• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Model Pembelajaran Langsung dengan Menggunakan Media Prototype Pada Sub Kompetensi Menjahit Kebaya Modifikasi Siswa Kelas XI Busana Butik 1 SMK Negeri Rengel

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penerapan Model Pembelajaran Langsung dengan Menggunakan Media Prototype Pada Sub Kompetensi Menjahit Kebaya Modifikasi Siswa Kelas XI Busana Butik 1 SMK Negeri Rengel"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2. Diagram perolehan rata-rata masing- masing-masing fase pada siklus 1
Gambar 3. Diagram perolehan rata-rata masing- masing-masing fase pada siklus 2
Gambar 4. Diagram perolehan rata-rata masing- masing-masing fase pada siklus 3
Tabel 6. Data Respon Siswa

Referensi

Dokumen terkait

2.Disarankan kepada tim verifikasi PNPM-MP lebih selektif untuk memilih anggota kelompok kegiatan simpan pinjam perempuan,karena masyarakat yang memiliki kekayaan masih

Ilmu akuntansi yang berkembang dari waktu ke waktu seiring dengan berkembangnya penelitian yang dilakukan atas fenomena yang terjadi menyebabkan akuntansi menjadi

Surat Keputusan Kuasa Pengguna Anggaran/Barang Ditjen Energi Baru, Terbarukan, dan Konservasi Energi, Nomor: 04 K/73/DJE/2012 tanggal 10 Januari 2012 tentang

[r]

Kesimpulannya adalah (1) Model pembelajaran Cooperative Learning dapat merangsang interaksi positif antarpeserta didik, sehingga peserta didik antusias untuk

engineer manager , di mana 60-70 persen waktu pembelajaran adalah untuk pembentukan body of knowledge ... Diploma ,

Bagi penganut Islam, dalam usaha meningkatkan tahap kualiti hidup penduduk terdapat satu aspek paling utama yang boleh menjadi pemangkin kepada tingginya kualiti

Skor concept map pada siklus II mempunyai rentang 14,8-56,2% dan rata-rata 31,6%, dengan 21 peserta didik diatas skor rata-rata, dengan demikian penambahan instruksi pada