• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KAIN RENTANG SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK NEGERI 2 PURWODADI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KAIN RENTANG SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK NEGERI 2 PURWODADI"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KAIN RENTANG

SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN

DI SMK NEGERI 2 PURWODADI

SKRIPSI

Oleh:

NILA RESTRI WIDOWATI

K1212055

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama

: Nila Restri Widowati

NIM

: K1212055

Program Studi

: Pendidikan Bahasa Indonesia

menyatakan bahwa skripsi saya berjudul

ANALISIS KESALAHAN

BERBAHASA

INDONESIA

DALAM

KAIN

RENTANG

SERTA

RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK

NEGERI 2 PURWODADI

” ini benar

-benar merupakan hasil karya saya sendiri.

Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam

teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil

jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, April 2017

Yang membuat pernyataan

(3)

iii

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KAIN RENTANG

SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN

DI SMK NEGERI 2 PURWODADI

Oleh :

NILA RESTRI WIDOWATI

K1212055

Skripsi

diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(4)

PERSETUJUAN

Nama

: Nila Restri Widowati

NIM

: K1212055

Judul Skripsi : Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia dalam Kain

Rentang Serta Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Teks

Iklan di SMK Negeri 2 Purwodadi

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Persetujuan Pembimbing

Pembimbing I,

Dr. Budhi Setiawan, M.Pd.

NIP 196105241989011001

Pembimbing II,

(5)

v

PENGESAHAN SKRIPSI

Nama

: Nila Restri Widowati

NIM

: K1212055

Judul Skripsi : Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia dalam Kain

Rentang Serta Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Teks

Iklan di SMK Negeri 2 Purwodadi

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari

Kamis, tanggal 6 April 2017 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 3 bulan.

Skripsi ini telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.

Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji:

Nama Penguji

Tanda Tangan

Ketua

: Dr. Rr. E. Nugraheni Eko W, S.S., M.Hum. ____________________

Sekretaris : Sri Hastuti, S.S., M.Pd.

____________________

Anggota I : Dr. Budhi Setiawan, M.Pd.

____________________

Anggota II : Dr. Sumarwati, M.Pd.

____________________

Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

pada

Hari

:

Tanggal

:

Mengesahkan

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.

NIP 196101241987021001

Kepala Program Studi

Pendidikan Bahasa Indonesia

(6)

ABSTRAK

Nila Restri Widowati. K1212055.

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA

INDONESIA DALAM KAIN RENTANG SERTA RELEVANSINYA

SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK NEGERI 2

PURWODADI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret, April 2017.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk kesalahan

berbahasa pada kain rentang, (2) kesalahan yang dominan dilakukan oleh

pengguna bahasa pada kain rentang, (3) faktor penyebab kesalahan penggunaan

bahasa pada kain rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan, (4) relevansi

kesalahan berbahasa pada kain rentang dengan bahan ajar berdasarkan Kurikulum

2013.

Penelitian ini dilakukan di Kota Purwodadi, Kabupaten Grobogan dimulai

dari bulan Agustus 2016 sampai dengan Maret 2017. Penelitian ini menggunakan

metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik

dokumentasi, simak dan catat, serta wawancara. Analisis data menggunakan

metode agih.

Hasil penelitian adalah sebagai berikut ini.

Pertama

, bentuk kesalahan

berbahasa pada kain rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan ada empat

kesalahan yaitu a) kesalahan pemakaian huruf kapital, b) kesalahan pemakaian

tanda baca: pemakaian tanda seru, tanda hubung, tanda garis miring, tanda petik,

c) kesalahan pemakaian kata: pemakaian kata singkatan, kata asing, dan d)

kesalahan pemilihan kata: tidak tepat, tidak baku, dan tidak ekonomis.

Kedua

,

kesalahan yang paling dominan pada kain rentang adalah pemakaian kata

singkatan sebanyak 15 kesalahan (27,78%) dari 54 jumlah kesalahan yang ada

pada kain rentang di jalan Kota Purwodadi.

Ketiga

, faktor penyebab kesalahan

penggunaan bahasa pada kain rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan

adalah penulisan bertujuan untuk memudahkan pembaca memahami makna,

pertimbangan pengaturan penulisan pada kain rentang, pertimbangan biaya untuk

pembayaran kain rentang, keterbatasan pengetahuan penulis tentang ejaan bahasa

Indonesia, dan tidak ada pengawasan terhadap kesalahan menulis pada kain

rentang.

Keempat

, Relevansi kesalahan berbahasa pada kain rentang dengan bahan

ajar berdasarkan Kurikulum 2013 adalah mata pelajaran Bahasa Indonesia

mengajarkan penggunaan Bahasa Indonesia dengan struktur dan unsur kebahasaan

yang baik dan benar. Pembelajaran kesalahan berbahasa pada tingkat SMA/SMK

terdapat pada topik ”Iklan” materi ”Struktur dan Ciri Kebahasaan Teks Iklan”

yang terdapat pada kelas XII semester 1. Bahan ajar yang digunakan adalah buku

Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik Kelas XII

terbitan Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan.

(7)

vii

ABSTRACT

Nila Restri Widowati. K1212055. ERROR ANALYSIS OF

INDONESIAN

LANGUAGE IN BANNER AND ITS RELEVANCE AS ADVERTISIMENT

TEXT OF TEACHING MATERIAL IN SMK NEGERI 2 PURWODADI.

Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret

University, April 2017.

The research aims to describe (1) the picture in the form of language error

in banner, (2) the dominant error made by language users in banner, (3) the

causes of errors in the use of language in banner in Purwodadi City of Grobogan

Regency, (4) the relevance of language error in banner with teaching material

based on Curriculum 2013.

This research was conducted in the Purwodadi City, Grobogan Regency

starting in August 2016 until March 2017. This research used descriptive

qualitative method. The collection of data carried out by technique of

documentation, see and record, and interviews. Data analysis using distributional

method.

The results showed that. First, the form of language error in banner in

Purwodadi City of Grobogan Regency there are four mistakes: a) error of usage

capital letters error, b) error of punctuation usage: use of exclamation points,

hyphen, slash, quotation marks, c) error of typing the word: use abbreviations

words and foreign words, and d) errors of words selection: Improper,

non-standard, and uneconomical. Second, the most dominant error in banner is typing

the abbreviations word are 15 errors (27.78%) of 54 errors that exist in banner in

Purwodadi City. Third, factors causing the errors of language use in banner in

Purwodadi City of Grobogan Regency is typing that aims to facilitate the reader

to understand the meaning, consideration of setting the typing on banner, cost

considerations for payment banner, limited knowledge of the author about the

spelling Indonesian, and there is no supervision of errors typing in banner.

Fourth, the relevance of language error in banner with teaching materials based

on Curriculum 2013 is an Indonesian lesson teaches the use of Indonesian with

the structure and elements of language that is good and right. Learning of

language errors at the level of senior high school / vocational high school are on

the topic "Advertisement", material "Language Structure and Characteristics of

Ad Text" contained in the class XII semesters 1. Teaching materials used are

books “

Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik K

elas XII”

published by

the Ministry of Education and Culture.

(8)

MOTTO

“Jika Allah menolong kamu, maka takkan ada orang yang dapat

mengalahkan kamu”

(QS. Al-Imran 3:160)

“Jadilah terang

jangan di tempat yang terang,

jadilah terang di tempat yang gelap”

(Glenn Fredly)

“Antara mimpi dan kenyataan, ada yang namanya kerja keras”

(Merry Riana)

“Barang siapa ingin mutiara harus berani terjun di lautan yang dalam”

(Ir. Soekarno)

“Jika kamu s

akit hati, maka balas dendam terbaik

(9)

ix

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk :

Papi dan Mami

“Kata terima kasih takkan pernah cukup untuk membalas setiap tetes keringat

pengorbananmu untukku. Doa tulusmu senantiasa menggiringku untuk mencapai

hal-hal besar. Syukur yang luar biasa saya panjatkan kepada Allah S.W.T yang

telah memberikan orangtua terbaik seperti kalian. Saya sangat mencintai kalian,

papi L. Sutrisno dan mami Sri Wahyuti.”

Papah dan Mamah Mertua

“Terima kasih papah Wirawan dan mamah Agoeng untuk dukungan apapun yang

telah diberikan kepadaku. Keihklasanmu untuk membimbingku membuatku

semangat untuk memperjuangkan apa yang harus saya perjuangkan.”

Suami dan Anak-anak

“Memili

ki kalian adalah kebahagiaan yang nyata. Terimakasih mas Ivan Yoga

Pradita yang telah memberikan kepercayaan kepadaku untuk melahirkan

anak-anakmu yang cerdas, sholeh, dan sholehah. Nadiera Putri Pradita dan Nelson

Alvaro Putra Pradita adalah amanah yang luar biasa. Kalian adalah alasan

mengapa saya harus menjadi yang terbaik.”

Keluarga

“Terima kasih mas Nur Rohman, mas Ghaniy, mbak Meta, mbak Nofi, dek Dini,

dek Yogi, dek Irga, dek Ghandy, dek Nathan, dek Shanum untuk keceriaan yang

selama ini kalian hadi

rkan.”

Teman-teman Bastind, KKN, dan PPL

(10)

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang telah

memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA

INDONESIA DALAM KAIN RENTANG SERTA RELEVANSINYA

SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS IKLAN DI SMK NEGERI 2

PURWODADI

”.

Skripsi disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penulis menyadari selesainya skripsi, tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan

pengarahan dari berbagai pihak. Penulis pada kesempatan ini memyampaikan

terima kasih kepada:

1.

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

2.

Kepala Program Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3.

Drs. Yant Mujiyanto, M.Pd., selaku Pembimbing Akademis Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4.

Dr. Budhi Setiawan, M.Pd., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan

motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5.

Dr. Sumarwati, M.Pd., selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan

pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

6.

Drs. Agus Triyanto, M.Si., selaku Kepala SMK Negeri 2 Purwodadi, yang

telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data dalam

penelitian.

(11)

xi

Penulis menyadari kekurangan penyusunan skripsi yang masih jauh dari

kesempurnaan karena keterbatasan penulis. Penulis berharap semoga hasil

penelitian dalam skripsi dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca

umunya.

Surakarta, April 2017

(12)

DAFTAR ISI

JUDUL

...

i

PERNYATAAN ...

ii

PENGAJUAN ...

iii

PERSETUJUAN ...

iv

PENGESAHAN ...

v

ABSTRAK ...

vi

ABSTRACT ...

vii

MOTTO ... viii

PERSEMBAHAN ...

ix

KATA PENGANTAR ...

x

DAFTAR ISI ...

xii

DAFTAR TABEL ...

xv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

BAB I

PENDAHULUAN ...

1

A.

Latar Belakang ...

1

B.

Rumusan Masalah ...

5

C.

Tujuan Penelitian ...

6

D.

Manfaat Penelitian ...

6

BAB II

KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR ...

8

A.

Kajian Pustaka ...

8

1.

Kajian tentang Bahasa ...

8

2.

Analisis Kesalahan Berbahasa ...

9

3.

Wacana ...

12

4.

Bahasa dalam Media Kain Rentang ...

15

5.

Iklan ...

21

6.

Bahan Ajar Menulis Iklan dalam Kurikulum 2013 ...

25

7.

Penelitian Terdahulu yang Relevan ...

27

(13)

xiii

BAB III

METODE PENELITIAN ...

34

A.

Tempat dan Waktu Penelitian ...

34

B.

Metode dan Pendekatan Penelitian ...

34

C.

Data dan Sumber Data ...

35

D.

Teknik Pengambilan Subjek Penelitian ...

35

E.

Teknik Pengumpulan Data ...

35

F.

Teknik Uji Validitas Data ...

36

G.

Teknik Analisis Data ...

37

H.

Prosedur Penelitian ...

38

BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...

40

A.

Hasil Penelitian ...

40

1.

Bentuk Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang di Kota

Purwodadi Kabupaten Grobogan ...

40

2.

Kesalahan yang dominan dilakukan oleh pengguna

bahasa pada kain rentang di Kota Purwodadi Kabupaten

Grobogan ...

55

3.

Faktor penyebab kesalahan penggunaan bahasa pada kain

rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan ...

58

4.

Relevansi Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang

dengan Bahan Ajar Berdasarkan Kurikulum 2013 ...

61

B.

Pembahasan

1.

Bentuk Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang ...

64

2.

Kesalahan yang dominan dilakukan oleh pengguna

bahasa pada kain rentang ...

67

3.

Faktor penyebab kesalahan penggunaan bahasa pada kain

rentang ...

69

4.

Relevansi Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang

dengan Bahan Ajar Berdasarkan Kurikulum 2013 ...

72

BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ...

75

A.

Simpulan ...

75

(14)
(15)

xv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Waktu Penelitian ...

34

Tabel 4.1 Frekuensi Kesalahan Berbahasa pada Kain Rentang di Kota

(16)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Kerangka Berpikir...

33

Gambar 3.1 Skema Prosedur Penelitian ...

39

Gambar 4.1 Peta Jalan di Kota Purwodadi ...

40

Gambar 4.2 Peta Perempatan Kota Purwodadi ...

41

(17)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

1.

Kode Penulisan Kesalahan Berbahasa ...

86

2.

Data Kain Rentang di Kota Purwodadi Kabupaten Grobogan...

87

3.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ... 100

4.

Bahan Ajar Teks Iklan ... 106

5.

Foto Wawancara ... 107

6.

Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Izin Menyusun Skripsi ... 109

7.

Surat Permohonan Izin Penelitian ... 110

8.

Surat Permohonan Izin Menyusun Skripsi ... 114

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Pengenalan Grafis Berbasis Vektor dan Berbasis Bitmap - TIK SMAN 12 Jakarta TimurSelain grafis jenis bitmap, ada grafis jenis vektor yang merupakan

Berdasarkan analisis yang dilakukan, didapat jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa, yaitu langkah tepat dan bukti selesai, namun tidak menyamakan kedua ruas;

9 Regina Tutik Padmaningrum...regina_tutikp@uny.ac.id Menanyakan „pengertian peralatan laboratorium “ yang telah dipelajari pada pertemuan yang lalu dan mengarahkan

Pendidikan Anak Usia Dini kini tidak hanya sebagai tempat “penitipan anak” saja tetapi dengan perkembangan zaman dan tuntutan pendidikan, kini PAUD menjadi salah satu wadah atau

Bermula dengan perbuatan yang sekecil-kecilnya, yakni membuang plastik gula-gula atau pun tisu ke dalam tong sampah, sehinggalah kepada penggunaan alatan mahupun teknologi

M at a kuliah ini mengkaji t ent ang: Penget ahuan, Ilm u, dan Ilm u Sosial, Ruang Lingkup dan Perkem bangan Ilm u-ilm u Sosial, Objek form al dan objek m at erial Ilm u Sosial, M

In addition, this research also uncovers that there is a difference association model of CSR and sustainable shareholder value between firms that have high