(MEDIA PEMBELAJARAN
BERBASIS ICT)
Oleh:
Shofiyatul
Mufidah
Oleh:
Shofiyatul
Mufidah
VIDEO
DEFINISI DEFINISI
Video pembelajaran:
Video yang bertujuan untuk memberikan materi
pembelajaran agar mudah diserap
MANFAAT MANFAAT
Dapat merangsang minat belajar peserta didik untuk lebih mandiri
Dapat membantu peserta didik untuk lebih berkonsentrasi
Dapat menkonkretkan hal-hal yang bersifat absrak
Dapat memaksimalkan tujuan pembelajaran dalam waktu singkat Daya nalar peserta didik dapat lebih
Kelebihan media video pembelajaran:
Kelebihan media video pembelajaran:
Mengatasi jarak dan waktu Mengatasi jarak dan waktu Menggambarkan peristiwa real secara singkat
Menggambarkan peristiwa real secara singkat
Dapat diulang-ulang untuk menambah kejelasan
Dapat diulang-ulang untuk menambah kejelasan
Disampaikan secara cepat dan mudah diingat
Disampaikan secara cepat dan mudah diingat
Mengambangkan pikiran dan pendapat siswa
Mengambangkan pikiran dan pendapat siswa
Bisa menggabungkan
beberapa media dalam satu tampilan
Bisa menggabungkan
Kelemahan media video pembelajaran:
Kelemahan media video pembelajaran:
Lebih menekankan pentingnya materi dari proses
pengembangan materi
Lebih menekankan pentingnya materi dari proses
pengembangan materi Membutuhkan beberapa media lain untuk
menampilkan
Membutuhkan beberapa media lain untuk
menampilkan
Bisa memberi rasa bosan bagi sebagian siswa tertentu
Beberapa jenis video pembelajaran
matematika
Beberapa jenis video pembelajaran
matematika
Video yang berisi materi singkat berupa trik, cara cepat, atau langkah
perhitungan. Tanpa ada guru
Video pembelajaran dua arah di kelas. Ada guru dan siswa.
Menggunakan metode pembelajaran
tertentu. Video yang berisi
tutorial
penggunaan media manipulatif untuk
materi tertentu. Bisa satu atau lebih
orang Video yang berisi
penjelasan materi satu arah. Hanya
ada guru. Bisa menggunakan media papan tulis.
Video yang berisi satu bab materi
lengkap menggunakan software tertentu misal flash, ppt dll.
Video yang berisi film pendek.
Persoalan
Pembuat
an video
Pra
produksi
Proses
produksi
Pasca
Pra produksi Pra produksi
Telaah kurikulum
Pemilihan materi
Menganali sa
Target/ sasaran
Siapkan perlengka
pan Mengumpu
lkan referensi
terkait Membuat
Proses produksi
Proses produksi
Skenario video
perekama n
Proses edit video
Pasca produksi
Pasca produksi
AGENDA PERKULIAHAN PERTEMUAN 11
PENJELASAN TENTANG VIDEO PEMBELAJARAN PEMBAGIAN KELOMPOK
PERTEMUAN 12
PENGUMPULAN MATERI DAN IDE POKOK
PENJELASAN TENTANG SKENARIO VIDEO DAN YOUTUBE PERTEMUAN 13
PEMBUATAN SKENARIO DAN LATIHAN PEREKAMAN PERTEMUAN 14
SOFTWARE EDITING VIDEO PERTEMUAN 15
PEREKAMAN DAN PROSES EDIT VIDEO PERTEMUAN 16
PUBLIKASI
Definisi :
Manfaat pembuatan skenario video:
Manfaat pembuatan skenario video:
Sebagai petunjuk dalam pembuatan video agar fokus
pada satu tujuan
Sebagai petunjuk dalam pembuatan video agar fokus
Unsur-unsur skenario
Unsur-unsur skenario
Cerita
dasar
Cerita
dasar
Kara
kter
Kara
kter
Durasi
Durasi
Alur
Alur
Setting/la
tar
Setting/la
tar
Pro
per
ti
SKENARI
O
Bagian
pendahulu
an
Bagian inti
Bagian
Pembuatan skenario video
Pembuatan skenario video
Bagian pembuka
berisi tampilan: 1. Keterangan
umum
Bagian inti berisi tampilan:
1. Penjelasan materi
2. Metode
3. Penggunaan media
4. Kegiatan
pembelajaran
Bagian penutup
berisi tampilan: 1. Salam penutup 2. Ucapan terima
DIKUMPULKAN HARI INI: 1. JENIS VIDEO
2. MATERI DAN METODE PENJELASAN 3. KELAS/JENJANG
4. MEDIA YANG DIGUNAKAN 5. RENCANA DURASI
PUBLIKASI VIDEO
PEMBELAJARAN
Definisi Youtube:
TENTANG YOUTUBE TENTANG YOUTUBE
Steve Chen, Chad Harley, dan Jawed Karim
Steve Chen, Chad Harley, dan Jawed Karim
2005 2005
Klip musik, film, TV, Video buatan pengguna, dll
KELEBIHAN YOUTUBE KELEBIHAN
YOUTUBE
Bebas mengupload
video
yang telah dibuat
Sebagai ajang promosi
diri
Bebas melihat dan
juga
mendownload setiap video
Bisa digunakan sebagai
sumber belajar
Bisa digunakan untuk
mencari informasi terbaru
Bebas mengupload
video
yang telah dibuat
Sebagai ajang promosi
diri
Bebas melihat dan
juga
mendownload setiap video
Bisa digunakan sebagai
sumber belajar
Bisa digunakan untuk
mencari informasi terbaru
KELEMAHAN YOUTUBE KELEMAHAN
YOUTUBE
Bisa disalah gunakan
oleh
penggunanya
Tidak cocok untuk slow
connection
Banyak video
pornografi
sehingga anak butuh pengawasan khusus ketika
melihat youtube
Banyak video dengan
kualitas buruk
Bisa disalah gunakan
oleh
penggunanya
Tidak cocok untuk slow
connection
Banyak video
pornografi
sehingga anak butuh pengawasan khusus ketika
melihat youtube
Banyak video dengan
MANFAAT YOUTUBE BAGI
SISWA MANFAAT YOUTUBE BAGI
SISWA PROSES
PEMBELAJARA N LEBIH PRAKTIS
PROSES PEMBELAJARA
N LEBIH PRAKTIS SEBAGAI
SUMBER BELAJAR YANG
GRATIS SEBAGAI
SUMBER BELAJAR YANG
GRATIS
BISA DIJADIKAN
SUMBER EVALUASI
BISA DIJADIKAN
SUMBER EVALUASI
TIDAK TERBATAS RUANG DAN
WAKTU TIDAK TERBATAS RUANG DAN
WAKTU
BERPARTISIPA SI MEMBUAT
BEBERAPA TRIK BELAJAR BERPARTISIPA
SI MEMBUAT BEBERAPA TRIK BELAJAR
BEBAS MENGGALI
MATERI SEBANYAK
MUNGKIN BEBAS MENGGALI
MATERI SEBANYAK
MUNGKIN BEBAS
MEMILIH PEMBELAJARA
N TERMUDAH BEBAS MEMILIH PEMBELAJARA
N TERMUDAH
BISA
MENGEMBANG KAN
KEMAMPUAN BAHASA
ASING BISA
MENGEMBANG KAN
KEMAMPUAN BAHASA
CARA UPLOAD VIDEO DI YOUTUBE
