• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

ISSN : 1412-2367

$0$[O-RHL[OIA

Jurnal llmu

Agama

dan

llmu gosial

Vol. 9, No. 2, Februari 2010

Pengaruh Elaborasi, LevelTanggung Jawab dan Framing Effect

terhadap Preferensi Nsiko dalam Pembuatan Keputu san /nvesfasi

(Sebuah Studi Eksperimen berdasarkan Proqpect Theory versus Fuzzy-Trace Theory)

lbnu Qizam

ReligiAruh, Dakwah lslam, dan Transformasi

Moda Produksi Pangan Orang Loksado

Moh. Soehadha

Kajian terhadap Kasus Flu Burung dan Flu Babi,

serta Peran Dakwah dalam Kesehatan Masyarakat

Arifah

Co rp orate Socra/ Respo nsi bil itY, Kepemilikan, Leverage, Profi tabilitas dan Ni lai Perusahaan

Slamet Haryono

(2)

Pendekatan

Kualitatif Untuk

Kaiian Geogtali

Sosial

Oleh:

Hastuti

Abstrak

Objek stadi geograf adalah perbedaan dan persamaaru geosfer

neliputi

alam,

manusia,

dan lingkunganrya.'

Geografi

nemiliki

subdeuisi

kajian

gngraf

f:ik

(physical geography)

dan

gngraf

manusia

(human geogaphy).

Geografi

nanusia

nemiliki

cabang

kalian

antara lain gngrafi

sosial, meskipan ada

yng

menltebutkan

gelgaf

sosial adalah geograf manusia.

G*Srof

sosial

adalab

the

stuiy

of

,o.iiri-

r.l".ions

and

the

spatial

stfuctufes

that

underpin

them.2 Geografi sosial merupakan studi mengenai

distibusi terQat dan

kegiatan manusia

lang

beraaiasi

di

nuka

bami. Geograf sosial sebagai sab

kEian

geograf mengenai

kegiatan

manasia

lang

merupakan

bogt*

penting

bentang

lahan

senantiasa

diperlakan

pengembangan rnetode, pengembangan

teoi,

dan

penelitian-penelitian lapangan.

G*grof

pava

reuolusi

kuantitat{

yng

nelanda

Selgrart nenjadikan

stogrif

dikemb,angkan dakm

paradigna kuantitatif.)

sebagian ahli

gugraf

terutama

yng

berkecimpung dalan

fokus kajian

aspek manusia mulai memanfaatkan metode pen e litian 1 ang te lah di kem bangkan disip

lin

ilm u sosia l.

Penelitian dalam

gngraf

sosial

mulai

memanfuatkan pendekatan

kualitatif

untak

mengambarkan dan menjelaskan fenomena

cultute

landscape.

Pendekatan

kualitatf nulai

dinanfaatkan

dalam

kalian geogaf

sosial setelah disadari adanla semacam keburctuan dalam pengembangan

teni-tenri

terkait

culture

landscape

sebagai

kEian

gngraf

nsial.

Se.1ak

lana

geograf dikenbangkan dalan

paradigna

penelitian kaantitatif padahal

metode

kualitatif

sangat penting

untuk

menjelaskan

fenomena geografi

sosial.

Ketika

melaksanakan

penelitian dmgan

pendekatan

kualitatif

dalan geugraf sosial masib harus diawali dengan penjelasan tentang metode

ini.

Penarfaatan pendekatan

kualitatf

dibar@kan

dapat

menjadi altematif

pengembangan teori dalam perspektif geografi

antuk ku/ahteraan

umat manasia.

Kata kunci: pendekatan kualitatif, geogtafi

sosial

*

Alumni

53

UGM,

Tetaga Pengaiar pada Jurdik Geografi, FISE, Universitas Negeri Yogyzkatta.

1

R. Kitchin

and J.T. Nicholas, Condaxing Research

in

Human Geograpbl: Tbeory, Methodotog and Practiee, (Singapore: Addison Wesley I-ongman, Singapore (Pte) Ltd.,

2000).

2

Johnston et. al, Tbe Dictionary of Haman Gegr@h1, (I-ondon: Blackwell Publishers

Ltd Oxford,2000).

3

C.

Whynne dan Hammond', Element of Human Geograp@,

(-ondon:

Oxford

University Press, 1979).

Referensi

Dokumen terkait

" Suhu panas yang t erjadi di kawasan hut an t ersebut lebih disebabkan ulah manusia yang melakukan penebangan liar, sehingga membuat sejumlah sat wa ut ama di hut an

Merupakan studi yang mengkaji tentang filsafat geografi, pendekatan geografi, hakekat studi geografi, klasifikasi geografi, cabang geografi, fenomena geosfer serta makna geografi

menyajikan data (informasi) atau segala sesuatu yang berkaitan dengan geografi.... SISTEM INFORMASI

Penelitian-penelitian menyangkut proses sosial yang terjadi bila manusia dalam suatu masyarakat dengan suatu kebudayaan tertentu dipengaruhi oleh unsur-unsur dari suatu

Kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh Tim PPM Jurusan Pendidikan Geografi FIS UNY dengan metode ceramah dan demonstrasi telah mampu meningkatkan pemahaman guru-guru

Classroom activities involve the so-called WRITE technique (writing, reviewing, inferring, tuning, affecting) which comprises the activities of writing on the blackboard,

Untuk mencapai kompetensi tersebut mahasiswa diwajibkan mengkaji (1) konsep-konsep dasar ilmu sosial dan IPS (Sejarah, Ekonomi, Geografi, Sosiologi, Anthropologi

Judul Prosidlng : Geoeducation: Pelatihan ILMU dan Instrumen Geografi untuk Peningkatan Sistem Pembelajaran. Enok Maryani,