• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Kompetensi Kepribadian Konselor yang Diharapkan Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pabelan Tahun Pelajaran 20162017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Kompetensi Kepribadian Konselor yang Diharapkan Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pabelan Tahun Pelajaran 20162017"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

KOMPETENSI KEPRIBADIAN KONSELOR YANG

DIHARAPKAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PABELAN

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

TUGAS AKHIR

Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

Devy Ardianti Linggih 132013049

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)

i KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah

memberikan kasih karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan

Tugas Akhir dengan baik. Suatu kebahagiaan pribadi ketika penulis dapat

berjuang selama ini dan akhirnya bisa menyelesaikan Tugas Akhir dengan judul “Kompetensi Kepribadian Konselor yang diharapkan Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2016/2017” Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Tugas Akhir ini tidak bisa lepas dari bantuan dan dukungan yang luar biasa dari

berbagai pihak, terkhususnya penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada:

1. Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana.

2. Setyorini, M.Pd selaku selaku Kaprogdi Bimbingan dan Konseling Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana.

3. Drs. Umbu Tagela, M.Si selaku pembimbing I yang telah memberikan

pengarahan dan masukan kepada penulis selama penulisan Tugas Akhir ini.

4. Yustinus Windrawanto, S.Pd, M.Pd selaku pembimbing II yang telah

memberikan pengarahan dan membantu penulis dalam penulisan Tugas

Akhir ini.

5. Seluruh dosen BK FKIP yang telah membimbing penulis selama menempuh

pendidikan di progdi BK FKIP dan memberikan semangat dan inspirasi

kepada penulis untuk terus berkembang.

6. Keluarga besar SMA Negeri 1 Pabelan yang telah memberikan izin dan

bantuan bagi penulis selama melakukan penelitian.

7. Semua pihak yang telah mendukung dalam menyelesaikan penulisan Tugas

Akhir ini.

Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih dan meminta maaf atas

kekurangan. Semoga Tugas Akhir ini dapat dibaca dan berguna untuk

perkembangan ilmu pengetahuan terkhususnya bidang Bimbingan dan Konseling.

(8)

ii

1.5.Sistematika Penulisan ... 9

BAB II LANDASAN TEORI ... 11

2.1.Kompetensi Kepribadian Konselor ... 11

2.1.1.Pengertian Kepribadian ... 11

2.1.2.Pengertian Kompetensi Kepribadian ... 12

2.1.3.Kompetensi Kepribadian Konselor ... 12

2.1.4.Standar Kompetensi Kepribadian Konselor ... 19

2.2.Hasil Penelitian Terdahulu ... 22

BAB III METODE PENELITIAN ... 23

3.1.Jenis Penelitian ... 23

3.2.Populasi dan Sampel ... 23

3.2.1.Populasi Penelitian ... 23

3.2.2.Sampel Penelitian ... 24

3.3.Definisi Operasional ... 24

(9)

iii

3.4.Teknik Pengumpulan Data ... 24

3.5.Teknik Analisis Data ... 25

3.6.Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ... 28

3.6.1.Validitas ... 28

3.6.2.Reliabilitas ... 28

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 30

4.1.Hasil Penelitian ... 30

4.2.Analisis Data ... 35

4.2.1.Religiusitas dan Spiritualitas ... 36

4.2.2.Penghargaan Nilai Kemanusiaan ... 36

4.2.3.Integritas dan Stabilitas Kepribadian ... 37

4.2.4.Kinerja yang Berkualitas ... 37

4.3.Pembahasan ... 39

BAB V PENUTUP 5.1.Kesimpulan ... 42

5.2.Saran ... 43

DAFTAR PUSTAKA ... 44

(10)

iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

“Hanya ada satu hal yang paling mungkin dirubah dan diperbaiki dalam hidup

ini, dan itu adalah diri sendiri (Devy)

PERSEMBAHAN

1. Keluarga tercinta untuk Ayah, Ibu, Kakak dan Adik yang terus setia

mendukung baik secara materi maupun dalam doa.

2. Sahabat-sahabat terkasih Ari Novita Sari, Tunjung Wijayanti, Yunia Sari

Rakhmawati, dan Ellyzia Vinidya Pangestika yang terus setia memberi

dukungan.

3. Rekan-rekan Bidang 1 SMF FKIP Badriah, Brian, Agus, Army, Wahyu,

Lisa, Martha, Didik yang selalu memberikan semangat.

4. Sahabat-sahabat kos Griya Wacana 16 yang selalu memberikan penguatan.

5. Kawan perjuanganku Anugrah , Apfia, Rita, Gonta, Sangga, Dwiki,

Renda, Vivi dalam mengerjakan Tugas Akhir, terima kasih sudah mau

(11)

v ABSTRAK

Devy Ardianti Linggih, 2017. Kompetensi Kepribadian yang diharapkan Siswa

Kelas X SMA Negeri 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2016/2017. Tugas Akhir,

Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan. Universitas Kristen Satya Wacana. Pembimbing I: Drs. Umbu

Tagela, M.Si. Pembimbing II : Yustinus Windrawanto, M.Pd.

Kata Kunci: Kompetensi Kepribadian Konselor

(12)

vi DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Kompetensi Kepribadian Konselor ... 20

Tabel 3.1. Data Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2016/2017 ... 23

Tabel 3.2. Skala Penilaian Jawaban Kuesioner ... 25

Tabel 3.1. Kisi-Kisi Instrumen ... 26

Tabel 4.1. Distribusi Frekuensi tentang Religiusitas dan Spiritualitas ... 30

Tabel 4.2. Distribusi Fungsi tentang Penghargaan Nilai Kemanusiaan ... 31

Tabel 4.3. Distribusi Frekuensi tentang Integritas dan Stabilitas Kepribadian ... 33

Tabel 4.4.Distribusi Frekuensi tentang Kinerja yang Berkualitas ... 34

Tabel 4.5. Kompetensi Kepribadian Konselor yang diharapkan Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2016/2017 ... 35

(13)

vii DAFTAR GAMBAR

(14)

viii DAFTAR DIAGRAM

(15)

ix DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian ... 47

Lampiran 2. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian ... 48

Lampiran 3. Intrumen Penelitian ... 49

Lampiran 4. Hasil Analisis Reliabilitas dan Validitas Instrumen melalui SPSS Ver.17.0 ... 52

Lampiran 5. Data Mentah Kompetensi Kepribadian Konselor... 54

Lampiran 6. Distribusi Frekuensi... 58

Gambar

Gambar 1.1.  Wilayah Pemetaan Bimbingan dan Konseling dalam jalur Formal......................................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Penarikan kesimpulan merupakan hasil penelitian yang menjawab fokus penelitian berdasarkan analisis data. Simpulan disajikan dalam bentuk deskriptif objek penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya keilmuan dibidang Ekonomi dan Bisnis khususnya mengenai manfaat inovasi produk yang baik dalam menarik konsumen untuk melakukan

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan peneliti pada saat proses pembelajaran berlangsung diperoleh pada saat presentasi di depan kelas yang dipilih acak oleh guru dalam

Untuk variabel promosi kerja rata-rata jawaban responden setuju (77%) sedangkan yang ragu-ragu dan tidak setuju (23%) ini artinya promosi jabatan yang dilakukan di PERTAMINA AP

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika peserta didik pokok bahasan statistika kelas XI

Kesimpulan dari penelitian ini adalah menunjukkan tingkat literasi keuangan pelaku UMKM berada dalam kategori sedang, dan pengaruh perbedaan dari empat variabel

diartikan sebagai penyiapan individu untuk memikul tanggung jawab yang berbeda atau yang Iebih tinggi dalam perusahaan, organisasi, lembaga atau instansi

Berdasarkan uji hipotesis I dan II dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil belajar dan persentase ketuntasan hasil belajar lebih tinggi kelas eksperimen dari pada kelas