iv ABSTRAK
Salim, Agus 2019. Pengaruh Tingkat Pendidikan Pemilih Terhadap Kesadaran Politik Masyarkat Desa Muara Kumpeh Pada Pemilu 2019: Skripsi, Prodi PPKn Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP Univeritas Jambi, Pembimbing: (I) Dr. H. Akmal Sutja, M.Pd. (II) Dona Sariani, M.Pd.
Kata kunci: Tingkat Pendidikan, Kesadaran Politik.
Desa Muara Kumpeh memiliki tingkat persentase partisipasi paling rendah dibandingkan dengan desa lainnya yaitu dari 3801 jiwa yang terdaftar dalam data pemilih, hanya 2337 masyarakat Desa Muara Kumpeh yang menggunakan hak pilihnya pada pemilu 2019 atau sebesar 61%, sementara sisanya yaitu sebesar 39% masyarakat Desa Muara Kumpeh tidak menggunakan hak pilihnya pada pemilu 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan pemilih terhadap kesadaran politik masyarakat Desa Muara Kumpeh pada pemilu 2019. Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif deskriptif. Teknik pengambilan Sampel pada penelitian ini menggunakan teknik probability sampling dengan proportionate stratified random sampling. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 1464 orang dan sampelnya berjumlah 97 orang sebagai responden. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 08 s.d 18 Agustus 2019. Data diperoleh dari hasil penyebaran angket kepada responden dan di analisis dengan bantuan aplikasi SPSS 24.
Dalam penelitian ini peneliti memperoleh = 1,98 (nilai signifikan 5%) dan peneliti peroleh data sebesar 10,166 sehingga diketahui bahwa ≥ atau 10,166 ≥ 1,98 ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara tingkat pendidikan terhadap kesadaran politik. selanjutnya untuk mengetahui besar kecilnya kontribusi variabel tingkat pendidikan terhadap variabel kesadaran politik atau koefisien determinan adalah 0.521 × 100% memberi pengertian bahwa kesadaran politik dipengaruhi oleh tingkat pendidikan masyarakat sebesar 52,1% sedangkan sisanya (100% - 52,1% = 47,9%) merupakan kontribusi variabel yang lain. Kesimpulan bahwa tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap kesadaran politik masyarakat, ini berarti semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang maka semakin tinggi pula kesadaran politiknya.
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
“Lakukan Semua Hal Baik Dan Lupakan Semua Hal Baik Yang Telah Dilakukan”
(Agus Salim)
Sebagai rasa sayang, cinta, hormat dan terima kasih yang teramat dalam kupersembahkan skripsi ini kepada kedua orang tuaku Bapak Sulaiman Ahmad dan Ibu Nur Asiyah, terima kasih yang sebesar-besarnya kepada kedua malaikat ku yaitu bapak dan mamakku yang setia menjaga, menyayangi, mencintai dan selalu mendoakan ku di setiap waktu. Karya ilmiah ini lah yang bisa saya berikan saat ini untuk kedua orang tuaku untuk membalas semua kebaikan yang telah di berikan kepada saya hingga saat ini. Terima kasih pula untuk seluruh anggota keluargaku yang selalu mendokan dan memberikan dukungan kepadaku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wa rahmatullahi wa barakaatuh
Alhamdulilahirabbilalamin, puji syukur kehadirat Allah subhanahu wa ta’ala yang telah memberikan limpahan rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan judul, “Pengaruh Tingkat Pendidikan Pemilih Terhadap Kesadaran Politik Masyarakat Desa Muara Kumpeh Pada Pemilu 2019” sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program Sarjana (S1) program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Universitas Jambi. Kemudian shalawat beriringkan salam tercurahkan kepada baginda nabi Muhammad Shallallahu alayhi wa sallam, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan sebaik-baiknya. Penulisan skripsi ini tidak dapat terselesaikan tanpa dukungan, bantuan dan bimbingan serta doa dari berbagai pihak.
Selama penyusunan skripsi ini, penulis banyak menerima bantuan moril berupa bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu dalam kesempatan ini dengan sepenuh hati penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Prof. H. Johni Najwan, M.H.,PhD selaku Rektor Universitas Jambi 2. Bapak Prof. Dr. rer nat H. Asrial, M.Si selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Univeritas Jambi
3. Bapak Drs. M. Salam, M.Si Selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Jambi
4. Bapak Drs. Irzal Anderson, M.Si Selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
vii
5. Bapak Dr. Kuswanto, S.Pd.,M.Si Selaku dosen pembimbing Akademik 6. Bapak Dr. H. Akmal Sutja, M.Pd selaku dosen pembimbing Skripsi I 7. Ibu Dona Sariani, M.Pd selaku dosen pembimbing Skripsi II
8. Ibu Maryatun Kabatiah, M.Pd selaku dosen pembimbing Skripsi II sebelumnya.
9. Bapak/ibu Dosen dan Staf Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Jambi
10. Bapak Citra Darminto, S.IP.,M.M Selaku Validator Angket
11. Kak Yayuk dan seluruh staf perpustakaan fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Univeritas Jambi yang telah banyak membantu dan memberikan dukungan serta motivasinya.
12. Bapak Kepala Desa Muara Kumpeh yang telah membantu sehingga terlaksananya penelitian saya.
13. Ketua RT di Desa Muara Kumpeh yang telah banyak membantu
14. Masyarakat Desa Muara Kumpeh yang telah secara sukarela menjadi responden untuk membantu dalam pelaksanaan penelitian
15. Tiara Yolanda, yang selalu memberikan semangat, doa dan dukungan.
16. Ibu Putri Astri Harkit yang telah banyak membantu dari segi pakaian untuk sidang, doa dan dukungan.
17. Muhammad Halim, Irman trisno, dan Sri ferdianti dan seluruh keluarga PPKn 2015, Bayu Harja, teman-teman Drum Corps Pinang Masak Univeritas jambi, dan teman-teman Dekorasi dan Presma bang Ardy Irawan, yang selalu
viii
memberikan dukungan, doa dan motivasi sehingga penulis bisa menyelesaikan Skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa penelitian ini masih memiliki banyak kekurangan dan jauh dari kata sempurna dikarenakan terbatasnya pengetahuan dan pengalaman yang penulis miliki. Dengan kerendahan hati penulis mengharapkan saran, arahan, maupun kritikan yang membangun untuk kesempurnaan penelitian ini.
Jambi, 21 Oktober 2019
ix DAFTAR ISI
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... i
HALAM PENGESAHAN ... ii
PERNYATAAN ... iii
ABSTRAK ... iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... v
KATA PENGANTAR ... vi
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR GAMBAR ... xii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Identifikasi Masalah ... 5 1.3 Batasan Masalah ... 6 1.4 Rumusan Masalah ... 6 1.5 Tujuan Penelitian ... 7 1.6 Manfaat Penelitian ... 7 1.7 Definisi Operasional ... 8
BAB II KAJIAN TEORITIK ... 10
2.1 Kesadaran Politik ... 10
2.1.1 Pengertian Kesadaran Politik ... 10
2.1.2 Unsur-unsur Kesadaran Politik ... 11
2.1.3 Cara-cara Mencapai Kesadaran Politik ... 12
2.1.4 Faktor-Faktor Kesadaran Politik ... 12
2.1.5 Indikator Kesadaran Politik ... 13
2.2 Tingkat Pendidikan ... 14
2.2.1 Pengertian Tingkat Pendidikan ... 14
2.2.2 Tujuan Pendidikan ... 16
2.2.3 Fungsi Pendidikan ... 17
2.2.4 Jalur Dan Jenjang Pendidikan ... 18
2.2.5 Indikator Tingkat Pendidikan... 22
2.3 Pemilihan Umum (Pemilu) ... 23
2.3.1 Pengertian Pemilihan Umum ... 23
2.3.2 Tujuan Pemilihan Umum ... 24
2.3.3 Asas Pemilihan Umum ... 25
2.3.4 Sistem Pemilu ... 28
2.4 Penelitian Yang Relevan ... 31
2.5 Kerangka Berfikir ... 38
x
BAB III METODE PENELITIAN ... 40
3.1 Desain Penelitian ... 40
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ... 40
3.3 Populasi dan Sampel ... 40
3.3.1 Populasi ... 40
3.3.2 Sampel ... 41
3.4 Teknik Pengambilan Sampel ... 41
3.5 Data dan Sumber Data ... 42
3.6 Teknik Pengumpulan Data ... 42
3.6.1 Kuesioner ... 43
3.6.2 Dokumentasi ... 44
3.7 Teknik Validitas Instrumen Penelitian ... 44
3.7.1 Uji Validitas Instrumen ... 45
3.7.2 Uji Reliabilitas Data ... 46
3.8 Teknik Analisis Data ... 47
3.8.1 Uji Prasyarat Analisis ... 47
3.8.1.1 Uji Normalitas ... 47
3.8.1.2 Uji Homogenitas ... 49
3.8.1.3 Uji Linieritas ... 50
3.8.2 Uji Hipotesis ... 51
3.8.2.1 Uji Regresi Sederhana ... 51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 54
4.1 Deskriptif Data Penelitian ... 54
4.2 Deskriptif Data Variabel Tingkat Pendidikan ... 55
4.3 Deskriptif Data Variabel Kesadran Politik ... 56
4.4 Uji Prasyarat Analisis ... 67
4.4.1. Uji Normalitas ... 67
4.4.2. Uji Homogenitas ... 69
4.4.3. Uji Linieritas ... 70
4.5 Uji Hipotesis ... 70
4.6 Pembahasan Hasil Penelitian ... 72
BAB V PENUTUP ... 76 5.1 Kesimpulan ... 76 5.2 Implikasi ... 77 5.3 Saran ... 77 DAFTAR PUSTAKA ... 78 LAMPIRAN ... 80
xi
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman 1.1 Tingkat Partisipasi Masyarakat Pada Pemilihan Umum Tahun
2019 Di Kecamatan Kumpeh Ulu ... 3
1.2 Tingkat Pendidikan Masyarakat Desa Muara Kumpeh ... 4
3.1 Skor Dari Setiap Pilihan Jawaban ... 44
3.2 hasil pengujian reliabilitas angket variabel tingkat pendidikan ... 46
3.3 hasil pengujian reliabilitas angket variabel kesadaran politik... 47
3.4 Uji Normalitas ... 48
3.5 Uji Homogenitas ... 49
3.6 Uji Linieritas ... 50
3.7 Koefisien Regresi Tingkat Pendidikan Terhadap Kesadaran Politik ... 52
4.1 Tabel Data Respoden ... 54
4.2 Deskripsi Statistik Variabel Tingkat Pendidikan (X)... 55
4.3 Kategori Skor Variabel Tingkat Pendidikan (X) ... 56
4.4 Deskripsi Statistik Variabel Kesadaran Politik ... 57
4.5 Kategori Skor Variabel Kesadaran Politik (Y) ... 57
4.6 Deskripsi statistik Berdasarkan Pendidikan dasar ... 62
4.7 Kategori Skor Berdasarkan Tingkat Pendidikan Dasar ... 62
4.8 Deskripsi Statistik Berdasarkan Tamatan Sekolah Dasar (SD) ... 63
4.9 Kategori Skor Berdasarkan Tamatan Sekolah Dasar (SD) ... 63
4.10 Deskripsi statistik Berdasarkan Tamatan Sekolah Menengah Pertama (SMP) 64 4.11 Kategori Skor Berdasarkan Tamatan Sekolah Menengah Pertama (SMP) ... 65
4.12 Deskripsi statistik Berdasarkan Tingkat Pendidikan Menengah ... 65
4.13 Kategori Skor Berdasarkan Tingkat Pendidikan Menengah ... 66
4.14 Deskripsi statistik Berdasarkan Pendidikan Tinggi ... 66
4.15 Kategori Skor Berdasarkan Tingkat Pendidikan Tinggi ... 67
4.16 Uji Normalitas ... 68
4.17 Uji Homogenitas ... 69
4.18 Uji Linieritas ... 70
4.19 Koefisien Regresi Tingkat Pendidikan Terhadap Kesadaran Politik ... 71
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman 2.1 Kerangka berfikir ... 39 4.1 Uji normalitas ... 65
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Kisi-Kisi Angket Penelitian ... 80
2. Angket Penelitian ... 86
3. Uji Validitas Instrumen Uji Coba ... 91
4. Uji Reliabilitas Instrumen Uji Coba... 93
5. Jawaban Angket Penelitian ... 95
6. Pedoman Observasi ... 96
7. Dokumentasi ... 97
8. Lembar Persetujuan Hasil Seminar Proposal Skripsi ... 99
9. Surat Izin Penelitian ... 101
10. Surat Balasan Penelitian... 102
