• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP RASA PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI SURO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP RASA PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI SURO"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.10 Uji Hipotesis Data Nilai Posttest .......................................................87
Gambar 4.2 Diagram Batang Angket Rasa Percaya Diri Kelas Kontrol .............71

Referensi

Dokumen terkait

Sedang berdasarkan riwayat yang lain adalah barang yang sebanding (senilai) dengan salah satunya. Imam Abu Hanifah berpendapat bahwa sedikit-dikitnya mahar adalah

Masjid harus mempunyai sistem proteksi pasif terhadap bahaya kebakaran yang berbasis pada desain atau pengaturan terhadap komponen arsitektur dan struktur masjid

Peraturan Pemerintah Nomor 63 Tahun 2016 tentang Jenis dan Tarif atas Jenis Penerimaan Negara Bukan Pajak yang Berlaku pada Badan Kepegawaian Negara (Lembaran Negara

Penilaian tingkat kelayakan bahan ajar PLC didapatkan hasil penilaian guru pengampu sebesar 9,44 dengan kategori baik dan layak digunakan dalam pembelajaran,

Salah satu daerah potensial untuk pertanian adalah Daerah Irigasi Caringin memiliki luas 2776.5 Ha dengan sumber air utama dari sungai Cibareno di Dusun Legok

Kinerja dan Persistensi Reksa Dana Saham di Indonesia Periode 2011-2015 ”. dapat diselesaikan oleh penulis yang merupakan sebagian

The Influence of Anne’s Personality Traits in Resolving Her Conflicts As Seen In Philippa Gregory’s The Boleyn Inheritance.. Yogyakarta: English Education Study Program, Department

Sedangkan hasil uji Response Surface Method menggunakan Central Composite Design (CCD) untuk mendapatkan yield yang optimum adalah dengan jumlah sumber karbon (C)