• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

i DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... i

LEMBAR PERSETUJUAN... ii

LEMBAR PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

ABSTRAK ... xvi

ABSTRACT ... xvii

صخلملا ... xviii

BAB I: PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 7

C. Tujuan Penelitian ... 8

D. Hipotesis Penelitian ... 8

E. Manfaat Penelitian ... 9

F. Sistematika Penulisan Skripsi ... 9

BAB II: KAJIAN PUSTAKA A. Hakekat Matematika ... 12

B. Model Pembelajaran... 14

C. Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) ... 16

(2)

ii

E. Himpunan ... 29

F. Penerapan Koneksi Matematis Pada Himpunan ... 35

G. Kajian Penelitian Terdahulu ... 37

H. Kerangka Berpikir Penelitian ... 40

BAB III: METODE PENELITIAN A. Pendekatan & Jenis Penelitian ... 44

B. Variabel Penelitian ... 44

C. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling Penelitian... 45

D. Kisi-kisi Instrumen ... 45

E. Instrumen Penelitian... 46

F. Data dan Sumber Data ... 46

G. Teknik Pengumpulan Data ... 47

H. Uji Coba Instrumen ... 47

I. Analisis Data ... 50

J. Prosedur Penelitian... 55

BAB IV: HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Penelitian ... 58

B. Analisis Data ... 64

C. Rekapitulasi Hasil Penelitian ... 73

BAB V: PEMBAHASAN A. Pengaruh Model Pembelajaran CTL ... 76

B. Besar Pengaruh Model Pembelajaran CTL ... 76

BAB VI: PENUTUP A. Kesimpulan ... 80

B. Saran ... 81 DAFTAR RUJUKAN

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 57.40 KB )

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN PADA SISWA KELAS VII MTS SWASTA YAYASAN PERGURUAN ISLAMIYAH �.

melakukan penelitian dengan judul “ Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Materi Himpunan pada

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN SISWA KELAS VII SMPN 2 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Ada perbedaan antara penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar matematika materi himpunan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN SISWA KELAS VII SMPN 2 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Terdapat Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar ... Besarnya Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN SISWA KELAS VII SMPN 2 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN SISWA. KELAS VII SMPN 2 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

(CTL) adalah konsep pembelajaran yang dapat membantu guru menghubungkan materi pelajaran dengan situasi nyata, dan memotivasi siswa untuk membuat koneksi antara

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) berbantuan lembar kerja siswa ini digunakan untuk melihat apakah berpengaruh pada proses belajar siswa

BAB 1 PENDAHULUAN - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMETIKA KELAS X TAB SMKN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Zainab, Dwi Kurniawati, Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap koneksi matematis Tahun Pelajaran 2010... deret aritmetika tidak hanya terkait

View of Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Scaffolding Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Di SMP Negeri 6 Kota Bengkulu

Hasil penelitian ini adalah terdapat Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning CTL Dengan Scaffolding Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis di SMP Negeri 6 Kota Bengkulu, dengan