• Tidak ada hasil yang ditemukan

EVALUASI PROGRAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PROGRAM KEAHLIAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EVALUASI PROGRAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PROGRAM KEAHLIAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN."

Copied!
130
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Four Types of Evaluation
Gambar 1. Kerangka Berpikir
Tabel 2. Kisi-kisi Instrumen Kuesioner Guru
Table 3. Kisi-kisi Instrumen Kuesioner Siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

’’Latar belakang diterapkannya ekstrakurikuler keagamaan adalah untuk mengembangkan bakat dan minat siswa serta potensi dan keterampilan dalam bidang keislaman.

>141 Mampu Peserta didik dapat menyadari bakat, minat dan kepribadaian yang dimiliki, peserta didik dapat membedakan jenis pekerjaan sesuai dengan bakat, minat

Kegiatan Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka

Program ini merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang dikembangkan dalam rangka menumbuh kembangkan bakat dan minat peserta didik dalam Kesenian guna

Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan di luar jam sekolah yang bertempat di sekolah atau di luar sekolah untuk mengembangkan minat, bakat dan potensi peserta didik demi

Dari uraian diatas maka SD Negeri 5 Dewantara memiliki program kegiatan ekstrakurikuler yang disesuaikan dengan minat dan bakat siswa serta sesuai dengan agenda kegiatan lomba non

Faktor penghambat dari kegiatan ekstrakurikuler: 1 Kondisi jasmani 2 Minat yang kurang dimiliki peserta didik 3 Motivasi yang kurang bagi peserta didik oleh guru 4 Bakat yang kurang

Implementasi kegiatan ekstrakurikuler dalam mengembangkan potensi peserta didik di SMP Negeri 4 Bajeng dilihat dari prinsip manajemen POAC Plannning, organizing, actuating, controlling,