115
DAFTAR PUSTAKA
Anneahira. (2012). Tata busana. [Online]. http://www.anneahira.com/tata busana.htm. [Diakses September 2014].
Arifin, Z. (2012). Evaluasi pembelajaran. Bandung; PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2013). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Ariwibowo, T. (2014). Longtorso. [Online]. www.slideshare.net [Diakses September 2014].
Arsyad, A. (2007). Media pembelajaran. Jakarta; PT Grafindo Persada.
Asyhar, R. (2012). Kreatif mengembangkan media pembelajaran. Jakarta; Referensi Jakarta.
Brown, A & Green, T. D. (1990). Multimedia projects in the classroom A guide to development and evaluation. New York; Corwin Press.
Budiman, A. (2011). Media pendidikan. Jakarta; PT,Raja Grafindo Persada.
Darmawan, D. (2012). Teknologi pembelajaran. Bandung; PT Remaja Rosdakarya.
IAMBI & INSANI. (……..). Linseri. Aries Lima.
Joseph-Armstrong, H.(2006). Pattermaking for fashion design. Fourth Edition. United States of America; Pearson Prentice Hall.
Laria, K. (2008). Media pembelajaran sebuah kajian pustaka. [Online] http://www.infoskripsi.com/2013/01/media-pembelajaran-sebuah-kajian-pustaka.html. [Diakses September 2014].
Maeliah, M & Tresna, P.P. (2013). Adibusana haute couture Indonesia. Bandung; Gafura Press.
McKelvey, K. (1994). Fashion Source Book. Germany; Blackwell Science.
Molenda, R. H. (1990). Instructional media and the new technologies of instruction. Third Edition. New York; Mac Millan.
Mulyanta & Leong, M. (2009). Tutorial membangun multimedia interaktif-media pembelajaran. Yogyakarta; Universitas Atma Jaya Yogyakarta.
116
Munir. (2013). Multimedia konsep &aplikasi dalam pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Puspita, S. R. (2014). Penerapan hasil belajar longtorso pada pembuatan pola wedding gown. (Skripsi). Prodi Tata Busana, Departemen Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Fakultas Pendidikan Teknologi dan Keterampilan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Riyanto, A. A. (2003). Teori busana. Cetakan Kedua. Bandung; YAPEMDO.
Rusman. dkk. (2012). Pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi- mengembangkan profesionalitas guru. Jakarta; PT RajaGrafindo Persada.
Sadiman. dkk. (2012). Media pembelajaran pengertian, pengembangan dan pemanfaatannya. Jakarta; PT RajaGrafindo Persada.
Saputra, R.N. (2013). Pembelajaran Seni Grafis Melalui Media CD Interaktif untuk Siswa SMA. (Skripsi). Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Sri, S.A. (2014). Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Animasi Pada Pembelajaran Menggambar Anatomi Tubuh Wanita. (Skripsi). Prodi Tata Busana, Departemen Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Fakultas Pendidikan Teknologi dan Keterampilan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Steele, V. (2005). Encyclopedia of clothing and fashion. United States of America; Thomson Gale.
Sugiyono. (2012). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung; Alfabeta.
Syakuro, A.H. (2013). Memeriksa bagian-bagian busana. http://www.kursusjahityogya.blogspot.com/ htm. [Diakses September 2014].
Taufiq, A. (2007). Seri menggambar cantik menggunakan flash MX. Bandung; Informatika Bandung.
Thomas. W. P. (2001). Undergarments fashion history. [Online]. Tersedia di: http://www.fashion-era.com/undergarments.htm. Diakses 20 Oktober 2014.
Tanpa nama. (2011). Membuat studio rekaman sederhana di rumah [Online]. Tersedia di: http://www.dboomstudio.blogspot.com. Diakses 10 Desember 2014.
117
John Peacock. (1999). Sketebook Fashion 1920’s-1960’s. Thames and Hudson.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Pedoman Penulisan Karya ilmiah Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2014. Bandung: UPI Press.
Wahana Komputer (Penyunting). (2012). Shortcoure adobe flash CS6. Yogyakarta; ANDI.