KE Ket M M Me Per Ked Ket Temb EPUTUSAN tua Sekolah Menimbang Mengingat enetapkan rtama dua tiga busan: disampa 1. Ketua Yayas 2. Pembatu Ke 3. Ketua Progr 4. Kepala Biro N KETUA (ST NO PEDO ST h Tinggi Keg : a. Bah mem Ran b. Bah Set : 1. Un 2. Per 3. Per Pen 4. Kep Pen Sar 5. Sta Ran 6. Ped Bud : Pedom Pendi : Segal STKIP : Surat kesala Ditet Pada Ketu TTD H. SU NIDN aikan kepada Yt san Pendidikan etua STKIP setia ran Studi Pendi
di lingkungan SEKOLAH TKIP) SETI OMOR : 106 OMAN PEN TKIP SETIA guruan dan hwa dalam u miliki integritas ngkasbitung. hwa sebagai p tia Budhi Rang ndang-Undang raturan Pemer raturan Pem ndidikan; putusan Men ngawasan, pen rjana di Pergu atuta Sekolah ngkasbitung. doman Akade dhi Rangkasb man Penerim idikan (STKIP a biaya yang P Setia Budhi R keputusan ahan di kemu tapkan di : R a tanggal : 3 ua, UHARDJA, D N. 04 1805 480 th: n Setia Budhi Ra a Budhi Rangka idikan di lingku STKIP Setia Bu
1
H TINGGI K IA BUDHI 6 /STKIP-S Tentan NERIMAAN A BUDHI R n Ilmu Pend upaya memben dan membent pedomannya p gkasbitung. g No. 20 Tahu rintah No. 60 t merintah Nom nteri pendidik ngendalian d ruan Tinggi. Tinggi Keg emik Sekolah bitung. MEMUTUS maan Mahasis P) Setia Budhi diakibatkan ol Rangkasbitung. ini berlaku dian hari akanRangkasbitun 3 Maret 2010 Drs.,M.Pd. 01 angkasbitung asbitung ungan STKIP Se udhi Rangkasbi KEGURUA RANGKAS SB/SK-E.13/ ng N MAHASI RANGKAS didikan (STK
ntuk citra dosen tuk citra profe perlu ditetapk n 2003 tentang tahun 1999 ten mor 19 Tahu kan Nasional dan Pembinaa guruan dan I Tinggi Kegur SKAN swa Baru Se i Rangkasbitun leh keputusan sejak tanggal n dilakukan p g
etia Budhi Rang itung AN DAN IL SBITUNG /III/2011 ISWA BAR BITUNG KIP) Setia B
yang dapat dija esionl lingkun kan dalam sur g Sistem Pend ntang Pendidi un 2005 Te Nomor 184/ an Program D Ilmu Pendidi ruan dan Ilmu
ekolah Tinggi ng. ini dibebanka l ditetapkan eninjauan seb gkasbitung LMU PEND RU Budhi Rangk adikan teladan b ngan STKIP rat keputusan didikan Nasion ikan Tinggi; entang Stand U/2001 tenta iploma, Sarjan ikan (STKIP) u Pendidikan i Keguruan an pada anggar dan apabila bagai mana me DIDIKAN kasbitung; bagi mahasiswa, Setia Budhi Ketua STKIP nal. dar Nasional ang pedoman na, dan Pasca Setia Budhi (STKIP) Setia dan Ilmu ran belanja a terdapat estinya. , i P l n a i a
2
PENERIMAAN MAHASISWA BARU TAHUN AKADEMIK 2011/2012
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
(STKIP) SETIA BUDHI RANGKASBITUNG
A. Latar Belakang
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Setia Budhi Rangkasbitung merupakan perguruan tinggi dengan usia yang terbilang muda, Kiprahnya sebagai lebaga pendidikan, kendatipun demikian, telah dikenal di masyarakat baik di tingkat kabupaten Lebak, provinsi Banten bahkan tingkat nasional. Secara kualitas kepercayaan masyarakat kepada lembaga ini bisa dikatakan terus meningkat secara gradual terbukti dengan jumlah mahasiswa yang terus meningkat dari tahun ke tahun. Kepercayaan ini harus terus dipelihara dengan terus menunjukkan kualitas hasil dalam bentuk lulusan. Untuk mendapatkan lulusan yang berkualitas perlu kiranya mendapat masukan/macalon mahasiswa yang berkualitas pula. Penerimaan Mahasiswa baru merupakan pintu masuk proses peningkatan kualitas lembaga pendidikan.
Sehubungan dengan hal tersebut perlu kiranya dibuat pedoman Penerimaan Mahasiswa Baru sebagai panduan pelakanaan.
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Peraturan Pemerintah No. 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan Penyelenggaran
Pendidikan.
5. Keputusan Menteri pendidikan Nasional Nomor 184/U/2001 tentang pedoman Pengawasan, pengendalian dan Pembinaan Program Diploma, Sarjana, dan Pasca Sarjana di Perguruan Tinggi.
6. Statuta Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Setia Budhi Rangkasbitung.
7. Pedoman Akademik Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Setia Budhi Rangkasbitung.
C. Maksud dan Tujuan
1. Menjadikan pedoman pada pelaksanaan kegiatan Penerimaan mahasiswa baru
dan memberikan arahan dalam pelaksanaan Penerimaan Mahasiswa baru
2011.
3
2. Keterpenuhan standar proses kelembagaan.
D. Target Pencapaian Kegiatan
Diakhir diharapakan :
1. Mendapatkan mahasiswa sesuai dengan daya tampung, minat dan
kompetensinya. Daya tamping yang tersedia adalah sebagai berikut:
2. Untuk jangka panjang menanamkan brand image lembaga yang
berkelanjutan.
E. Strategi Pencapaian Target
Untuk mencapai hasil yang diharapkan ada beberapa strategis yang dilakukan
dalm kegiatan Penerimaan Mahasiswa Baru ini.
1. Sosialisasi secara regular yang berlangsung sepanjang tahun akademik
dalam bentuk kegiatan yang dilaksanakan oleh lembaga-lembaga yang ada
di STKIP Setia Budhi yang melekat pada kegiatan Tri Darma Perguruan
Tinggi diataranya; pengabdian pada masyrakat yang dilaksanakan oleh
mahasiswa dan dosen; bantuan social, seminar, symposium, TPI dan
lain-lain.
2. Sosialisasi ekstensif dalam bentuk promosi kampus seperti lomba-lomba
baik SLTA, penyebaran pamphlet, brosur atau spanduk atau bahkan melalui
media elektronika, Koran, radio dan Televisi.
F. Mekanisme PMB
Mekanisme penerimaan mahasiswa baru dimulai dari pendaftaran yang bisa
dilaksanakan di Bank rekanan, maupun langsung dikampus dengan mengisi
pendaftaran secara online di website STKIP Setia Budhi Rangkasbitung.
G. Sistem Seleksi
Seleksi di bagi menjadi 3 (tiga) tahap: 1. Tahap Seleksi Administrasi;
Dalam tahap ini setiap pendaftar menyerahkan berkas pendaftaran. Bagi yang tidak melengkapi sampai waktu yang telah ditetapkan dianggap mengundurkan diri. Adapun persyarata administrasi akademik adalah sebagai berikut:
4
a. Penerimaan Mahasiswa baru di semester ganjil adalah mahasiswa lulusan SLTA
dan lanjutan/pindahan yang dibuktikan dengan Ijazah/STTB dari sekolah formal
Legal .
b. Mahasiswa lulusan dari SLTA yang selanjutnya disebut dengan mahasiswa
regular hanya bisa diterima di semester ganjil dengan menyerahkan photo copy
ijazah/STTB legalisir, dan photo copy NEM/SKHU legalisir.
c. Mahasiswa yang melanjutkan dari Perguruan tinggi lain yang selanjutnya disebut
dengan mahasiswa lanjutan diterima di semester ganjil dan genap dengan
dibuktikan oleh photo copy Ijazah legalisir dan transcript nilai asli dari
perguruan tinggi sebelumnya.
d. Mahasiswa pindahan yang masih aktif di Perguruan Tinggi lain diterima dengan
bukti surat pindah/mutasi studi, transcript nilai asli dari perguruan tinggi
sebelumnya dan Ijazah SLTA legalisir dan NEM/SKHU legalisir.
e. Penerimaan Mahasiswa baru untuk mahasiswa regular/lulusan SLTA hanya
dilaksanakan pada semester gasal.
f. Bagi mahasiswa pindahan atau lanjutan penerimaan mahasiswa bisa dilakukan
di semester kedua dengan persyaratan surat panda, ijazah dan transcript nilai
dan perguruan tinggi sebelumnya.
2. Tahap Tes Potensi Akademik
Setelah secara administrasi memenuhi persyaratan, setiap pendaftar mengikuti Tes Potensi Akademik dengan ketentuan sebagai berikut:
Mahasiswa baru dan
lanjutan harus mengikuti tahapan test. Test Tahap kedua berupa Tes Potensi
Akademik sebagai screening test digunakan sebagai tes awal yang mengukur
kemampuan dasar akademik mencakup Bahasa Indonesia, Matematika , Bahasa
Inggris dan Pengetahuan umum dan Keguruan.
3. Tahap Tes Kejuruan
Khusus untuk para calon mahasiswa yang memilih program studi Pendidikan bahasa Inggris dan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan diwajibkan mengikuti tes kejuruan; Untuk bahasa Inggris tes kejuruan mencakup materi keahlian berbahasa; speaking, listening, reading dan writing. Untuk Pendidikan jasmani dan Kesehatan materi uji kejuruan terdiri dari
5
o Lari 100 M o Vertical Jump o Push Up (1 Menit) o Sit-Up (1 Menit) o Squat Trush (1 Menit) o Lari 1600 M
o Renang 20 meter
Dengan pembobotan yang ditentukan oleh program studi.
Nilai akhir untuk program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan diperoleh dari 70 % hasil dari tes kejuruan dan 30 % dari ilai tes potensi akademik
4. Tahap Registrasi
Setelah dinyatakan lulus dengan berdasarkan pada nilai tes potensi akademik dan tes kejuruan dan didasarkan pada kuota yang tersedia, setia calon mahasiswa melakukan registrasi awal dengan meyelesaikan kewajiban akademik dan keuangan yang ditentukan.
H. Kepanitiaan
Untuk kelancaran proses penerimaan mahasiswa baru maka dipandang perlu dibentuk sebuah panitia yang menunjang dalam pelaksanaan kegiatan ini. Kepanitiaan terdiri dari unsur-unsur yang ada; bagian-bagian yang ada di STKIp Setia Budhi seperti BAAK,
6
BAUM, BAK, dan Program Studi Masing-masing sebagai unsure pendukung. Adapun yang dilaksanakan secara ekslusive dilaksanakan oleh panitia ad hock yang dibentuk sebagai panitia kegiatan secara intensif sebagai unsure pelaksana teknis.
I. Pendanaan
1. Pendanaan kegiatan Penerimaan mahasiswa baru ditanggung oleh pihak lembaga melalui Dana Kemahasiswaan yang teralokasikan dari RAB kampus.
2. Dana diperoleh dari pendaftaran calon mahasiswa baru
3. Sponsor luar (iklan); baik rekanan tetap seperti bank, maupun sponsor produk.
J. Pelaporan Kepanitiaan
Seluruh kegiatan penerimaan mahasiswa baru dilaporkan oleh ketua panitia kepada ketua STKIP Setia Budhi dengan menyertakan seluruh catatan kegiatan (proceeding) untuk diserahkan kepada seluruh bagian yang akan meproses berikutnya, dan neraca pembiayaan yang digunakan selama kegiatan PMB berlangsung.
K. Penutup
Proses penerimaan mahasiswa baru merupakan awal dari proses kualitas. Input yang baik akan menghasilkan ukuran output/hasil yang baik pula. Proses Penerimaan mahasiswa baru perlukan dilakukan dengan ketentuan yang berlaku. Pedoman ini bisa dijadikan panduan baku yang akan ditinjau secara gradual.
