Raksa Griya Ramadhan, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Astra (2012). Pengaruh model pembelajaran problem posing tipe pre-solution posing
terhadap hasil belajar fisika dan karakter siswa sma Jurnal pdf
https://www.academia.edu/3805056/jurnal_karakter_siswa (Tersedia Online)
Aminhers MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING
http://id.scribd.com/doc/101142505/Model-Pemb-Problem-Posing (Tersedia
Online)
Abdussakir (2009). Pembelajaran matematika dengan problem posing
https://abdussakir.wordpress.com/2009/02/13/pembelajaran-matematika-dengan-problem-posing/ Tersedia Online)
Bloom, Benjamin S. Et Al. (1979). Taxonomy Of Educational Objectives Book I Cognitive
Domain. London: Longman Group Ltd
Buku Sekolah Elektronik (2013). Ebook Jaringan dasar Suprianto
http://bse.kemdikbud.go.id/index.php/buku/details/20140915215377
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan (Tersedia Online)
Dunia Belajar.com Definisi Pemahaman Menurut Para Ahli.
http://www.duniapelajar.com/2011/09/02/definisi-pemahaman-menurut-para-ahli/ (Tersedia online)
Fatich Pradana P P. METODE PROBLEM POSING. Jurnal
http://id.scribd.com/doc/174938575/Metode-Problem-Posing#scribd (Tersedia
Raksa Griya Ramadhan, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ian Azizah F. (2011). Efektivitas Model Problem Posing PadaPembelajaran Basis Data
DalamMeningkatkanKemampuanBerpikirKritisSiswa SMK. Bandung: SkripsiJur.
Pend. IlmuKomputer, UPI.(Tidak diterbitkan)
Irawan (2013). Jaringan Komputer Untuk Orang Awam. Edisi 2. Palembang : Maxicom
Raja Web Host (2013).
http://forum.rajawebhost.com/Thread-Pengertian-dan-Sejarah-Internet-di-Indonesia (Tersedia Online)
J Kenneth Lim (2013)
The OSI Model Animation,
http://youtube.com/watch?v=-6Uoku-M6oY. (Tersedia Online)
Jaringan Komputer.org Topologi Ring,
http://jaringankomputer.org/topologiring-kelebihan-dan-kekurangan-topologijaringanring/ (Tersedia Online)
Jarkom Siskom (2014). Perangkat Keras, https://www.youtube.com/watch?v=oSnw5gUqYDU.
(Tersedia Online)
Kiki Dina Mustika (2012). Penerapan Model PembelajaranProblem PosingUntuk Meningkatkan
Hasil Belajar Siswa SMP Dalam Mata Pelajaran TIK. Bandung :Skripsi Jur. Pend.
IlmuKomputer, UPI.(Tidak diterbitkan)
Lucki Hersya R (2014). Pengembangan Multimedia Interaktif dengan Metode Problem Based
Learning (PBL) dalam Materi Entity Relationship Diagram (ERD). Bandung
:Skripsi Jur. Pend. IlmuKomputer, UPI.(Tidak diterbitkan)
Munir & Zaman, Halimah Badioze. (2002). Metode Pengembangan Multimedia Dalam
Pendidikan (Studi Kasus Terhadap Proyek : Multimedia In Education For
Literacy (MEL) Universiti Kebangsaan Malaysia). Jurnal Mimbar Pendidikan
Upi Bandung, XX1(2). [Online]. Diakses Dari:
Http://File.Upi.Edu/Direktori/Fpmipa/Prodi._Ilmu_Komputer/196603252001121
Raksa Griya Ramadhan, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Munir.(2012). Multimedia (Konsep&Aplikasi Dalam Pendidikan). Bandung: Alfabeta
Munir.(2010). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Bandung : Alfabeta.
Nur Indah B (2015). Pengembangan multimedia pembelajaran dengan menerapkan model
search, solve, create and share untuk meningkatkan pemahaman ekstrapolasi
siswa pada matapelajaran jaringan dasar di SMK. Bandung :SkripsiJur. Pend.
Ilmu Komputer, UPI.(Tidak diterbitkan)
Ruseffendi. 1991. Pengantar Kepada MembantuGuru Mengembangkan Kompetensinya dalam
Pengajaran Matematika Untuk meningkatkan CBSA. Bandung:tarsito
Rudi Susilana & Cepi Riyan (2008) Media Pembelajaran,”hakikat,pengembangan, pemanfaatan
dan penilaian. jurusan kurikulum dan teknologi pendidikan Universitas
Pendididkan Indonesia Tidak diterbitkan
Sudjana.(2005).Metoda Statistika.Bandung : PT Tarsito
Sudjana, Nana.(2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya
Suyitno, Amin. (2004). Dasar-dasardan Proses PembelajaranMatematika I. Semarang
:UniversitasNegeri Semarang.
Suryosubroto, B. (2009). Proses BelajarMengajardisekolah. Jakarta: Rineka Cipta
(Pujiastuti, 2001:3).
Suryanto, 1998. Problem Posing dalam Pembelajaran Matematika. Makalah disajikan pada
Seminar Nasional: Upaya-upaya Meningkatkan Peran Pendidikan dalam
Menghadapi Era Globalisasi. Program Pascasarjana IKIP Malang, 4 April 1998.
Silver. E.A., 1994. On mathematical problem posing. For the Learning of Mathematicas. FLM
Publishing Association, Vancouver, British Columbia, Canada
Silver, E.A. & Cai, S.. 1996. An Analysis of Arithmetic Problem Posing by Middle School
Raksa Griya Ramadhan, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Setiawan, W. (2004) Komputer dalam Pendidikan IPA. Bandung
Suketiyarno. 2001. Problem Posing: Strategi Menumbuhkan Kreatifitas Siswa Belajar
Matematika. Makalah Seminar Nasional UNNES,27 Agustus 2001(tidak
diterbitkan)
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Wahono, Romi Satrio. (2006). Tabel Penilaian Multimedia Pembelajaran Berdasarkan Aspek
Umum, Rekayasa Perangkat Lunak, Dan Komunikasi Visual