswa pada matapelajaran jaringan dasar di SMK. Bandung :SkripsiJur. Pend.

Ilmu Komputer, UPI.(Tidak diterbitkan)

Ruseffendi. 1991. Pengantar Kepada MembantuGuru Mengembangkan Kompetensinya dalam

Pengajaran Matematika Untuk meningkatkan CBSA. Bandung:tarsito

Rudi Susilana & Cepi Riyan (2008) Media Pembelajaran,”hakikat,pengembangan, pemanfaatan

dan penilaian. jurusan kurikulum dan teknologi pendidikan Universitas

Pendididkan Indonesia Tidak diterbitkan

Sudjana.(2005).Metoda Statistika.Bandung : PT Tarsito

Sudjana, Nana.(2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT. Remaja

Rosdakarya

Suyitno, Amin. (2004). Dasar-dasardan Proses PembelajaranMatematika I. Semarang

:UniversitasNegeri Semarang.

Suryosubroto, B. (2009). Proses BelajarMengajardisekolah. Jakarta: Rineka Cipta

(Pujiastuti, 2001:3).

Suryanto, 1998. Problem Posing dalam Pembelajaran Matematika. Makalah disajikan pada

Seminar Nasional: Upaya-upaya Meningkatkan Peran Pendidikan dalam

Menghadapi Era Globalisasi. Program Pascasarjana IKIP Malang, 4 April 1998.

Silver. E.A., 1994. On mathematical problem posing. For the Learning of Mathematicas. FLM

Publishing Association, Vancouver, British Columbia, Canada

Silver, E.A. & Cai, S.. 1996. An Analysis of Arithmetic Problem Posing by Middle School

(4)

Raksa Griya Ramadhan, 2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Setiawan, W. (2004) Komputer dalam Pendidikan IPA. Bandung

Suketiyarno. 2001. Problem Posing: Strategi Menumbuhkan Kreatifitas Siswa Belajar

Matematika. Makalah Seminar Nasional UNNES,27 Agustus 2001(tidak

diterbitkan)

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta

Wahono, Romi Satrio. (2006). Tabel Penilaian Multimedia Pembelajaran Berdasarkan Aspek

Umum, Rekayasa Perangkat Lunak, Dan Komunikasi Visual

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Berbicara tentang target tangkapan hasil ikan laut pada tahun ini, Pemerintah Kota Cirebon, melalui Dinas Pertanian dan Perikanan Kota Cirebon, menargetkan peningkatan

Pengembangan Model Buku Ajar Membaca Berdasarkan Pendekatan Proses Bagi Siswa SMP , Jurnal Cakrawala Pendidikan , Th. XXXII,

populasi Alat Analisis: The Structural Equation Model (SEM) dari paket AMOS Pengujian Hipotesis:  Kualitas Hubungan Bisnis dengan Outlet berpengaruh positif terhadap

Hasil penelitian ini diantaranya menyimpulkan bahwa pembelajaran matematika dengan menerapkan Missouri Mathematics Project (MMP) dapat meningkatkan proses dan hasil

Maka dari itu, saya ingin mengangkat sebuah masalah dengan judul “Pengaruh Pendekata n Bermain Terhadap Keterampilan Lompat Jongkok Pada Pembelajaran Senam alat

Dengan adanya aplikasi program ini diharapkan dapat dengan cepat memberikan informasi yang dibutuhkan didalam hal-hal yang berhubungan dengan masalah Rekam Medik, dapat

Berdasarkan kriteria Bank Dunia tingkat ketimpangan distribusi pendapatan di Kota Medan tergolong rendah yakni 17,14% dari kelompok 40% masyarakat berpendapatan terendah yang