• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Pola dasar yang melemahkan

penelitian kualitatif

1.Kesalahan menyeluruh : menafsirkan kejadian secara lebih berpola dan sama serta sebangun daripada yang sebenarnya, dengan

mengabaikan banyak sisi lepas yang membentuk kehidupan sosial.

2.Bias elit : melebih-lebihkan data yang berasal dari informan yang pandai berbicara, berpengetahuan banyak dan biasanya berstatus sosial tinggi dan mengabaikan atau kurang menghargai data yang berasal dari informan tidak dikenal, kurang dapat bicara dan

berstatus rendah

(3)

Memeriksa kerepresentatifan

Kelemahan :

1. Mengambil informan yang kurang representatif sebagai sampel

2. Perampatan didasarkan pada kejadian/kegiatan yang tidak representatif

3. Menarik kesimpulan yang

didasarkan kepada proses yang tidak representatif

Sumber kesalahan:

1. Terlalu mengandalkan informan elit yang mudah diperoleh

2. Ketidakajegan kehadiran peneliti

disemua situs, terlalu memberi bobot pada kejadian yang dramatis.

(4)

KEABSAHAN DATA

(5)

VALIDITAS (KESAHIHAN) DATA

PENELITIAN

Trianggulasi menurut Patton (1984)

Ada 4 macam :

1.

Trianggulasi data (sumber)

2.

Trianggulasi peneliti

3.

Trianggulasi metodologis

(6)

1.

Trianggulasi data

Peneliti di dalam mengumpulkan data ia wajib

menggunakan beragam sumber data yang tersedia.

Contohnya narasumber

Data wawancara

Informan 1

Informan 2

(7)

Trianggulasi Metode

Dengan menggunakan metode yang

berbeda

Data

Kuesioner

wawancara

observasi

(8)

Trianggulasi Peneliti

Dari beberapa peneliti

1. Dilakukan dengan pertemuan diskusi kelompok membahas beragam data yanga da

2. Membandingkan data sejenis

3. Seminar hasil penelitian

Tafsir data

Peneliti 1

Peneliti 2

Peneliti 3

(9)

Trianggulasi teori

Dengan menggunakan berbagai teori dalam pembahasannya

Makna

Teori 1

Teori 2

Teori 3

Referensi

Dokumen terkait

bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang serba beragam, dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan wilayah, dengan tetap.. menghargai dan menghormati kebhinekaan

Puji syukur, buku diktat oseanografi ini dapat direvisi, setelah disusun pada tahun 1998 ketika UNY masih berstatus sebagai IKIP Yogyakarta. Revisi diktat ini terutama terletak

pelaku mengacu pada peran yang bertindak atau berbicara dalam hubungannya dengan

Muatan indikator kompetensi terdiri atas menghargai peserta didik tanpa membedakan keyakinan/agama yang dianut, suku, adat istiadat,daerah asal, dan jenis kelamin,

Aspek linguistik sebagai aspek kajian utama dan tidak sebaliknya.. Sering bias dengan kajian

faham dengan siapa kita berbicara sehingga kita bisa menggunakan bahasa yang baik, sopan dan..

• Analisis bias butir soal dan penyetaraan tes tidak bersifat praktis dan sukar untuk dilakukan.. Parameter Sekumpulan

Data disajikan dan diatur shg lebih banyak berbicara dlm bentuk tabel, grafik,.