MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI PEMBAGIAN BILANGAN CACAH MENGGUNAKAN MEDIA KARTU DOMI NUMBERS PADA SISWA KELAS 2 SD NEGERI DAWUNG TEGALREJO KABUPATEN MAGELANG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pelaksanaan tindakan pada siklus pertama dilakukan dalam tiga kali pertemuan. Tahap tindakan dilakukan oleh guru dengan menerapkan model pembelajaran koopertif tipe
Hasil analisis yang pada siklus I sebagai berikut: Pertama, kelemahan guru dalam pembelajaran siklus I, yakni: (a) Guru dalam pelaksanaan pembelajaran masih kurang
Pertemuan 1 siklus 1.. Adapun kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan pada pertemuan I adalah sebagai berikut: pertama, kegiatan tatap muka dimulai dengan guru menjelaskan
Pada siklus I terdiri dari tiga pertemuan, yaitu pertemuan pertama, pertemuan kedua dan pertemuan ketiga. Berdasarkan analisis data aktivitas guru dan siswa selama
Hasil analisis yang pada siklus I sebagai berikut: Pertama, kelemahan guru dalam pembelajaran siklus I, yakni: (a) Guru dalam pelaksanaan pembelajaran masih kurang
Selain observasi oleh peneliti ( guru ) sendiri, peneliti meminta pada rekan guru untuk mengobservasi selama peneliti terlibat dalam pembelajaran. Hal ini dilakukan,
kelompok yang kurang aktif selama proses pembelajaran. Oleh karena itu, perlu adanya perbaikan yang diterapkan pada pertemuan berikutnya. a) Guru memberikan motivasi
Dilihat dari data analisis aktivitas guru dan siswa pada siklus I pada pertemuan pertama, terdapat beberapa kelemahan yang diantaranya : guru kurang menguasai kelas
