• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1000787 Chapter 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1000787 Chapter 1"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

berbentuk game dengan model Discovery Learning. c) Analisis Data Instrumen Penilaian Siswa terhadap Pembelajaran Menggunakan Multimedia. Instrumen penilaian siswa

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Secara praktis, manfaat penelitian ini adalah untuk membuat Rancang bangun multimedia interaktif berbasis Game Puzzle menggunakan metode Discovery Learning dan

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERGENRE ROLE PLAYING GAME DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERGENRE ROLE PLAYING GAME DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia |

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERGENRE ROLE PLAYING GAME DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia

IMPLEMENTASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

peneliti melakukan penelitian untuk mengadopsi model Explicit Instruction dalam multimedia pembelajaran interaktif, yang diharapkan adalah model Explicit Instruction