LAMPIRAN PENELITIAN. 1. Lampiran Perhitungan Berdasarkan Hasil Tes 1.1. Hasil Tes Siswa Indikator Literasi Sains Siswa Berdasarkan Tes Hasil Belajar
Teks penuh
Dokumen terkait
4=Guru memberikan kesempatan siswa yang lain yang masih dalam satu kelompok untuk membantu memberikan jawabannya jika pemain tidak dapat menjawab pertanyaan yang telah diambilnya
Guru mengajak semua peserta didik membuat kesimpulan terhadap materi yang telah dipelajari, kemudian guru mengingatkan kepada semua peserta didik bahwa pertemuan berikutnya
dalam proses belajar, guru memberikan satu atau lebih pertanyaan kepada peserta didik yang membutuhkan refleksi (perenungan) dalam menetukan jawaban. Langkah kedua, guru
Berdasarkan kegiatan membuat rangkaian seri dan paralel peserta didik berdiskusi kelompok, dan membuat kesimpulan (creative thinking) mengenai rangkain listrik.
Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru mengenai perubahan sifat benda yang bersifat sementara dan bersifat
Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari serta menjawab pertanyaan yang muncul di awal pembelajaran dengan bantuan guru2. Guru memberikan tugas mandiri
Guru menyampaikan apersepsi untuk memotivasi peserta didik dengan memberikan pertanyaan- pertanyaan yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari tentang materi
1) Guru membimbing peserta didik membuat kesimpulan pembelajaran. 2) Guru memberikan penghargaan (misalnya pujian atau bentuk penghargaan lain yang relevan) kepada kelompok
