• Tidak ada hasil yang ditemukan

s mat 050318 bibliography

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s mat 050318 bibliography"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

Agi Nugraha , 2013

Pembelajaran Matematika Melalui Metode Personalized System Of Instruction (PSI) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTRA PUSTAKA

Agisti, N.S. (2009). Implementasi Strategi Means-Ends Amalysis untuk

Meningkatkan Kemampuan Siswa SMP dalam Komunikasi Matematis.

Skripsi FPMIPA UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Ali,M.(2004).Guru dalam Proses Belajar Mengajar.Bandung:Sinar Baru

Algesindo.

Ansari, B.I. (2003). Menumbuhkan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi

Siswa SMU Melalui Strategi Think-Talk-Write. Disertasi PPS UPI

Bandung: tidak diterbitkan.

Dewi, R.K. (2006). Penggunaan Model Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS)

dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik. Skripsi

FPMIPA UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Irawan,F.(2006).Efektivitas Metode Personalized System of Instruction (PSI)

dalam Kegiatan Pembelajaran Fisika di SMA.Skripsi FPMIPA UPI

Bandung: tidak diterbitkan

Lestarini,R.W.(2009). Pembelajaran Matematika melalui Metode Pembelajaran Personalized System of Instruction (PSI) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMP. Skripsi FPMIPA UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Liesnawati. (2006). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan

Representasi Matematika Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika

Siswa SMA. Skripsi FPMIPA UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Nasution, S. (1984). Beberapa Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bina Aksara

Ruseffendi, E. T. (2006). Pengantar Kepada Membantu Guru Mengembangkan

Kompetensinya dalam Pengajaran Matematika untuk Meningkatkan

CBSA. Bandung: Tarsito.

(2)

Agi Nugraha , 2013

Pembelajaran Matematika Melalui Metode Personalized System Of Instruction (PSI) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Suherman, dkk. (2001). Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. TIM

MKPBM Jurusan Pendidikan Matematika UPI Bandung.

Suherman, E. (2003). Evaluasi Pembelajaran Matematika. Bandung: IMSTEP

JICA.

Sunata. (2009). Penerapan Pembelajaran Kreatif Model Treffinger untuk

Meningkatkan Komunikasi Matematis Siswa. Skripsi FPMIPA UPI

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 222.54 KB )

Dokumen terkait

Conference paper

Field Ground Truthing Data Collector is one of the four key components of the NASA funded ICCaRS project, being developed in Southeast Michigan. The ICCaRS ground truthing

21898522693Pedoman KKN UPNVY revisi1

LPPM mengemban tugas dan kegiatan agar Visi dapat dicapai, karena penilitian dan pengabdian kepada masyarakat merupakan porsi terbesar yang terkandung dalam Visi

S PKK 1000450 Chapter1

Merujuk pada tujuan sekolah Jurusan Jasa Boga SMKN 3 Cimahi, kompetensi dasar “m elaksanakan prosedur Keselamatan Kesehatan Kerja (K3) dan hygiene sanitasi”

Arah Kebijakan Pembangunan Tahun 2016

Kehidupan sosial kemasyarakatan yang kokoh dan berbudaya yang bercirikan tingginya pemanfaatan modal sosial dalam pembangunan, meningkatnya ketahanan keluarga,

t mtk 0907564 table of contents

4.10 Rataan Skor Gain Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Kelas Eksperimen Berdasarkan Kategori Kemampuan Mahasiswa .... 4.11 Analisis Varians Gain Kemampuan Berpikir

Pengaruh Curah Hujan dan Hari Hujan terhadap Produksi Kelapa Sawit Berumur 5, 7 dan 9 Tahun di Kebun Sei Baruhur PT. Perkebunan Nusantara III Persero

Lampiran 3.Uji Korelasi pada Komponen Produksi Tandan Buah Segar bulanan Kebun Sei Baruhur pada Tanaman Berumur 5, 7,dan 9 Tahun selama 3

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 1969

(1) Dengan tidak mengurangi kewadjiban untuk memperoleh izin menurut peraturan- peraturan lain jang berlaku, maka kepada pemegang Kuasa Pertambangan jang telah

gunadarma 20105910 ssm filkom

Sehingga para anggota rapat tidak perlu takut tidak ke bagian jalur transmisi karena dengan penambahan acces point tersebut daya tampung semakin besar, para anggota juga cukup duduk

Image