• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Islam Durenan - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Islam Durenan - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Standar isi adalah ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi yang dituangkan dalam kriteria tentang kompetensi tamatan, kompetensi bahan kajian, kompetensi mata

(5) Guru pemula yang berstatus bukan PNS, yang telah menyelesaikan program induksi dengan nilai kinerja paling kurang kategori baik, yang dibuktikan dengan sertifikat

Bagian kedua aplikasi perencanaan dan pengendalian laba mencakup perencanaan dan pengendalian penjualan, produksi, biaya bahan baku, biaya tenaga kerja

Jawa Pos adalah salah satu media cetak yang sangat digemari masyarakat Desa Karangan untuk memperoleh informasi, hal itu dapat di ketahui dari hasil observasi peneliti di

Mata kuliah ini membahas beberapa konsep dasar dalam perbankan terutama yang terkait dengan manajemen pengelolaan dana bank (treasury).. Ada beberapa pokok bahasan

Selain itu dalam membentuk opini publik yang baik, aktivitas kehumasan PKS selalu membina hubungan langsung atau bertatap muka langsung dengan para masyarakat yang akan diwakilinya,

[r]

Penilaian : Memberikan tugas individual berkaitan dengan materi yang dijelaskan. Yogyakarta, Agustus 2011