• Tidak ada hasil yang ditemukan

TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU (P2 MABA) ESAI TENTANG KAMPUS PSIK, MOTIVASI MASUK PSIK DAN DESKRIPSI KEHIDUPAN SEHARI-HARI DI PSIK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU (P2 MABA) ESAI TENTANG KAMPUS PSIK, MOTIVASI MASUK PSIK DAN DESKRIPSI KEHIDUPAN SEHARI-HARI DI PSIK"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN

MAHASISWA BARU (P2 MABA)

ESAI TENTANG KAMPUS PSIK, MOTIVASI MASUK PSIK

DAN DESKRIPSI KEHIDUPAN SEHARI-HARI DI PSIK

oleh

Husnita Faradiba NIM 152310101106

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERITAS JEMBER

(2)

Essay PSIK Universitas Jember

Rencana pembukaaan Program Studi Ilmu Keperawatan di Universitas Jember, sejatinya sudah mulai dirintis sejak akhir Desember 2001. Pada waktu itu Rektor Universitas Jember mengundang tenaga keperawatan dari Akademi Kebidanan Jember, PPNI Kabupaten Jember, Akademi Keperawatan UNMUH Jember, RSUD dr. Soebandi Jember, Akademi Keperawatan Lumajang dan Akademi Keperawatan Blambangan Banyuwangi, serta ketua PSPD Universitas Jember.

Dalam pertemuan tersebut rektor mengutarakan niatnya bahwa Universitas Jember berkeinginan untuk membuka PSIK. Hal ini didasarkan atas masih terbatasnya tenaga keperawatan di rumah sakit baik di Jember maupun secara nasional yang berpendidikan pada level sarjana keperawatan (S-1). Selain itu juga karena sebelumnya pada tahun 2000 Universitas Jember telah membuka program studi pendidikan dokter (PSPD). Hal ini sesuai dengan rencana startegis (Renstra) Universitas Jember tahun 1996-2005 dan SK Rektor No. 6520/PT.32/U/1998 tanggal 31 Juli 1998 tentang rencana Universitas Jember membuka program-program studi di bidang kesehatan, yang diawali dengan pembukaan program studi pendidikan dokter, program studi ilmu kesehatan masyarakat, program studi farmasi dan yang terakhir adalah program studi ilmu keperawatan. Berarti nanti akan lengkaplah sudah program studi di bidang kesehatan yang ada di Universitas Jember, karena sebelumnya Universitas Jember sudah terlebih dahulu membuka Fakultas Kedokteran Gigi (FKG).

Dari hasil pertemuan antara Rektor Universitas Jember dengan Tim Keperawatan, maka sepakat untuk dibentuklah kelompok kerja (pokja) keperawatan yang

(3)

ditetapkan melalui SK Rektor No. 3188/J.25/PP.9/2002 tanggal 4 Mei 2002, dan ditunjuklah PSPD sebagai program studi untuk memberikan bimbingan dan menitipkan anggota pokja keperawatan yang telah terdaftar sebagai pegawai Universitas Jember, meningat pada waktu itu secara lembaga PSIK Universitas Jember belum berdiri. Dan selama itu sekertariat daripada pokja keperawatan berada di PSPD Universitas Jember

pada tanggal 19 Juli melalui SK Dirjen Dikti No. 2580/D/T/2005 tentang ijin penyelenggaraan Program Studi Ilmu Keperawatan (S1) pada Universitas Jember, secara resmi PSIK Universitas Jember menjadi program studi baru dilingkungan Universitas Jember.

Program Study Ilmu Keperawatan Universitas Jember adalah lembaga pendidikan tinggi yang menyelenggarakan pendidikan S1 keperawatan program pendidikan akademik professional yang berorientasi pada pengembangan iptek yang relevan dengan kebutuhan masyarakat saat ini.

Sebagai seorang perawat yang professional harus memiliki sikap caring yang harus dipertahankan dan ditingkatkan terus menerus. Hal ini sesuai dengan ajaran Islam yang telah mengatur seluruh aspek kehidupan manusia secara sempurna,

Visi dan misi program studi ilmu keperawatan universitas jember yaitu

 VISI

Menjadi pusat pendidikan tinggi keperawatan yang berbasis pada asuhan keperawatan komunitas dengan menghasilkan lulusan ners yang mampu bersaing di tataran global.

 MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan keperawatan yang berbasis pada kebutuhan masyarakat akan asuhan keperawatan dalam bentuk pendidikan akademik dan profesi secara professional dengan penekanan ciri utama pada asuhan keperawatan komunitas.

(4)

2. Melaksanakan penelitian keperawatan untuk semua aspek ilmu keperawatan serta mengaplikasikannya dalam kehidupan bermasyarakat; 3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat sebagai wujud dalam

pengembangan keilmuan dan mengaplikasikan asuhan keperawatan komunitas dalam bentuk pendidikan dan pelayanan kesehatan secara nyata dan berkelanjutan;

4. Peduli, tanggap dan berperan aktif dalam setiap permasalahan kesehatan/ keperawatan yang berkembang dalam lingkungan masyarakat;

5. Membina dan mengembangkan jaringan kerja sama dengan lembaga-lembaga guna pengembangan keilmuan dan pemanfaatan lulusan.

 TUJUAN

Tujuan yang hendak dicapai oleh PSIK Universitas Jember adalah Menciptakan lulusan Ners yang mempunyai pengetahuan, ketrampilan, dan sikap keperawatan yang professional yang mampu:

1. Melaksanakan pendidikan akademik profesi keperawatan secara akuntabel sesuai kebijaksanaan umum pemerintah yang berlandaskan Pancasila, khusunya pelayan dan atau asuhan keperawatan dasar sampai dengan tingkat kerumitan tertentu secara mandiri kepada individu, keluarga, dan komunitas berdasarkan kaidah kaidah keperawatan

2. Mengelola pelayanan asuhan keperawatan profesionaltingkat rendah secara bertanggung jawab dan menunjukkan sikap kepemimpinan

3. Mengelola kegiatan penelitian keperawatan dasar dan terapan yang sederhana dan menggunakan hasil penelitian serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk meningkatkan mutu dan jangkauan pelayanan/ asuhan keperawatan

(5)

4. Berperan serta secara aktif dalam mendidik dan melatih calon perawat dan tenaga keperawatan

5. Mengembangkan diri secara terus menerus untuk meningkatkan kemampuan professional

6. Memelihara dan mengembangkan kepribadian serta sikap yang sesuai dengan etika keperawatan dalam melaksanakan profesinya 7. Berfungsi sebagai anggota masyarakat yang kreatif, produktif,

terbuka untuk menerima perubahan serta berorientasi ke masa depan.

Motivasi Masuk PSIK

Saya pengen jadi seorang perawat. Bukan hanya sekedar perawat yang di panggil “nurse” tapi saya ingin jadi perawat yang baik, profesional, bertanggung jawab, dan disiplin. Kebetulan saya sering sakit-sakitan jadi saya ingin mempelajari tentang berbagai macam penyakit. Agar ilmu yang saya dapat bisa saya terapkan di kehidupan saya, di keluarga saya, dan di masyarakat.Motivasi kedua saya ingin menjadi perawat yaitu orang tua saya,orang tua saya rela mengorbankan apapun asalkan anak-anaknya dapat mencapai cita-citanya dan sukses.orangtua saya rela menanggung malu dengan meminjam uang untuk biaya masuk kuliah.dan bekerja keras untuk mendapatkan penghasilan yang lebih banyak.

Dan karena semua itu saya harus berusaha menjadi perawat yang baik. Saya harus lebih giat, tidak boleh terlalu banyak santai, harus menggunakan waktu sebaik mungkin, harus berhasil dan membuat orang tua bangga. Membayar setiap tetes keringat mereka dengan keberhasilan saya. Berusaha menjadi yang terbaik karena do’a mereka tak pernah putus untuk saya. Berusaha mengukir prestasi untuk mengukir senyum bangga diwajah mereka.

Deskripsi Keseharian di PSIK

Kehidupan sehari-hari di kampus Unej, masuk kuliah pukul 07.00. Tetapi saya selalu datang pukul 6.30,. . saya mencari tempat duduk di depan untuk

(6)

menerima pelajaran dari dosen. Seperti arahan dari kakak tingkat, lebih baik datang 30 menit sebelum dosen masuk ke kelas, agar kita lebih siap untuk menerima materi. Sebelum pembelajaran dimulai teman-teman kelas D sudah datang memenuhi ruang kelas.sebelum dosen datang . Ketika dosen datang, kami bersiap-siap untuk menerima materi, ketua kelas memimpin doa. Setelah doa diakhiri kami memulai pembelajaran di kelas dengan suasana kondusif. Banyak yang berubah saat masa SMA ke masa kuliah, yaitu jika di SMA kita lebih banyak mendengarkan guru dan mencatat, jika di masa kuliah mahasiswalah yang dituntut lebih aktif berbicara. Tujuannya, supaya kami para calon perawat mampu berbicara dengan baik jika nanti kami menjadi seorang perawat, melatih mental, keberanian, dan tida canggung berbicara di depan banyak orang..Setelah pelajaran fi akhiri,kami mengerjakan tugas daridosen,setelah selesai mengerjakan tugas dari dosen,kami mengerjakan tugas p2maba dengamn berkenalan dan minta biodata kakak panitia. selain untuk mengerjakan tugas P2 Maba juga untuk mengenal kakak-kakak panitia lebih dekat.. Kegiatan lainnya di kampus PSIK adalah kegiatan P2 Maba setiap hari sabtu dan minggu.dari kegiatan p2maba lah kami mendapatkan pelajaran berharga, yang kesehariannya diatur mulai dari cara berpakaian,sikap,kesopanan,dan menerapkan 3S yaitu senyum,sapa,salam.cara berpakaian ala psik yaitu setiap masuk kampus psik wajib memakai pakaian sopan yaitu untuk cowok baju hem berkerah,tidak boleh memakai kaos oblong,celana kain tidak bolek celana jin atau pensil,rambut dipotong rapi,untuk cewek baju hem tidak boleh memakai kaos,kerudung polos,kerudung tidak bagi yang tidak berkerudung rambut wajib di sarkon.bawahan tidak boleh celana baik pensil maupun kain,rok harus yang berbahan kain,kuku tidak boleh panjang dan tidak boleh di cat.kaos kaki putih polos 10cm dari mata kaki,menerapkan sikap dan kesopanan terhadap sesama angkatan,kakak tingkat,terutama dosen.kontrak kuliah dengan dosen dengan menggunakan bahasa sms secara baik dan sopan,tidak boleh boncengan lebih dari 1.menerapkan 3S dengan semua warga psik.Itulah kegiatan sehari-hari saya di kampus PSIK. Saya sangat bangga menjadi bagian dari keluarga besar PSIK Universitas Jember. Jayalah selalu PSIK Universitas Jember.

(7)

Referensi

Dokumen terkait

Jarak genetik terdekat adalah antara populasi ikan kelabau dari Pontianak dengan populasi ikan dari Sekadau, sedangkan jarak genotipe terjauh adalah antara populasi ikan kelabau

Jika ditinjau dari cara hidupnya, sebagian besar jamur hidup sebagai saprofit.Jamur yang hidup sebagai saprofit memperoleh nutrien atau makanannya dari bahan organik yang tidak

Apabila penelitian ini dihubungkan dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Aries Tri Cahyadi (2009), terdapat perbedaan yang signifikan pada BOPO antara BPR dan

Tujuan penelitian mengevaluasi kondisi eksisting kualitas perairan muara sungai Barito secara deskriptif saat penelitian dilakukan; mengukur kandungan logam berat Pb

Pada zaman Wittgenstein, penggunaan logika bahasa dalam menjelaskan suatu konsep filsafat menimbulkan kekaburan makna, bahkan banyak ungkapan menjadi tidak bermakna

• Provinsi Kalimantan Timur (Kaltim) memiliki potensi biomassa dari limbah hasil pengolahan subsektor perkebunan, kehutanan, dan pertanian yang dapat diubah menjadi energi listrik

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan secara kolaboratif partisipasif antara peneliti dengan guru kelas III SD Negeri Tlogo, yang dijadikan subjek

Lama tidur adalah jumlah akumulasi waktu tidur perhari yang dihitung dalam jam, sedangkan akumulasi kelelahan kerja diukur menggunakan self-diagnosis check list